孟健男
(黑龍江中醫藥大學,哈爾濱 150040)
校園貸,本意是指國家校園地貸款,不同于生源地貸款。校園地貸款只是針對學費和寢室費用,專款專用。而現在所說的校園貸是如分期樂、趣分期等專門針對大學生的分期購物平臺,部分還提供較低額度的現金提現業務;如名校貸、投投貸的P2P貸款平臺,用于大學生助學和創業[1]。
近年來,大學生的消費觀不斷發生變化,特別是今年的各種校園貸款,迫使女大學生拍裸照、燒炭自殺等事件頻頻出現。不良校園貸的出現,一部分原因是不法分子利用大學生社會經驗缺乏、容易受騙的弱點;宏觀上看還有一部份原因是大學生的消費觀念的不斷變化,導致了這種超前消費,例如買包、化妝品、名牌衣物、手機等行為的產生。教育部與銀監會在2016年4月聯合發布了《關于加強校園不良網絡借貸風險防范和教育引導工作的通知》,明確要求高校應建立校園不良網絡借貸日常監測機制、實時預警機制、應對處置機制。但是,校園貸還是因其申請速度快、利率低等特點吸引著相當一部分數量的大學生。
第一,信息泄露與限制人身自由。很多校園貸等網絡平臺都會對大學生的真實身份進行驗證,身份證號、姓名、聯系方式及學生的家長、教師的聯系方式等進行登記。戲劇性的是,這類放貸公司在放貸之前并不會與學生的家長或教師進行聯系確認放貸,而是在學生無法按時償還貸款時通過發送威脅短信、打電話等方式索要欠款。
一些金融平臺機構對未能按時還款的貸款者及家屬進行名譽綁架,如騷擾家長手機、網絡公開貸款人信息等;或以寄送律師函等形式通報學校要求協助;更有甚者雇傭社會閑散人員采用暴力、非法拘禁等手段威脅借款學生還款[2]。
筆者也遇到過有學生家長利用孩子在校大學生的身份借貸,逾期不還導致借貸公司把催貸電話打到輔導員辦公室的情況,想詢問學生的信息并討回錢款。此時,作為一名輔導員對學生的信息保護是非常重要的,但同時不正規貸款所存在的諸多安全隱患需要引起重視。
第二,生命安全的威脅。2016年3月,河南某大學生,因迷戀賭球欠下校園網貸平臺60萬元,因無力償還最終絕望跳樓。同年5月,河南大學生因無法償還50萬元貸款跳樓自殺。2016年10月上旬,廣西南寧的大學生借款160多萬元,卻因賭博有90萬元無力償還,留下遺書自殺,這也引發了社會對校園貸的再次關注。2017年4月,廈門某大學女學生因卷入校園貸不堪還債壓力和催債電話騷擾,選擇自殺。
筆者就曾收到催款短信,所帶學生的高中同學利用學生的基本信息貸款1 000元,基本信息包括身份證號、學校、輔導員教師的聯系方式等。可見,很多個人信息的泄露也都和不良校園貸有關聯。
第一,加強對大學生的德育教育即消費觀教育。90后大學生中,存在享受型消費,如超前消費、過度消費、從眾消費等現象嚴重。大學生存在互相攀比、炫耀等不良現象,嚴重影響著大學生的價值觀。誠然,分期付款時下比較流行,同時也是一種消費趨勢,但是對于基本沒有收入的大學生來說,應該做到理性消費,而不是過分攀比、拜金。特別是對于很多沒有經濟類相關專業的高校來說,大學期間為學生舉辦經濟類理性消費的相關講座就至關重要,可以避免出現大的問題,把問題扼殺在萌芽狀態。所以,從入學伊始就要求學生樹立正確的消費觀,真正地能夠駕馭金錢。
第二,加強對大學生的心理健康教育。關注大學生的消費心理現狀及發展變化,從大學生心理健康教育的角度去對開展工作。可利用大學生的日常思想政治教育、特殊日期如在“315”消費者權益日、“525”心理健康教育活動月等為契機,開展和舉辦多樣、新穎的活動內容,以期讓大學生有一個健康的消費心理。
第三,繼續加強對網絡貸款平臺的監督管理工作。順應時代的發展,各類新型網貸不斷涌現,因很多機制不健全,導致很多貸款機構魚目混珠、各種高利貸和網絡詐騙等現象的出現。很多大學生涉世未深,沒有獨立的償還能力,最終在高壓下甚至導致的是自殺。因此,急需加強網絡貸款平臺的審批和監管,出臺更加健全的法律法規[3]。制定對大學生日常網絡不良校園貸預警機制,制定應急預案,校園、公安機關、相關金融機構需要對不良校園貸進行實時監管、評估。做好新時期大學生消費觀調研和有借貸傾向學生的思想工作,及時提出預警信息,降低事件發生的幾率。
第四,增強自律意識,積極開展勤工助學等社會實踐。大學生入學之后,學校應該多提供和幫助介紹正規的勤工助學崗位,讓學生積極參加社會實踐,讓大學生真正了解賺錢的不易,從而達到正確引導學生的目的。
第五,針對大學生創業群體實施貸款等相關政策。在“大眾創業,萬眾創新”的大環境下,為了便于大學生進一步進行創新創業,國家通過設立一系列制度政策對創新創業學生進行幫扶,如推行設立創業基金,對創業學生提供無抵押貸款,降低貸款利率等。
總之,隨著時代的不停發展,消費觀念方式隨之發生改變,不良校園貸應運而生。高校大學生因為社會經驗不足、不良消費習慣等因素,很容易誤入不良校園貸的陷阱中不能自拔,導致拍裸照、輟學、自殺等惡性事件發生。國家、學校、社會需要形成合力,避免再出現因不良貸款而導致大學生自殺等后果,還校園一片安寧,還社會一片和諧。
參考文獻:
[1]中山大學學生處.大學生國家助學貸款手冊[Z].2010.
[2]張達.校園貸款風險及其防范[J].合作經濟與科技,2017,(1).
[3]王穎.大學校園網絡借貸問題及其對策分析[J].企業導報,2016,(20).