加強(qiáng)事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)研究

文/張嵩林，招遠(yuǎn)市信息網(wǎng)絡(luò)中心

1 前言

人才資源建設(shè)因能夠有效的推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化，所以被譽(yù)為科學(xué)發(fā)展的第一資源。近年來，我國各事業(yè)單位對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的重視程度不斷加強(qiáng)，并在相關(guān)方面取得了不小的成就，但由于我國事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)依然存在著人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理、人才資源開發(fā)力度不達(dá)標(biāo)、高層次人才供需矛盾突出等問題，因此，我國事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展的道路依然長遠(yuǎn)，同時(shí)，這也要求我國各事業(yè)單位必須始終保持對(duì)單位人才隊(duì)伍建設(shè)的重視，在人才隊(duì)伍建設(shè)中認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，樹立“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的人才領(lǐng)域建設(shè)指導(dǎo)思想，并根據(jù)國情不斷完善政策措施，也只有這樣才有利于我國事業(yè)單位創(chuàng)新體制機(jī)制發(fā)展、完善，才有利于我國事業(yè)單位人才隊(duì)伍工作質(zhì)量、積極性的提高，才有利于我國事業(yè)單位人才隊(duì)伍做到“人盡其才、才盡其用”，促進(jìn)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)。

2 以提高事業(yè)單位競(jìng)爭(zhēng)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)

以素質(zhì)提升和崗位評(píng)價(jià)為著力點(diǎn)，不斷跟進(jìn)對(duì)事業(yè)單位人才隊(duì)伍的建設(shè)工作，建立一支整體素質(zhì)優(yōu)良、人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，能夠適應(yīng)事業(yè)單位可持續(xù)發(fā)展的人才隊(duì)伍。在事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)中依托國家“工業(yè)強(qiáng)國”戰(zhàn)略政策，利用高等院校、培育機(jī)構(gòu)等渠道，開展對(duì)事業(yè)單位人才隊(duì)伍的培訓(xùn)，事業(yè)單位還應(yīng)加大國際企業(yè)交流力度，吸取他國公司人才隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，為我所用。建立人事檔案、業(yè)績(jī)檔案、誠信記錄等信息數(shù)據(jù)庫，完善對(duì)事業(yè)單位人才隊(duì)伍的信息采集工作，真正解決事業(yè)單位的人才隊(duì)伍建設(shè)問題，提高人才隊(duì)伍積極性，減緩人才流失，從而實(shí)現(xiàn)人才資源的充分利用，促進(jìn)事業(yè)單位可持續(xù)發(fā)展。

3 以提高事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)水平為重點(diǎn)，加強(qiáng)事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)

深入落實(shí)（2010-2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要），堅(jiān)持事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)層人才選拔做到德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“能者上，庸者下”的用人思想，樹立正確的用人導(dǎo)向，從而促進(jìn)基層人才的工作積極性，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)，還應(yīng)從多方面考慮，加強(qiáng)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人才后備隊(duì)伍培訓(xùn)工作，真正做到事業(yè)單位最大限度的發(fā)揮人才隊(duì)伍的才能。

4 以提高市場(chǎng)開拓能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè)

（1）加大對(duì)事業(yè)單位經(jīng)營管理人才的培訓(xùn)力度，積極參加政府引導(dǎo)、社會(huì)支持，并于事業(yè)單位自身發(fā)展方面相適應(yīng)的培訓(xùn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)層人才的創(chuàng)意意識(shí)（2）圍繞事業(yè)單位發(fā)展要求不定期的選派4 8歲以下優(yōu)秀管理人才骨干到國內(nèi)外重點(diǎn)院校、代表性企業(yè)、科研單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、考察。同時(shí)，還應(yīng)著力培養(yǎng)具有較高專業(yè)知識(shí)水平、精通現(xiàn)代管理理念的優(yōu)秀青年管理人才，提高青年管理人才事業(yè)單位話語權(quán)，從而更好的促進(jìn)人才隊(duì)伍的綜合發(fā)展。

