摘要:隨著全球經濟一體化進程的加快, 世界各國之間的貿易往來越來越頻繁,我國的國際貿易發展態勢迅猛,作為各國之間無障礙交流的工具之一——外語,在國際貿易中的作用逐漸凸顯。但是由于進行貿易往來的各國之間的文化、思想觀念、法律的不同,各國在進行貿易往來時也會因此發生沖突和矛盾,面對這樣的國際形勢,外語必須與之相適應,尤其要關注理解上的文化差異問題,[1]所以對語言人才的需求愈來愈強烈。本文就語言人才在國際貿易中的應用以及重要性進行闡述,并簡析國際貿易中的人才應該具備哪些素質。
關鍵詞:國際貿易 外語 交流工具 語言人才 重要性
全球經濟一體化已經成為一種必然趨勢,其中國際貿易又在世界經濟中發揮著至關重要的作用。在國際貿易逐漸加大的背景之下,外語作為連接各國交流的語言工具,其重要性不容置疑,所以語言人才是國際貿易中不可或缺的關鍵人物。
一、語言人才概述
人才主要指具有一定的專業知識,并且能力和素質較高的勞動者。顧名思義,語言人才即外語領域的專業人才,其主要負責國際之間的溝通交流。隨著各國之間的聯系日益密切,各個領域的企業絕大多數都要求其員工會外語,能與外國友人進行簡單的溝通交流。比如:奢侈品牌的服務專員,需要擁有出色的外語交流能力,能夠在海外市場中和客戶進行溝通,聽取各地區客戶的意見,使產品滿足不同地區用戶的需求;再如時尚買手,從圣保羅到東京,從米蘭到巴塞羅那,時尚是無國界的,時尚行業的人需要全球跑,與各地的人進行交流,能夠外語交流是一門傍身之計;還有游戲翻譯,玩著游戲長大的我們如果會一門外語,便可以將游戲翻譯成各個服務區的版本,實現邊娛樂邊賺錢了。
但是,國際貿易中需要的不只是能夠運用外語簡單交流的工作者,而是需要語言基本功扎實、思想開闊、知識面寬、了解各國文化差異的復合型語言人才。
二、外語在國際貿易中的應用
國際貿易即指跨越國境在各國之間進行的商品或服務交易,其雖然屬于經濟學類的專業,同時對外語水平的要求很高。由于各國的語言交流方式不同,所以各國之間在進行貿易往來時,良好的、無障礙的語言溝通就顯得極為重要。因此就國際貿易中的基本流程進行簡要分析,從中明確外語在國際貿易中的廣泛應用的重要作用。
(一)磋商:
磋商是指談判雙方對報價和交易條件進行反復協商,雙方在保證各自最大利益的前提下作出必要的讓步,促進交易的正常進行,最終在交易條件上達成一致。[2]談判是國際貿易中必不可少的一環,所以在對外交易斗智斗勇的談判中,掌握外語和對方熟練地進行談判是至關重要,同時優秀的外交語言人才不僅能促進雙方談判的友好合作,還能為國際貿易的順利發展起到積極的促進作用。
(二)委托報關:
報關是指進出口貨物裝船出運前,經過海關等工作人員所需要辦理的一系列手續[3],如果不能熟練地掌握外語,就不能保證流程有序正常的進行,所以在報關中,外語的作用也是不容小覷的。
(三)單證:
單證指在國際貿易中的各種單據、文件與證書,根據單證來處理國際貨物的各種交易活動,比如:運輸、保險、結匯等基本行為。掌握熟練的外語才能保證單證準確填寫,保證各種交易正常進行。
所以,在國際貿易中的各個流程中都需要有良好的外語知識儲備人才,同樣,隨著國際貿易發展,國家對于語言人才的需求日益強烈,培養適應國際貿易發展的語言人才勢在必行。
三、如何培養國際貿易中需要的語言人才
根據目前的國際形勢,對于國際貿易中需要的語言人才標準也有所提高,國家也急需國際型、復合型語言人才,所以如何培養社會所需要的復合型語言人才已經成為各界所關心的問題。因此針對這個熱點話題提出的幾點簡單的建議。
(一)改變傳統的教學方式
首先需要加強對學生的外語教學的重視,并且改變教學方式,不再局限于課堂知識的教學,而應該加強中外學生的融合教育,推動課堂的多元化的發展。通過這種方式讓同學們在課堂學習中感受到各國的文化差異和思想觀念的不同,更好地進行溝通和交流,并且學會尊重各國的風俗習慣,尊重各國的宗教信仰,培養國際型人才。
(二)鼓勵多專業的學習,培養復合型人才
在國際貿易中,僅僅懂得外語知識是遠遠不夠的,還要了解各國的法律法規以及國際貿易的專業知識。所以在對當代大學生的教育中,應該采取鼓勵學生多學習專業相關政策,促進學生多方面發展,為國家培養復合型人才。
國際型、復合型的語言人才也是國際貿易中所需要的高端人才,其不僅能促進國際貿易的發展,還能提高自身的素質修養。
四、結語
為適應全球經濟一體化的發展趨勢,語言作為各國溝通的重要工具,各國都應該重視語言的重要性,更應該培養高素質的語言人才,實現各國之間的無障礙溝通,使各國之間的經濟、貿易往來更加有序發展。
參考文獻:
[1]張子龍,汪芬.當前國際貿易中商務英語要素分析及其應用價值[J].中國商論,2011,(05):224-225.
[2]郭毅.市場營銷學原理[M].電子工業出版社,2008.
[3]申艷玲.國際貿易理論與實務[M].清華大學出版社,2008.
(作者簡介:謝婷菲,南昌民德學校,高中學歷。)