探究電子信息類學生在微型企業中遇到的問題和建議

黃媛婕

（汕尾職業技術學院，廣東 汕尾 516601）

小微企業作為我國經濟發展的中堅力量，具有成長快速、創新性強的特點。電子信息類大學生選擇科技型小微企業作為創業首選，而在此過程中，遇到了形形色色的問題，本文就科技型小微企業存在的問題加以論述和研究，并給予一定的建議。

1 存在的主要問題

1.1 扶持政策落實不到位

為了了解相關優惠政策在鼓勵大學生微型企業創業過程中發揮的實效性，對珠江三角洲一些小微企業創業大學生進行了調查，結果主要如下：①50%以上的大學生對小微企業創業以及相應的優惠政策知之甚少，許多大學生對政府的支持政策不了解甚至不知道，無法通過政策優勢來幫助自己建立企業。②創業優惠政策落實不到實處。調查顯示，60%的創業大學生依靠創業優惠政策實現創業，30%的創業大學生受到條件約束，優惠政策與之擦肩而過。③政府的宣傳力度不足。由于信息溝通和宣傳的力度不足，很多企業沒有得到相應的優惠政策，錯過了項目申請時限。

1.2 職業院校的忽視

研究發現，75%的微型企業創業大學畢業生處于個體創業狀態，基本沒有得到學校相關政策的扶持。職業院校存在對大學生創立科技型微創企業的忽視，主要表現為：①大部分學校沒有對學生創業進行全方位培訓，缺乏專任教師及配套的培訓體系。②創業教育沒有形成長期、有效的引導，許多微型科技創業期間沒有融匯創業的概念，無法讓學生將課堂與科技創業聯系在一起；難以形成大學生創業氛圍，創業教育缺乏系統性、連續性；鼓勵創新、不畏失敗的創業文化氛圍尚未有效形成。③學校所建立的創業孵化園往往只注重形式，沒有真正轉化成為創業實踐活動。

1.3 創業大學生技術和能力普遍較弱

調查顯示，關于創辦企業的動機，大多數創業大學生迫于就業和生活走上創業之路，大學學習階段沒有進行系統規劃，對市場的了解也知之甚少。大學生在創業的過程中處于自我激勵缺失，一直處于掌控不住創業步伐的被動狀態。

1.4 支持微型企業創業的外部條件欠佳

創業發展軟環境主要是指政策法規環境、人力資源環境、信息環境、文化環境等非物質方面的條件。我國創業軟環境建設已經成為制約科技企業創業發展的主要問題，主要表現為：①相關創業發展的政策法律法規欠缺。②中介服務機構對微型企業的需求關注不夠，對科技創業企業人才需求方面信息支持力度不足。人才資源網站分散、信息量不夠詳盡，小微型科技創業與相關技術人員很難相互了解，符合科技企業創新發展需要的核心技術人才很難被挖掘。調查結果顯示，難以招聘到理想技術人員的科技型微型企業占50%，能夠順利招聘到所需要技術人員的微型企業僅占15%.

1.5 科技微型企業難以留住核心技術人才

調查顯示，技術人員流動性強超過40%，留住技術骨干的成本比較高。基于以上研究結論，本文對科技型小微企業初創期的實際狀況提出了以下建議：把握市場需求，同時，注重企業內部管理初創期科技型小微企業發展最重要的因素是創業企業家。要求科技型小微企業的大學生不僅要敏銳地把握市場需求，也要注重企業的內部管理。市場需求是對產品品種、新技術、新領域以及電子類產品所實現的功能和相關的技術以及相關的售后服務等方面的要求。

2 對科技型微型創業企業的建議

2.1 注重技術創新

科技是第一生產力，技術不斷創新是企業持續發展的根本保障。依靠自主知識產權的核心技術先進性在市場占有一席之地?？萍夹推髽I是個知識密集型行業，技術更新換代快，初創期的科技型小微大部分的資金都在技術更新這一部分，要求微型企業既要注重技術更新，又要注重知識產權保護。

2.2 選擇合適的技術戰略

科技型小微企業因為規模小、資金少等問題，最好不要選擇與大企業競爭，選擇新技術開發方面的路徑，或引進國外先進的科技技術，瞄準大企業未涉及的市場領域；通過與大企業的技術合作，變為某項產品的外包公司，或對大公司某個產品實現部分模塊的維護與開發。技術開發方面，選擇在別人已有的技術成果的基礎上進行優化，避免從零開始開發一項新技術。

2.3 組建高效率團隊

團隊成員之間最好能實現技能互補，這將更加有助于完成任務。對于初創期的科技型小微企業而言，團隊需要技術型、銷售型、財務型方面的人才至少1人。

2.4 由“器”之形態轉向“業”之形態

科技企業孵化器是“高新技術企業的搖籃”，培育和扶植高新技術中小微企業。孵化器為新創辦的科技型中小微企業提供場地和成本，提高微型企業的成活率，使得科技成果得以轉化，幫助和支持科技型微型企業成長壯大。

孵化器分為3種類型，即技術服務型、產業鏈型、投融資型。技術服務型為“技術+投融資+服務聯盟”，由大學和科研院中所建立的孵化器將科技成果轉化；產業鏈型孵化器為“專業技術平臺+生產基地+市場網絡”，與大公司整合技術領域內上、下游的資源，最終形成整個產業鏈（研發、中試、生產、銷售）進行孵化的孵化器；投融資型為“投融資+專業技術平臺”，主要以投融資為主，針對某個技術領域進行投資。創客孵化器利用開發實驗室，軟、硬件平臺，互聯網提供創客思想交流空間，將創客的創意轉化為現實產品。政府應積極引導將科技孵化由“器”之形態轉向“業”的形態，為創新企業成長和個人創業的獨特需求提供低成本、便利化、全要素開放的綜合科技型創業服務平臺。綜上所述，科技型小微企業要想得到長期、有效、可持續的發展，必須努力做好以上幾點，不斷尋求突破，找到最適合自己的小微企業之路。

［1］趙淑明.構建高校大學生微型企業創業教育模式——基于泉州地區高校大學生創業情況的調查［J］.宜賓學院學報，2013（10）：112-116.

［2］王海芳.科技創業在小微型企業發展的瓶頸和策略研究［J］.湖北函授大學學報，2017（30）.

［3］李夢卿，張君第.金融危機背景下職業教育的應對策略［J］.湖北工業大學學報，2009（12）.