文/呂瑞玲 柏少軍
學生公寓床上用品是指:學生在寄宿學校學習時,由學校統一配備的被、褥、墊、床單、被套、枕套、毛毯、毛巾被、蚊帳等紡織產品。山西省自2000年開始實施高校集中采購。長期以來,山西省纖檢局每年都和教育廳后勤服務中心聯合制定高校集中采購技術文件作為指導生產和采購、檢驗的依據,規范學生床上用品市場秩序,打擊“黑心棉”和不合格產品等違法活動。
學生公寓床上用品包括學生用的被、褥、墊、床單、被套、枕套、毛毯、毛巾被、蚊帳等紡織產品,涉及的產品標準較多,其中有《消費品使用說明 第4部分:紡織品和服裝使用說明》(GB/T 5296.4—2012)、《國家紡織產品基本安全技術規范》(GB 18401—2010)、《絮用纖維制品通用技術要求》(GB 18383—2007)、《紡織品 纖維含量的標識》(GB/T 29862—2013)、《被 被套》(GB/T 22796—2009)、《床單》(GB/T 22797—2009)、《枕、墊類產品》(GB/T 22843—2009)、《毛巾》(GB/T 22864—2009)、《化纖仿毛毛毯》(FZ/T 61002—2006)、《緯編腈綸毛毯》(FZ/T 61006—2006)、《蚊帳》(FZ/T 62014—2009)、《家用紡織品枕墊類產品蕎麥皮填充物質量要求》(FZ/T 62023—2012)、《化纖仿毛毛毯》(FZ/T 61002—2006)、《棕纖維彈性床墊》(QB/T 2600—2003)等。提供學生公寓床上用品的生產企業一般規模小,技術人員少,相對素質較低,剛開始階段都是家庭作坊式的無標生產,隨著標準化生產的不斷推廣以及社會的關注,學生公寓床上用品生產企業和學校也逐漸重視起產品質量,開始在纖檢局和高校后勤中心共同制定的技術要求指導下,依據國標和行標進行生產。技術標準規定了產品的規格和技術要求等,產品規格學校可根據情況自己選定,技術要求全部是直接引用國家標準和行業標準,涉及的產品較多,還是沒有從根本上有所改變,企業不好操作,產品質量得不到保證。
為了進一步推動學生床上用品集中采購在各級各類寄宿制學校的落實,規范集中采購和企業生產行為,更好地服務企業和學校,我省2014年發布實施了《學生公寓床上用品技術規范》(DB/T1026—2014),作為學生床上用品生產、檢驗、驗收產品的依據。
《學生床上用品技術規范》(DB/T1026—2014)結合學生公寓床上用品的特性,在考慮消費需求和企業生產技術水平的前提下,盡量完善考核項目,合理設置考核指標。標準的考核項目和指標水平盡可能從實際出發,將每個產品的性能要求和最終用途結合起來考慮。根據實際需求設置最低技術要求。
學生公寓床上用品技術要求指標為產品可接受的最低要求,是根據試驗數據,并參考相關的國家標準、行業標準和地方標準確定的各項技術指標參數。
技術要求分為通用技術要求和分類技術要求。通用技術要求包括使用說明、甲醛含量、pH值、染色牢度(耐摩擦、耐汗漬、耐水、耐皂洗)、異味、可分解芳香胺染料、纖維含量;分類技術要求分為外觀質量、內在質量要求。
(一)通用技術要求
1.使用說明是向使用者傳達如何正確、安全使用產品以及與之相關的產品功能、基本性能、特性的信息。通常以使用說明書、標簽、銘牌等形式表達。其目的是保證消費者獲得購買、使用產品的安全信息,使消費者清楚地識別產品質量,了解產品的性能和使用方法等。
學生床上用品的使用說明通常以合格證或耐久性標簽的形式表達,應符合GB/T 5296.4—2012的規定,至少應包括產品名稱、產品規格、采用纖維的成分和含量、制造者的名稱和地址、產品執行標準、維護方法、產品安全類別等7項內容。標準在附錄A中給出各類產品的標識范例,以便于企業標識。
2.通用技術要求中甲醛含量、pH值、耐干摩擦色牢度、耐汗漬色牢度、耐水色牢度、異味、可分解芳香胺染料項目的技術要求應符合標準GB 18401—2010規定。
