摘要:隨著我國社會對外開放,國際間交流合作程度不斷提高,對英語人才的需求越來越大,英語的實用性也越來越高,如果能懂得英文,能給日常生活帶來較大便利。如何學好英語,提高英語的運用能力,也是莘莘學子們常常思考的問題。近年來越來越重視的沉浸式學習,或者說盡可能為學生營造英語語言環境,讓大家在原汁原味的英語環境中提高語感和英語思維,也是英語有效的學習手段之一。而鼓勵觀看英語原版電影,在跌宕起伏的情節中激發對英語的興趣,提高聽說、理解能力及藝術鑒賞力,也是常用的英語學習方法,并且切實帶來了較好的學習效果。本文即立足于此,詳細分析觀看英文原版片對英語學習的有利影響。
關鍵詞:英文電影;學習英語;影響
在現今社會,由于對外合作交流力度的加大,英語已經成為人們工作中必備的語言技能。對于青年學生來說,英語是中、高考的主要科目之一,在學習中也占有重要地位。而英文原版電影,作為英語語言的載體,更是將生動的情節、豐富地道的語言相結合,并以純正的語音表現出來,以聲、光共同作用,創造出全英文的語境,可以在真實的語言環境中提高對英語的認識。
1有助于培養英語學習興趣
傳統的英語學習,大多是在課堂上由老師主動講,大家被動學。雖然在課下,我們還是需要對課堂知識進行復習和必要的預習,但不少同學在課下自行學習的時候僅僅是為了應付老師,而不是為了提高自身的英語修養。語文也同樣是語言教學,但由于我們從小在充滿漢語語言的環境中長大,在生活中的交流完全都是用漢語,相當于將自己完全投身在全漢語的語境中,因此,對語文學習有天然的親近感。而英語并非我們的母語,可以說,大部分時候,當我們走出課堂即脫離了英語環境,平時生活中和完全使用英語交流的人接觸機會很少,缺乏可供學習運用的環境。再加上不少老師由于應試教育的影響,在教學中以中、高考為指揮棒,并沒有結合多元化的教學手段,僅僅是以試題為導向,一直在根據考試大綱的要求傳遞相關知識,會讓學生們覺得較為枯燥。相對于英語作為溝通交流工具的本質而言,對于學生來說,更像是僅僅存在于試卷上的題目,和生活不沾邊,難以引發學生們的學習積極性。而英文原版影片不同于課文中所學習的短短故事片段,是一個較長而完整的故事,其中有吸引人、緊湊的情節,有扣人心弦的背景音樂,能充分調動學生的各種感官去搜尋并抓住對白中的重要信息,進而激發對英語的興趣,去主動學習英語。
2有助于提高聽、說和理解表達能力
聽、說能力是英語的基本功,也是英語語言輸入、表達的主要方式。提高聽力,即能有助于提高對英語的理解能力,提高說的能力,則是可以更好的運用英語進行溝通交流。國內的啞巴式英語教學,導致許多同學空有較好的卷面成績,但在英語口語方面仍存在發音不準的情況,甚至于有的英語老師,特別是一些偏遠落后地區的老師,口語發音也不夠規范。所以,如果僅僅是以課堂上老師的發音為標準,可能會影響到英語口語的準確性。而英文原版片可以提供純正的英式或美式發音,在聽的過程中即是在不斷訓練自己的耳朵,對正確的發音產生印象,從而逐漸提高對英語的敏感度和熟練度,改變自己的發音方式,甚至不自覺的會跟著念出影片中的臺詞。在聽到一些課文中學到過的句式或老師強調過的語法時,可能會因為自己辨認出了這些學習上的要點知識而產生一定的成就感。在這種成就感的驅使下,大家會更加集中注意力的仔細辨別臺詞,認真體會影片中各角色所說的臺詞的含義,或者在不同情況下說同一句話時表達的不同意思,提高英語的理解能力和語感思維,并從中學習各種詞匯、語法、句型更靈活的運用方式。
3有助于跨文化知識學習
英語國家的背景文化、風土人情、傳統習俗、看待事物的觀點等,均對其語言的形成和表達產生影響,語言本身即為文化的產物。因此,掌握英語文化即近年來所大力提倡的跨文化教學,對深入認識英語起到重要作用。但在課堂學習中,部分老師可能因為本身的英語素養欠缺,對英語文化不熟悉,教學經驗不足,或者因為應試教育而僅僅注重對各種詞匯、語法等知識點的教學,忽略了文化教學,導致學生沒有形成科學合理的英語語言思維。學生在運用英語時多數會受到本身母語的影響,將母語的習慣來組織英語語言,也就出現了“中式英語”現象。英語原版電影的劇情發生在英語國家,畫面和語言內涵均真實體現了英語國家的生活方式、價值觀念。我們在觀看時即以相當直觀的方式學習了英語國家的文化,了解到英語國家的人們一般習慣于以什么樣的方式去組織語言、去描述一些特定的事物,在對同一件事的認知中存在什么樣的價值觀念,并在與漢語語言習慣的比較中發現英語的使用特點,使得英語的運用更加得心應手。
4小結
總之,對于我們青少年來說,除了在傳統教學課堂上學習英語知識外,英語原版電影的觀看更能培養我們對英語的熱愛,讓大家能在較為輕松愉悅的環境中提高對英語語言的理解與使用能力。這種方式在英語學習中有著更為突現的重要性,多看原版電影,可在觀看中不斷去印證課堂知識,學習到更多的詞匯和俚語,在觀影中不斷獲益。
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作者簡介:張藝瀟(2001.09.18)男,籍貫:四川省都江堰市,學校:四川省德陽外國語學校。