剛吃過午飯,唐自銀匆匆刷了碗,就往學校趕去。“學校的窗簾還沒有安上,我要趕緊安上,不然過幾天開學了耽誤上課。”從教38年,教過音樂、體育、英語、語文、數學、美術,同時還是廚師、木匠、理發師、校醫、教具發明家等的唐自銀如今又有了新身份——泥瓦工和裝修工。
唐自銀如今是陜西省漢中市勉縣新浦鎮板廟小學負責人。雖然名稱是小學,實際上為教學點,只有學前班、一年級、二年級共3個班級,學生多的時候有70多個,少的時候有30多個。別人上班是早九晚六,唐自銀則是早六晚九。
每天清晨6點,當大家還沉浸在睡夢中時,唐自銀便已經起床了,拿起笤帚打掃校園、檢查校園安全。7點前,為孩子們燒好6壺開水,學生此時也陸續到校了。
干饃、餅干、蒸好的紅薯和土豆是山里孩子們自帶的早餐,唐自銀把燒好的開水倒入一個個小水杯,看著孩子們吃飯。
上午課余時間,唐自銀便幫著妻子為孩子們準備營養午餐。10點以后,孩子們在餐廳坐下,妻子打飯盛菜,唐自銀與其他兩名老師負責照管孩子們進餐。學前班的孩子最小的才3歲多,喂飯、刷碗,一個中午唐自銀忙成“陀螺”。
飯后自由活動時間,唐自銀便把自己購置的理發工具搬到院子里,準備好熱水,為孩子們義務理發。“鏟鏟頭”“愛心頭”……“時髦tony”唐自銀的拿手發型就有十幾種。
下午放學安頓好學生后,唐自銀要回去備課,出卷子。不僅是傳統學科,連音樂、美術、健康、體育考試卷子都有,文本與展示相結合,將素質教育融入教、學、考中。每次等他整理完,往往已經是晚上9點多。
唐自銀還是充當了多年的另類“擺渡人”角色。學校離漢江邊不遠,每天下午2點半放學,送走部分有家長接的孩子后,唐自銀騎摩托車便直奔3公里外的漢江邊,送河對岸的學生安全過河。每當雨季來臨,河水水位上漲,他總是背著學生過河,“上次我來得稍遲,一個年輕人一只手舉著自己的褲子,一只手拎著書包,孩子緊抱他的頭過河,好危險的,那以后我再不敢來遲了。”唐自銀回憶說,2013年的一天,當他送完學生返回時,洶涌的河水將他卷走,沖到一里多遠的下游,他才上岸。如果水位過高,無法渡河時,他就在學校為學生做飯,安排住宿。
新學期開學后,省里撥款540萬元修建的新學校就要啟用了,“這下學生留宿時住宿條件就好了。”唐自銀一邊拉著窗簾,一邊喜不自禁地說道。下了窗臺,他拍拍腳上的灰,小心翼翼地穿上買了一年的“新鞋”,“錢重要著哪,要用在刀刃上。”他說的“刀刃”指的是學校歷次改建,他都出了錢、學生有困難,他也資助……
從19歲到57歲,唐自銀將自己的職業生涯全部奉獻在這山區村莊。“我馬上就要退休了,希望這里的條件能越來越好,娃娃們成績能越來越好。”談及未來的期待,唐自銀這么說。