甲醛是一種無色氣體,有強烈刺激性氣味,能溶于水和醇中。甲醛對生物細胞的原生質是一種毒性物質,它可與生物體內的蛋白質結合,改變蛋白質結構并將其凝固。甲醛會對人體呼吸道和皮膚產生強烈的刺激,引發呼吸道炎和皮膚炎。在紡織生產中,為了改善織物的性能,提升附加值,在后整理時常加入一些助劑,甲醛作為纖維素樹脂整理的常用交聯劑廣泛應用于純紡或混紡產品中,從而賦予紡織品防縮、抗皺、免燙和易去污等功能。后整理完成后還會有殘余,后整理使用的樹脂種類和方法都將影響殘余量。含甲醛的紡織品在穿著或使用過程中,部分未交聯的或水解產生的游離甲醛會釋放出來,對人體健康造成危害。
紡織品、服裝的pH值,指的是紡織品的酸堿性。人體的皮膚表面呈弱酸性,以保證常駐菌的平衡,防止致病菌的侵入,因此紡織品的pH值在微酸性和中性之間有利于對人體的保護。此外,紡織品若處于較強的酸性或堿性條件下不僅容易受損,而且會刺激皮膚,引發皮膚過敏等癥狀。尤其是賓館、酒店、醫院等以營利為目的的經營性服務業的巾單被等公用紡織產品在洗滌過程中使用了堿性較高、漂白作用較強的洗滌劑,最終由于漂洗又不徹底,造成pH值較高,對消費者造成較大的傷害。
染色牢度指的是染料在紡織品上的固色程度。色牢度的高低,一方面影響紡織品的適用性,另一方面影響著安全性。紡織品染色牢度不佳時,染料會從紡織品轉移到人的皮膚上,在細菌的生物催化作用下,成為人體病變的誘發因素。因此,染色牢度不合格,會對人體健康造成危害,尤其是對兒童的傷害更大。
可分解芳香胺染料在一定條件下會還原出某些對人體有致癌作用的芳香胺。紡織品服裝使用含致癌芳香胺的偶氮染料之后,在與人體的長期接觸中,染料可能被皮膚吸收,并在人體內擴散。這些染料在人體的正常代謝所產生生化反應條件下,可能發生還原反應而分解出致癌芳香胺,并經過活化作用改變人體的DNA結構,引起人體病變和誘發癌癥。尤其對嬰幼兒健康危害尤為嚴重,應引起高度重視。
任何與產品無關的氣味,或雖與產品有關,但氣味過重,表明紡織品上有過量的化學品殘留,可能危害健康。GB 18401列出的異味包括:霉味、高沸程石油味(如汽油、煤油味)、魚腥味、芳香烴味,這4種異味是不允許的。
3.采用原料的成分與含量是指導消費者購買產品的重要信息,也是選擇面料和計算產品成本以及考核紡織品質量的重要指標。學生公寓床上用品生產工藝簡單,技術含量低,大多數產品是購買面料和棉花加工制作,在原料選擇上有一定的局限性,為了很好地控制產品質量,標準規定被套、床單、枕套、被子、褥子應選用纖維含量100%棉的面料,毛巾被、枕巾規定含棉含量不低于50%,其他含量應按選用的材料如實標識。
(二)分類技術要求
1.分類技術要求中的外觀質量是考核產品外觀的指標,包括產品的規格尺寸偏差率、布面疵點、縫制質量、熨燙等要求。學生公寓床上用品規格相差不大,標準根據具體情況規定了幾種規格供學校選擇,尺寸偏差率不得超過標準規定的要求。面料應選擇表面無破損、無污漬、無色差、無色花等影響外觀質量的產品。縫制應縫線順直,針跡均勻流暢、牢固,無跳針、浮針、漏針、脫線,卷邊平服齊直,寬窄一致,不露毛邊等。熨燙整齊、無燙黃、燙焦等。
2.內在質量按產品可分成4類。
(1)床單、被套、枕套。床單、被套、枕套等產品的內在質量包括斷裂強力、起球、水洗尺寸變化率。斷裂強力是指織物受拉伸至斷裂時所能承受的最大外力,是評定織物耐用性能的重要指標。
織物在使用過程中,受到外力的摩擦作用,纖維在紗線內的抱合力逐漸減小,當小于外部摩擦力時,纖維端伸出織物表面形成毛茸,稱為織物起毛。在繼續穿用時,茸毛不易被摩擦斷裂,繼續摩擦茸毛糾纏在一起,在織物表面形成許多小球粒,稱織物起球。織物起毛起球后,嚴重影響其外觀,降低了織物的使用性,是評定織物的重要內在指標。
水洗尺寸變化率是指織物在水中浸漬或洗滌干燥后發生尺寸變化的性能,是印染織物的一項重要質量性能。織物的尺寸變化降低了織物的尺寸穩定性,直接影響到產品的使用外觀。從近幾年的檢查情況看,尺寸變化率不合格較高,應引起高度重視。
考慮到有些學校選用色織布做床單的具體情況,標準規定色織布床單考核水洗后尺寸,水洗后尺寸達到標準具體要求即可。
