春華秋實 六十華誕

魏櫻

金秋燦燦，鑼鼓喧天，六十華誕撫昔翩翩。翻開學院歷史畫卷，1958～2018躍入眼簾，六十春秋，浪花點點。在這漫長的歷史長河里，無不浸透著幾代學院人辛勤耕耘的汗水與足跡；無不鐫刻著癡癡追夢的座座功績。

忘不掉，民族先驅(qū)者范旭東先生1934年創(chuàng)辦的“遠東第一大廠”——永利化學工業(yè)公司錏廠廠辦校，由此為你取名永利化工專科學校。從此學校在這里生輝，教師在這里集合，學生在這里成長，從此學校有了生氣，有了希望，有了未來。

隨著時代、社會的發(fā)展變遷，你漸漸從小變大，從弱變強。你的名字先后十次逐漸變更。依次為南化化工學院、南化公司技工學校、化工部南京動力學校分校、化工部南京化工學校、南京化肥廠化工學校、南化公司化工學校、南京化工學院南化分院、南京化工學校，2001年第一次獨立升格為全日制普通高校——南京化工職業(yè)技術學院。隨著你的騰飛，2015年更名為“南京科技職業(yè)學院”，如今你的名字響徹揚子江畔，震名全國，揚名國外。

六十年里，你秉承化工先驅(qū)者的“愛國、科學、實業(yè)”的精神，堅持高舉“辦人民滿意的社會主義高職教育，根植化工、立德樹人、服務區(qū)域經(jīng)濟社會”的辦學旗幟，堅持“質(zhì)量為本，促進學校科學發(fā)展；育人為本，促進師生全面發(fā)展；化工為本，促進特色優(yōu)勢發(fā)展”的辦學理念；學院人堅守三尺講臺，扎根教育一線，在教室、實驗室、實訓廠培訓點，年復一年、嘔心瀝血、耕織勞作，打造積淀出：“仁愛、求真、篤行、拓新”的校訓，“文明、團結、勤奮、進取”的校風和“刻苦、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風。

經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)、建設、發(fā)展、改革、創(chuàng)新的搏擊，今天當我們拂去歲月的風塵；仰望那一幅幅形象生動的畫面；拜讀那一件件扣人心弦的故事；細數(shù)那一組組漂亮的成績報告單；撫摸那一座座獎杯獎牌，這無不同學院建設這條大動脈一起跳躍，一起跨越。學院的歷史與中國化工史共存；與祖國的發(fā)展，與世界科技的發(fā)展并存；與中國夢、世界夢同行！

看！學院如此多嬌，引無數(shù)學者夸贊道：

我們有了——占地面積740畝，建筑總面積35萬平方米設施齊全的美麗校園；

我們有了——全日制在校生11000余人的朗朗學者；

我們有了——十院、三部、一中心等14個教學單位的堅強機構；

我們有了——以工為主，集工、經(jīng)、文、管、藝于一體的多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結構，涵蓋46個專業(yè)的9大專業(yè)集群，擁有國家級科技企業(yè)孵化器；

我們有了——教職工六百多名、專任教師近五百名、來自企業(yè)一線的兼職教師近六百名的資源配置最優(yōu)化的師資隊伍；

我們有了——校院兩級社團100余個，為學生搭建了“大學生創(chuàng)業(yè)園”，設定了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金基金；

我們還有了——每年招生穩(wěn)步在3750人左右，生源基地已遍20余個省市（自治區(qū)）。

我們獲得了——為地方培養(yǎng)輸送了近8萬名高素質(zhì)技術技能專門人才，就業(yè)率達98%以上，專業(yè)對口率85%以上，化工類畢業(yè)生就業(yè)率100%，用人單位對學校畢業(yè)生的滿意度達90%以上的驕人成績。

我們已打造成了國家示范性（骨干）高職院校；全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強；全國高等職業(yè)院校國際影響力50強學校。

60年的發(fā)展，60年的傲驕成績，載入了學院人堅定的理想信念；巨大的團結協(xié)作精神與凝聚力；不放棄、不拋棄的堅韌品格。彰顯了堅持“四有”，“立德樹人”，堅持根植化工、做強精品、隨應時代全面發(fā)展。堅持高職特色工學結合人才培養(yǎng)模式的成功秘訣。

春華秋“拾”，件件樁樁撥動心弦，感念院史，深切領悟道：

其一，扣好了發(fā)展的“第一粒扣子”。這就是習主席扣“扣子”理念。猶如穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的都會扣錯，人生扣子從一開始就要扣好一樣。同理，正是學校從一建校，“扣位”定準，“扣子”扣牢，即面向全國，辦好專科、提升層次，以化工為主干服務其他行業(yè)領域，絲絲扣扣、扣扣相連，學校才穿戴出這樣美麗整齊的漂亮“衣裳”；

其二，帶出了一支業(yè)務強、素質(zhì)高的教師隊伍。堅持把教師隊伍建設作為基礎工作。長期在傳道、授業(yè)、解惑中以師德鑄魂，教書育人，狠抓青年教師的培訓提升。通過各種競賽、考核、評比，導師帶徒，提高教學能力。鼓勵支持學歷提升、知識嫁接，關心并提高教師待遇。讓教師在校有存在感，安定感，幸福感。如今涌現(xiàn)出了一大批愛崗、敬業(yè)、愛校、愛生的優(yōu)秀教師，為學校培養(yǎng)合格的人才奠定了堅實的基礎。

其三，抓好了學生技能性培養(yǎng)。堅持技能性培養(yǎng)是職業(yè)院校的最大特點，黑板+粉筆是培養(yǎng)不出實用人才的。本著職業(yè)教育就是要面向每個學生，面向社會的教育。注重從課堂——實訓——課堂——再實訓的循環(huán)往復的三年教育里，鍛煉提高掌握專業(yè)技能。從嚴格培訓程序，管理上毫不懈怠。做到零容忍，杜絕一切非正常情況發(fā)生，使每個學生得到公平的教育資源。教師圍培養(yǎng)目標而“動”，學生圍專業(yè)學習而“轉(zhuǎn)”。心往一處想，勁往一處使。實現(xiàn)了全員學有所技，學有所長。進得來，出得去，用得上，干得好。得到學生——家長——企業(yè)——社會的四滿意。

60年學校的歷史告訴我們一個千真萬確的道理：只有扣好了發(fā)展的第一粒扣子；只有帶出了一支業(yè)務強、素質(zhì)高的教師隊伍；只有抓好了學生技能性培養(yǎng)環(huán)節(jié)，就能有足夠的定力壯大發(fā)展好南科院。

面對祖國日新月異，科技迅猛發(fā)展，縱觀世界鶯歌燕舞的大好形勢，習主席在第34個教師節(jié)召開的全國教育大會上，發(fā)出了“為加快推動教育現(xiàn)代化建設強國，辦好人民滿意的教育”的號召，提出了堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。強調(diào)了教育優(yōu)先，以教育現(xiàn)代化，支撐國家現(xiàn)代化。指出了教師要執(zhí)著于教書育人，熱愛教育的定力，淡泊名利的堅定。

這是時代的最強音，這也是對學院60年華誕全體老師同學們的最好寄語。

春華秋實、碩果累累、六十華誕，南科院風景獨好。站在新時代，任重而道遠，我們將與學院同行。“精益求精，追求卓越”做實干的教育者，托起學院明天的太陽，去擁抱南科院明天璀璨的輝煌。