李樹根
摘 要:黨的建設,在我國政治經濟建設中一直處于核心地位。作為我黨領導下的中國企業,各基層黨建同樣也發揮了核心作用,引領企業走上適合于我國社會發展的道路。思想政治工作,是我黨的重要工作手段,有助于及時發現員工隊伍中存在的問題,并能及時提出解決方案,將有礙于企業發展的隱患扼殺于搖籃之中,保證企業的正常運行。因此,若能將兩者有機結合,能密切、協調企業內部關系,規范企業運行全過程中的一切行為,實現良性發展。本文即從兩者結合的意義談起,分析目前兩項工作的現狀,并試圖提出實現兩者結合開展的有效途徑。
關鍵詞:企業;黨建文化;思想政治教育
企業的黨建文化,是我黨的先進思想、理論與企業長期生產經營中形成的特有文化相結合,既有黨的先進性,又符合企業存在、發展的特征,能指引企業發展的正確方向,樹立正確的價值導向,提高競爭力。思想政治教育,是基層黨組織開展工作的基本手段,能從思想上找出企業員工隊伍中存在的不和諧聲音,分析原因,并予思想上的擊破與鞏固,促進企業內部關系的和諧。特別在新時期,企業往往面臨著較多的發展方向,員工在前進中也會受到各種不利于企業健康發展的誘惑,需將兩項工作有機結合,才能從內部鞏固企業建設,實現良性發展。
1 兩者結合的重要意義
1.1 有助于促進內部和諧
企業內部有不同部門,部門內部及部門之間都有上下級之分,不同人員工作成績不同,受到的獎懲措施不同,晉升速度也不同,必然會存在一些因競爭或其他原因而出現的矛盾。況且,在個人與部門、企業整體之間,也可能會存在利益、矛盾的沖突,隨著社會的轉型、企業的發展,這些利益、矛盾沖突可能會越來越大。俗話說,攘外必先安內,只有企業內部關系和諧了,所有人員才可能齊心協力促進企業發展與擴張。黨建文化本身作為我黨與企業文化的結合,能加強企業的凝聚力,通過運用思想政治教育的手段,讓員工以積極奮進的心理代替消極、嫉妒等不良心理,激發工作上的斗志,以競爭促和諧,使企業內部更穩固。
1.2 有助于激發生命力
黨建和政工教育,是精神文化與實際行動的統一。政工教育,不僅僅是以政治教育授課形式的集體教育,還有政工人員深入員工隊伍中,了解員工的想法、意見,進行有針對性的溝通,以及通過各種形式豐富的活動,讓員工們受到其中所含的企業黨建文化的感染,受到我黨嚴謹思想作風的感染。文化建設與教育相結合,能讓文化建設更有吸引力,讓員工們對政治教育更有依從性與接受的主動性,能不斷激發員工的歸屬感、使命感,增強團隊意識,自行規范行為,努力提高業績,讓企業煥發活力。
1.3 有助于解決實際問題
兩者的結合,讓思想政治教育不再是一紙空談,而是建立在員工的實際之上,立足在企業的發展方向之上,關注員工的實際需求,以及企業發展的需求。這樣以來,思想政治教育不是以往大而空的授課,不是流于形式的與員工個人溝通中的泛泛之談,而是真正正在員工的利益出發,去了解員工工作、生活中存在的實際問題,或幫助其分析問題、提供解決方案,或幫助員工創造物質、精神條件,幫助員工進步。因此,兩者的結合能讓員工感到企業對個人的關心與關注,增加了個人努力回報企業的決心。
2 兩者結合現狀
2.1 缺乏足夠的融合意識
許多企業由于對黨建與思想政治教育這兩項工作認知上的不足,導致缺乏兩者相互融合的意識,仍將兩者分開、區別對待。在實際應用中,會出現重企業文化而輕思想工作,將企業文化作為企業管理的重要手段,甚至僅僅運用思想政治工作中的政治納入到管理手段中,過于嚴格,卻輕視了思想工作在其中起到的穩定人心的作用,使得企業內部缺乏人情味。也有的企業認為企業重心應放在抓生產經營上,政治工作并不適用于自身,導致政工部門成為擺設,無法真正發揮其在企業建設中的作用。
