高校校園安全問題及對策研究

文/尚龍女，江西工業貿易職業技術學院

1 目前高校安全問題不足之處

1.1 學生心理問題的安全隱患

隨著中國經濟實力不斷提升，人們生活水平逐漸提高，對生活品質的追求也日漸提升。因此，人們紛紛尋找前景廣闊的企業當靠山，然而在當前不缺大學生且人才濟濟的社會環境中，要想輕而易舉走在人的前頭非常困難，市場競爭非常激烈的請示下帶給大學生一定的心理壓力，久而久之化壓力為心理問題體現于日常行為中。許多大學生在校園時間段除了要面對相應的社交活動，學習任務和就業發展等，還有可能進行戀愛，相對而言，大學生缺乏社會經驗和強大的心理承受力，從而在遇見實際困難時會讓大學生不知所措，更甚者可能一蹶不振，出現輕生等心理行為，這對家庭學校乃至社會是一個極其不良的影響，是嚴重的負面行為。所以學生的心理問題是高校校園安全問題中的最大問題，就目前來看學生與高校都處于危險狀態。

1.2 學生犯罪問題的安全隱患

高校培養大學生目的在于為祖國培養頂梁柱，大學生的未來意味著社會的未來，國家的希望。所以高校最注重大學生的素質培養，知識教導，然而就在此以素質教育為重的校園內，也會出現一些違法犯罪的學生，不僅不照顧家人感受、學校聲譽，更是不對自己負責，藐視自己前途，作出危害社會與國家的行為。根據相關大學生犯罪調查數據顯示，青少年犯罪行為占據了中國刑事犯罪行為中的70%以上，當然不免也有大學生的犯罪行為，大學生在70%數據中占據17%以上。盡管相對來講大學生存在的犯罪行為數量較小，但也并不代表沒有犯罪行為出現，大學生犯罪有一定的特點，例如在進行犯罪時是通過比較高明的手段進行的，利用知識產生的犯罪，可能造成國家和社會更大的負面影響。可見，大學生犯罪行為最不容小覷。

1.3 學生食、住、行問題的安全隱患

首先，食的安全指的是學校食堂飯菜的安全性，大多數高校學生日常進食都在食堂，然而由于食堂學生人數較多，菜量較大，在洗或做的過程中都可能出現管理不善的問題，導致最近一些年高校出現學生食品中毒的情況越來越多。其次住的安全隱患指的是學生宿舍的安全問題，由于整個宿舍樓用電量非常龐大，如果稍有不善則可能引起火災發生。學生在安逸的環境下對安全意識的淡泊十分明顯，許多學生為了生活方便會使用電褥子，熱的快或者其他大功率用電器，很可能帶給學生生命問題。最后就是出行問題，家長或老師不可能時刻跟在學生身邊，大學生已然擁有成年人思維，但在出行安全上也是無法得到保證的。

2 關于高校校園安全隱患問題解決策略

2.1 完善學生安全制度建設，提高學生安全意識。

如若學生在衣食住行方面出現了安全問題，那么首先需要追究的責任是校方，因為校方沒有充分考慮到學生的安全。目前有許多高校缺乏學生住宿的安全制度建設和食品的安全保障，缺乏食品和住宿的安全考慮，帶給學生極大的生命安全隱患，基于此，各高校應盡快完善安全制度體系，加強學生安全意識教育，讓校方在安全保障方面有理可循。相對來講，有些高校大學生由于學習任務的繁忙，使得缺乏必要的自身安全保護意識和自我保護能力，等到危險真正發生時，就會產生自亂陣腳，無法逃生等安全問題，把自己的生命交托給了命運。因此為了防止學生安全隱患發生，高校需要對學生必要的安全防范教育，提高學生安全意識，可通過實踐演練或書籍查詢的方式讓學生對逃生和自救有細致的了解；除此之外，也可通過舉辦專題講座，組織學生觀看錄像，播放安全視頻發放安全手冊，開展安全知識競賽，以及制作宣傳板等方式當學生強化安全意識和技能。

2.2 強化高校安全管理制度

高校制定了相關安全管理制度，相當于設置了一鳴警鐘。然而規范的安全管理制度要求高效構建相關的報警體系，才發現高校校園隱藏的安全隱患時，要及時通過報告論證的方式進行安全隱患的解決，并結合法律機制高度強調安全制度是每位學生和老師必須執行的校園任務。如此一來，當安全問題不可避免的發生時就能夠通過相關事件的負責人進行事件的追究到底。

2.3 以正確的教學程序教學。

由于許多高校理科生對化學和其他課程的學習需要，在教學過程中不可避免的接觸化學用品或其它較為危險的工具，帶給了學生一定的危險性，因此為保證學生在獲得一技之長的環境下提高安全保障，需要嚴格把關教學過程，尤其是化學用品的實時監督，防止出現危險事故。還有一個就是理化生的實驗操作，實驗去尋求真諦的唯一途徑，因此在理科教學中往往會伴隨實驗內容進行，然而進行實驗就有一定的危險性，如此一來，就需要嚴格規范實驗操作，嚴格遵守操作的規章制度，且還要防止學生將實驗用品帶出實驗室。另外還有體育教學，體育相關的健身器材也有一定的危險性，要想保證學生在學習中毫發無損，就應以正確的教學程序展開教學，嚴格把關教學質量，不投機取巧，不走捷徑，嚴格遵守教學規則。讓學生明白做任何事情都要講生命安全放在第一位置。

3 結語

隨著我國高校逐漸實現開放式管理， 雖然打破傳統封閉式教學模式，但是為校園管理帶來諸多安全問題，在一定程度上影響和制約著高校發展。然而，高校實行開放式管理是必然趨勢。由此，高校必須制定一系列對策而解決安全隱患，維護高校校園的安全穩定，建立和諧校園。

[1]朱光鈦.構建高校安全文化教育體系促進和諧校園建設[J].太原師范學院學報(社會科學版)，2009(04).