5 建立“以人為本”的現(xiàn)代化管理模式

在管理理念上堅(jiān)持以人為本。改變傳統(tǒng)人力資源管理模式，以現(xiàn)有管理模式為基礎(chǔ)，革故鼎新，推陳出新。堅(jiān)持人才管理新方向以員工權(quán)益為思想出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)解決員工的實(shí)際困難，從而激發(fā)員工的工作熱情、工作積極性，建立發(fā)展事業(yè)單位與員工兩者間的緊密聯(lián)系。同時(shí)，事業(yè)單位人力資源管理能力的高低直接會(huì)影響到人才隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展。因此，我們要堅(jiān)持以人為本得選擇為人才管理創(chuàng)新的首要探索點(diǎn)，這樣才能充分發(fā)掘員工工作潛力，合理配置事業(yè)單位人才資源，最大程度的提高事業(yè)單位各崗位員工的工作效率，提高員工的凝聚力，促進(jìn)人才隊(duì)伍與事業(yè)單位發(fā)展目標(biāo)的緊密聯(lián)系，確保事業(yè)單位各項(xiàng)工作的順利開展，促進(jìn)事業(yè)單位發(fā)展，維護(hù)員工權(quán)益。

6 建立公開平等競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的選人用人制度。

（1）選人。遵循公平、公開、平等的原則，任人唯賢，不漏選，不多選，合理配置人才（2）育人。加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位人才的培訓(xùn)力度，由于事業(yè)單位工作的特殊性，要想為事業(yè)單位的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力，需要員工終身學(xué)習(xí)才能跟緊時(shí)代發(fā)展改革步伐，才能不斷提高員工服務(wù)能力，職業(yè)素質(zhì)。（3）用人。堅(jiān)持從心管理，根據(jù)員工實(shí)際能力安排工作崗位，最大程度的發(fā)揮出員工能力突出的閃光點(diǎn)。（4）留人。不斷優(yōu)化事業(yè)單位員工福利待遇，員工職場(chǎng)空間上升力度，提高員工工作積極性，合理規(guī)劃配置薪酬，建立科學(xué)得考核管理制度，完善獎(jiǎng)罰策略，發(fā)展良好的人際關(guān)系與事業(yè)單位文化制度，從而提高員工歸屬感，提高員工對(duì)事業(yè)單位的信心。

7 全面考核，擇優(yōu)選拔，優(yōu)化人才隊(duì)伍

專業(yè)技術(shù)人才是各事業(yè)單位人才隊(duì)伍的重要組成部分，是事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)保障。因此，專業(yè)技術(shù)人才的職稱晉級(jí)考核不應(yīng)該只考慮論文發(fā)表、崗位年齡，工作質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)的觀念意識(shí)、創(chuàng)新性思維等都可以作為考核標(biāo)準(zhǔn)。

8 結(jié)語

目前，各事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)問題依然突出，事業(yè)單位人才隊(duì)伍還沒能夠最大限度的促進(jìn)事業(yè)單位發(fā)展，而良好的單位人才隊(duì)伍其工作質(zhì)量、工作積極性、創(chuàng)新力，則會(huì)對(duì)事業(yè)單位的發(fā)展提供有效、可持續(xù)的幫助。因此，事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)仍是重中之重、其發(fā)展道路依然長遠(yuǎn)。本文通過簡(jiǎn)單的闡述了事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展問題的應(yīng)對(duì)措施，認(rèn)為人才隊(duì)伍培訓(xùn)從不同崗位人才出發(fā)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理層、技術(shù)人才隊(duì)伍等都應(yīng)有所涉獵，并輔以相應(yīng)的激烈制度、營造公平公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，這樣才能促進(jìn)事業(yè)單位人才隊(duì)伍工作積極性、質(zhì)量的提高，最大化的發(fā)揮事業(yè)單位人才能力，促進(jìn)事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)事業(yè)單位各領(lǐng)域人才的職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。