2.2 缺乏足夠的政工人才
由于企業本身對思想政治工作的不重視,導致政工部門往往成為企業中的冷門部門,在招聘政工部門職員時并沒有嚴格把關,甚至有不少企業內部將政工部門看作是“養老”部門,沒有任何成績可言,不會產生任何經濟效益。這些不當的認知,導致政工部門人員普遍素質偏低,不僅學歷低,缺乏自主性和創造力,而且在工作上得過且過,不會主動去學習黨的新政策、新思想,更不會想到要主動更新工作方式,主動加強企業黨建。時間一長,企業黨建文化和政工教育兩項工作,比較同等企業而言會更落后,甚至會影響到企業的價值觀,內部人心不穩,缺乏凝聚力,讓企業在發展上出現退步。
2.3 缺乏應有的信息傳遞效率
隨著社會逐步進入信息時代,現代企業辦公大多通過局域網傳遞信息。由于企業對政工部門的不重視,可能會導致政工部門信息化建設能力不足,沒有合理的硬件配備,沒有專人進行網站的建設與維護,政工人員普遍文化素質偏低,年齡偏大,導致對計算機使用能力低下,信息化掌握不足。這就導致許多政策信息無法第一時間通過網絡下達,員工在長期感受到政工部門的低下效率后,也會逐漸喪失對政工部門關于黨建、政治教育等方面信息的關注興趣。
3 將兩者結合的措施探討
3.1 培養企業價值觀,掌握教育手段
企業核心價值觀,在企業長期發展中形成,突出企業對發展方向的把控,以規范企業內部行為,反映了企業經營管理水平,也是黨建文化的重點。需加強員工對行為準則的認知,提高思想道德水平建設,并將其與個人績效相結合,讓員工在有效的激勵機制指引下,自覺規范自身行為,努力在工作中將個人價值觀向企業價值觀靠攏,增強企業的整體凝聚力。同時,需要通過合理的教育手段,為企業創造出較為優質的文化氛圍,從而促進員工對企業文化的接受度。在教育工作中,需時刻做到以人為本,從員工利益出發去看待、分析,乃至解決問題,讓員工體會到企業的關心,以感恩的姿態來回報企業的付出,真正達到思想教育的目的。
3.2 加快人才隊伍建設,提高信息傳遞效率
企業需意識到政工隊伍的重要性,加大投入,采取引進人才、用好人才、培養人才等方式,加快人才隊伍建設。用良好的管理模式吸引人才,定期進行政工人才的培訓,讓政工人員能時常接觸到我黨的新思想、新理論,保持與時俱進。加強政工部門信息化建設,提高網絡信息使用率,加強網路維護,保持政工信息的傳遞效率,并開展各種內容、形式豐富的黨建活動,提高企業黨建文化的感染力,讓員工們在活動中不知不覺的接受到思想教育。
4 小結
總之,在企業內部需豐富黨建文化,重視思想政治教育手段的運用,以合理的方式,將黨建文化滲透到企業各個部門各個工作環節中去,真正實現思想教育的目的,實現兩者的融合,推動企業又快又好的發展。
參考文獻
[1]李娜.淺析加強新時期黨建文化與思想政治工作[J].建筑工程技術與設計,2016,13(27):2485.
[2]范毅.企業黨建文化與思政教育的有機融合[J].企業改革與管理,2016,25(8):176-177.
[3]郭李鵬.黨政思想工作對企業的發展作用淺析[J].北京電力高等??茖W校學報(社會科學版),2012(1)
[4]唐塞麗,劉猛.新常態下國有企業黨建與思想政治工作人員建設初探[J].中國培訓,2015,(10):29.