(2)被、褥、墊、枕芯等帶填充物的產品。被、褥、墊、枕芯等帶填充物的產品首先應滿足國家標準GB 18383—2010《絮用纖維制品通用技術要求》。填充物原料要求對用于做被子、褥子、墊子等用的絮用纖維進行了規定,即纖維性工業下腳料、棉短絨、醫用纖維性廢物、再生纖維性物質、廢舊服裝及其他廢舊纖維制品等物質不得用于加工絮用纖維制品,就是俗稱的“黑心棉”。棉短絨由于其體積小、重量輕,很容易穿透棉產品的面料飄浮于空氣中,被人體吸入后可能誘發哮喘、呼吸道等疾病;工業廢料是指紡織廠、制衣廠在生產過程中用剩的下腳料。另外,舊衣服、用過的棉胎等生活垃圾加工出來的“再生棉絮”一般也被列入工業廢料行列。這類劣質棉類制品由于未經嚴格消毒,很可能成為細菌的“溫床”,人的皮膚接觸后會受到不同程度的刺激,輕則出現紅色斑點,感覺瘙癢,重則會導致牛皮癬等皮膚頑疾。其次是填充物重量偏差要求應符合標準要求,填充物重量是產品定價的重要依據,同時也是判定產品合格與否的重要指標,重量不足,直接影響到產品的使用性,通俗點來說,就是缺斤少兩,影響到產品的保暖性能和價格。第三是棉胎的質量要求,棉胎要求中最重要的是棉胎的色澤形態,標準規定應選擇三級以上棉胎,建議選擇四級以上白棉、二級以上淡點污棉,同時對棉胎的壓縮回彈性、含雜率、棉短絨、網紗等都做了詳細規定。第四是對羊毛墊、棕墊以及熱熔墊、枕芯的填充物等要求做了具體規定。
(3)毛巾被、枕巾、毛毯。這類產品規定了條重偏差率、斷裂強力以及脫毛率。
條重直接影響到產品的質量和價格,斷裂強力、脫毛率影響產品的使用性能,標準對各類產品的性能都做了具體規定。
(4)蚊帳。蚊帳的考核項目主要是網眼密度、彈子頂破強力和接縫強力。
網眼密度是考核蚊帳孔眼大小的指標,通常以5cm計數網眼個數,網眼密度小,說明孔眼過大,起不到防護蚊蟲的作用,是考核蚊帳合格與否的重要指標。彈子頂破強力和接縫強力是考核織物牢固和縫制結實程度的重要指標,應達到標準規定的要求。
《學生床上用品技術規范》自2014年頒布實施以來,在全省的生產企業和各高校后勤中心中發揮了很好的作用,對規范生產企業的行為起到了很好的積極作用。
我省的學生床上用品生產企業發展不平衡,多數企業規模小、人員技術能力差,即使規模大些的,也是近幾年發展起來的,思想還停留在不生產“黑心棉”的階段,只注重擴大生產,對產品質量不是很重視,雖然每年都對企業進行標準的宣貫和檢查,但由于產品種類多,涉及的標準較多,對企業來說,專業性強,企業難于學習和掌握,《學生床上用品技術規范》標準的發布,把多項國家標準和行業標準濃縮到一起,通過對企業的宣貫和講解,企業能夠很快掌握并應用,能夠很好地指導生產,無論是在原料的選擇上,還是在生產和檢驗過程中,都有了可靠依據,同時還降低了成本,減少了不合格率,大大提高了產品的質量。
對高校后勤中心來說,為學生購買到滿意放心又價格合適的產品尤為重要,《學生床上用品技術規范》標準的出臺,為學校能夠采購到合格的產品起到了很好的指導作用,通過對標準的簡單學習,學校負責采購的人員能夠掌握床上用品的基本指標,對購買的貨物的驗收有了檢驗依據,一是可以通過使用說明對產品的基本情況進行了解;二是通過對照標準的要求可以對外觀質量進行檢查;三是通過相關部門出具的檢驗報告對產品進行全面驗收,最終為學生把好質量關,提供給學生放心滿意的產品,讓家長放心。
DB/T 1026—2014《學生床上用品技術規范》于2014年12月發布實施至今已使用三年,在我省的學生公寓用品集中采購中發揮了積極作用。
目前我省學生公寓床上用品生產加工企業40余家,主要生產被、褥、墊、床單、被套、枕芯、枕套等,枕巾、毛巾被、蚊帳及毛毯多為訂購加工,年加工量300余萬件。全省有100多所高校對學生床上用品實行了集中采購,每年需求量在110萬件左右,寄宿制中小學年需求量也在5萬件以上。隨著我省教育事業的發展,寄宿制學校會越來越多,學生床上用品的需求量也會逐年增加。《學生公寓床上用品》標準對規范企業行為、提高學生公寓床上用品產品質量起到很好的指導作用。同時,我們發現在標準的使用過程中還存在一些不足,主要是在產品的考核項目和考核指標上有所欠缺。通過幾年的工作積累和各方面反饋的信息,預期準備對標準進行修訂,使標準更加完善,更有利于產品質量的提升,更好地服務于企業和學校。