劉雅娟
【摘 要】圖書館人才管理的創新培養是一個經常談論的話題,是人才培養工作中的一個重要課題。文章引言部分引出話題,中間分別從圖書管理人員圖書管理現狀和圖書館人才管理的創新培養方案兩部分展開論述,文章最后表達了圖書館人才管理的創新培養是圖書館發展過程中的必要環節。
【關鍵詞】圖書館;人才;管理;創新;培養
中圖分類號:G250 文獻標志碼:A 文章編號:11007-0125(2018)23-0244-01
成事在人,謀事在天。這句話說得很對。對圖書館來說,在圖書管理工作中,起決定性作用的是人,這種人不是一般意義上的人,而是專業技術方面的人才。人才創新培養作為圖書館事業的一個重要方面,在多元化的信息領域里,我們應該利用好一切可以利用的技術手段,順應時代發展的需求,獲取必要的信息資源,向借閱者提供必要的信息支撐和思維理念。
一、圖書管理人員圖書管理現狀
(一)圖書管理人員綜合管理素質低
圖書管理的隊伍出現人才匱乏,隊伍建設發展緩慢的狀況。圖書管理人員往往通過一些函授取得文憑,缺乏統招下的實際工作所需的知識和能力,滿足不了圖書管理工作的需要。由于有的圖書館的社會地位受嚴重重視程度不夠,因此造成待遇偏低,創業環境差,致使圖書館缺乏對各類優秀人才的吸引力[1]。在傳統的圖書管理工作中,存在對圖書管理工作的不重視,圖書管理員的整體素質不高,在圖書管理工作中,缺少必要的開拓精神。圖書管理工作還處在傳統型與科技型之間,不能高效的實現圖書管理工作。
(二)圖書管理人員管理方式老舊
圖書管理員管理能力得不到提高,管理一些簡單的圖書返還工作。有些圖書管理員還不會使用電腦,無法實行網絡化條件下對圖書館人才管理的創新要求。在一些偏遠地區,無法使用自動化的圖書管理設備,設立的電子閱覽室形同虛設,大部分不對外開放,嚴重影響了圖書管理事業的發展。在圖書館的管理工作過程中,沒有建立起一套完備的管理機制。在圖書管理工作中,不僅需要專業的圖書管理人員,而且重視引進先進的圖書管理設備。專業化的圖書管理隊伍能夠實現文化信息資源的共享,最大效益地保障圖書館事業的發展。傳統圖書館缺少必要的復合型人才,缺少多層次多學科的圖書管理人才。在圖書文獻資料方面存在嚴重不足,由于缺少必要的活動經費,不能有效地實現對知識的更新,信息資源得不到有效共享,極大地影響了讀者的閱讀需求。
(三)圖書管理人員缺乏創新意識
許多圖書館的管理人員在圖書管理工作中一呆就是幾十年,安于現狀,工作積極性不高,工作沒有動力,對圖書館的管理工作沒指定針對性的目標,對創新沒有概念。針對圖書管理工作中出現的問題,無論從何種層面談,圖書館人才管理的創新培養都勢在必行。在圖書館人才管理的創新培養中,要高度重視圖書管理員的隊伍建設,落實好對人才的培養,引進先進的管理設備和人才,實現圖書管理工作的便捷,建立資源共享的圖書管理模式,提高圖書管理工作的質量和地位。
二、圖書館人才管理的創新培養方案
(一)注意做好圖書管理員增編工作
圖書管理人員的增編方式可以通過雙方簽訂勞務合同,或者是與其它方式進行結合,人才引進渠道要廣泛,圖書館領導需要根據圖書館的需求決定,不惜重金引進優秀的圖書管理人才。借助于虛擬的網絡進行信息的存儲,傳播和網絡化圖書館的建立,數字化圖書館的出現,懂電腦的計算機高素質人才很受圖書館領導的青睞。對一些重點院校的優秀人才進行引進,能夠針對性地實現對圖書管理員的增編。在圖書管理工作當中還要專門配備有關的技術人員,技術人員的增編能夠實現圖書館網絡的正常運行。
(二)加強圖書管理員的隊伍建設
在圖書管理工作中,圖書管理員的素質是不可忽視的一個因素。良好素質的圖書管理員對圖書管理的隊伍建設起著潛移默化的作用,在圖書管理工作中應當引起注意。一個有良好品德的圖書管理員,才會用心進行圖書管理工作。圖書館的人才隊伍建設要高度重視對圖書管理員思想道德素質的教育[2]。圖書管理員的思想道德素質建設能夠養成圖書管理員實事求是的思想作風,圖書管理員才會實現圖書管理使命。圖書管理員能針對圖書館工作管理的需要及時調整自身的缺陷,主要從職業意識、職業情感和職業行為方面對圖書館人員加強自我學習。
(三)轉變原有的管理模式
在圖書管理工作中要改變原有的圖書管理模式,壓縮傳統程序化的圖書管理機構,促進網絡信息程序機構的發展;針對借閱者,探索快速反應管理機制,形成實現自動化管理模式,實現圖書館資源信息共享。對不適合圖書管理的人員實行裁員;改變傳統的圖書管理模式,提高圖書管理職能;提供優質服務,最大限度的滿足讀者要求。讀者提出問題時,圖書管理人員要進行專業化設計,豐富網絡圖書資源的內容,對在線讀者進行相關指導,有效發揮信息資源的共享,吸引更多的讀者到網上閱讀,提高圖書館的影響力。
三、結束語
總之,圖書館人才管理在當前形勢下并不樂觀,這需要圖書館對人才配置做出合理化調整。從競爭上崗和績效考核的綜合方面入手,充分挖掘出圖書館職員的潛能,這樣才能激發出圖書館管理者具有良好的道德品質和創新能力,促進圖書館的工作順利開展。
參考文獻:
[1]符清燁.“互聯網+”時代高校圖書館管理創新研究[J].綏化學院學報,2017,37(5):137-139.
[2]范文博.高校圖書館人才培養及激勵問題研究[J].河南教育學院學報(哲學社會科學版),2016,35(5):70-72.