蘭州理工大學技術工程學院代表團

魏立庭 劉曼冬

摘 要：甘肅省三屆大運會由教育廳、體育局主辦，隴東學院承辦。在甘肅省第三屆大學生運會中我院代表團派出73人，隊員59人參加了籃球、足球、田徑、武術、乒乓球五個大項的比賽。獲得兩枚銀牌，團體總分75分，田徑男子甲組團體第七，男子籃球隊獲優秀運動隊，團體榮獲“體育道德風尚獎”、“優秀組織獎”、“優秀校長杯”。參加全省高校體育改革發展論壇和科學論文報告會。通過總結經驗和發現不足，不斷提高學院運動訓練水平，推動全院體育運動開展。

關鍵詞：大運會；總結分析；問題解決；

比賽前的積極準備，比賽時的頑強拼搏，到賽后的反思總結，在這個過程中，我們經歷了艱苦的訓練、體驗了每一場激動人心的比賽、得到了受益匪淺的比賽經驗，懂得了比賽帶給我們這個集體的重要意義。省大運會閉幕了，我們召開了專題總結大會，以親身參與、親身經歷、親身感受來總結大運會的點點滴滴，以此來總結比賽、整理思路、制定目標。

1.參賽情況

2015年7月20至8月2日，歷時14天。由甘肅省教育廳、甘肅省體育局主辦，隴東學院承辦的2015年甘肅省第三屆大學生運會勝利閉幕。本屆大運會共吸引了全省40所高校的2955多名運動員參加比賽，比賽項目包括籃球、排球、足球、田徑、武術、健美操、乒乓球7個大項、105個小項，這是我省教育系統舉辦的規格最高、規模最大、參賽項目最多的綜合性體育賽事。

在本屆大學生運動會上，學院成立以院長為團長、副院長為副團長、部門主任為秘書長的蘭州理工大學技術工程學院代表團。其中，領導3人、教練員10人、運動員59人、記者1人，共計73人。我院五支運動隊（籃球隊、足球隊、田徑隊、武術隊、乒乓球隊）參加了五個大項，三個團體（男籃、男足、男乒）及36個單項的比賽（男乒2項、田徑26項、武術10項）。我們分兩批次前往隴東學院參賽。第一批男子籃球、男子足球、男子乒乓球三支運動隊于7月20日開始比賽；第二批田徑、武術兩支運動隊于7月29日開始比賽，并同時參加了開閉幕式。

2.競賽成績

在院領導的高度重視下，各級部門的通力協作下，教練員們辛勤努力下，同學們也是不畏烈日、不畏艱辛，發揚了勇于拼搏的頑強精神，堅持一年多的艱苦訓練。在隴東學院經過13天殘酷的比賽和激烈角逐，在此次比賽中我院代表團獲得兩枚銀牌；團體總分75；男子籃球隊獲優秀運動隊；團體榮獲“體育道德風尚獎”、“優秀組織獎”、“優秀校長杯”；優秀教練員1人，優秀運動員8人；田徑男子甲組團體總分第七名，其中，茍文凱同學獲得田徑男子甲組1500米銀牌。王宗耀、包良永、王文杰同學武術對練獲得男子甲組銅牌。

3.參加科學論文報告會獲獎及全省高校體育改革發展論壇情況

3.1科學論文報告會

論文報告會以“促進大學生的身心健康、體魄強健”為主題，33所高校報送的377篇論文，內容涵蓋體育社會學、體育史、學校體育學、民族傳統體育學、體育教學、運動人體科學、運動心理學等方面。經組委會專家組評審，最終評出一等獎58篇，二等獎108篇，三等獎119篇。我院體育教研室10名教師報送體育學術論文共10篇，9篇獲獎，其中1篇論文獲得一等獎，4篇論文獲得二等獎，4篇論文獲得三等獎。此次科學論文報告會體現了我院年輕教師的上進精神與研究精神，并展示了我院的年輕教師學術論文水平，通過參賽展示了我院的體育科研水平在不斷提升。

3.2.全省高校體育改革發展論壇

全省高校體育改革發展論壇于7月28日在隴東學院學術報告廳舉行。大會由隴東學院院長、甘肅省第三屆大學生運動會組委會委員郭維俊主持。省教育廳總督學、甘肅省第三屆大學生運動會秘書長李晶做主旨演講。李晶對我省大學教育發展提出四個設想建議，即建立合作平臺；積極申報省高校科研項目；探索建立校地合作評價音體美師資培養質量和專業能力的上崗認證機制，建立雙證書制度；高度重視對大學體育、藝術學科帶頭人、學術骨干和學科團隊的培養以及實質性支持。此次論壇全省包括我院共有40所高校參加。論壇上，蘭州大學、西北師范大學、甘肅中醫藥大學等9所高校結合本校體育教學特色及成果進行演講交流。

4.經驗體會

我院代表團大運會上取得了運動成績和精神文明雙豐收，充分表明技術工程代表團是一個戰斗的集體、有凝聚力的集體，總結起來，我們有以下經驗和體會。

4.1堅持育人原則。

我院代表團嚴格遵守競賽規程，不弄虛作假；遵守大會各項規定，盡管沖刺訓練階段住宿、飲食條件很不理想，但各代表隊都能遵守紀律，克服困難，積極備戰，在賽區中能做到賽出風格、賽出水平。

4.2群體競技兩手都要硬。

我院注重學院體育運動的普及與提高緊密結合，在堅持經常開展豐富多彩的群眾體育活動的基礎上，每年堅持舉辦各種體育競技項目的比賽活動，抓緊院級體育運動隊的建設和管理，不斷提高學院運動隊的訓練和競賽水平。

4.3達到鍛煉隊伍和宣傳學院的目的。

通過本次比賽這一平臺與甘肅省各大高校交流，展示我們團隊精神面貌和競技水平，教練員、運動員長了見識開拓了視野，同時也很好的宣傳了學院精神。

5.存在不足之處

在本屆運動會中，我們總結了寶貴的、豐富的經驗，但我們也發現了美中不足的地方。

5.1賽前對各高校的訓練及競技情況沒有做認真的調研，致使我們對形勢判斷和對其它代表隊的實力分析不足，我們在教練團隊、訓練方法、經費、綜合實力還是與部分學校存在著較大的差距。

5.2訓練周期和時間問題，時間是提高運動成績的基礎保障，我們的訓練周期為一年據其他成績較好高校來看，訓練的周期應適當延長，訓練的時間不能固定在下午，要靈活機動，上午和晚上也要安排訓練，各個時間段能使運動員有好的狀態。

5.3比賽經驗太少，這也是我們未能取得更好成績的原因之一，學生由于平時打的比賽太少，在正式比賽中不能正確處理遇上的問題，缺乏應變能力，容易緊張從而導致技術動作變形，影響比賽成績，這也是我們今后工作的重點。

5.4隊員心里素質問題，好多比賽中隊員沒有正常發揮訓練水平，場上的心理波動很大，還需通過更多比賽、模擬比賽、專題的心里素質講座課來提升學生的心里素質。

5.5比賽反映出我們在平時的競技訓練方法的科學性和提高訓練效率等方面還有較大的提升空間，如在賽前安排上不夠科學嚴謹，賽前狀態沒有調整好，以及出現運動員傷病減員等問題。這也是球類項目未能更進一步的原因之一。

5.6通過與各高校教練員的對比，教練員的訓練水平偏低且有待提高，我們年輕教師體現的是有活力沒經驗的尷尬局面，賽后我們組織參加教練員學習班提高訓練水平和個人綜合能力。

6.今后打算與目標

6.1科學制定學院體育訓練管理和實施辦法，有計劃、有目的制定全年競賽計劃。

6.2通過各種途徑提高教練員帶隊水平，抓好各運動隊梯隊建設，合理規劃訓練周期與訓練內容，全面提升運動隊訓練及競技水平。

6.3在下屆大運會中：爭取獲得五塊獎牌；積分爭取達到100分邁進積分榜前八。球類團體項目力拼前八，并能實現體育競賽和道德風尚雙豐收。

7.結束語

本屆大運會的結束，即是下屆大運會籌備工作的開始。第四屆甘肅省大學生運動會將于2019年在河西學院舉行，我們將解放思想，蓄力前行、創新拼搏，為不斷提高學院運動訓練水平，推動全院健身運動開展，做出我們應有的貢獻，開創我院體育事業新局面。

參考文獻

[1] 李高華.同步訓練中干擾效應的分子生物學機制 [J].運動.2017 （20）

[2] 孔祥寧.“運動訓練適應性理論”舊論新說 [J].湖北體育科技.2017 （11）

（作者單位：蘭州理工大學技術工程學院）