空手道賽事中運用組手技術(shù)的分析
——以2018年全國空手道錦標(biāo)賽第三站為例

呂曉標(biāo)，陳新富

（1.上海理工大學(xué)，上海 200093；2.上海體育學(xué)院，上海 200438）

空手道運動來源于中華武術(shù)，500年前，空手道由琉球（現(xiàn)沖繩）古老格斗術(shù)傳入日本的拳法孕育而成，并于日本本土發(fā)展壯大。后來在世界各地發(fā)展形成今天的空手道，具有儒家文化思想的現(xiàn)代空手道運動已是世錦賽、世界杯、亞運會、泛美運動會的正式比賽項目。2006年我國官方正式引入空手道運動，并進行了第1期全國空手道的教練員、裁判員培訓(xùn)；2007年2月，中國空手道國家隊成立，自此我國空手道國家隊參加國際不同級別的比賽，有亞運會、亞錦賽、亞青賽、公開賽等，獲得很多佳績，為國家爭得了榮譽；2008年12月在山東青島成立了中國空手道協(xié)會籌備委員會；2010年4月，國家體育總局正式批準(zhǔn)將空手道設(shè)立為我國正式開展的體育運動項目。

世界空手道聯(lián)盟（ WKF） 經(jīng)過 3 次申請進入奧林匹克運動會正式比賽項目的努力，于 2016年8月4日成為2020東京奧運會正式比賽項目，開啟了空手道項目發(fā)展新歷史。隨后，我國各個省市相應(yīng)成立空手道協(xié)會，各個空手道俱樂部（道館）快速發(fā)展，許多學(xué)校開展了空手道課程或者社團。現(xiàn)在，我國已經(jīng)舉辦了全運會空手道比賽、全國空手道錦標(biāo)賽、空手道冠軍賽、青少年空手道錦標(biāo)賽、大學(xué)生空手道錦標(biāo)賽、中小學(xué)空手道錦標(biāo)賽、省市空手道公開賽（爭霸賽）、地市空手道陽光聯(lián)賽等，空手道運動在我國正在迅速發(fā)展。

空手道技術(shù)體系分基本技術(shù)、組手技術(shù)和“型”3個部分，空手道基本技術(shù)是從“型”的技術(shù)和實戰(zhàn)格斗中挑選出來的簡單而重要的技術(shù)。“型”的技術(shù)是以假設(shè)的對手為目的，進行空手道技術(shù)動作的套路演練。空手道組手技術(shù)是把假設(shè)變?yōu)楝F(xiàn)實，即2人1組進行攻防動作訓(xùn)練，在實際的2人攻防訓(xùn)練中，格斗的緊張氣氛，對對手的距離判斷、動作的速度、攻擊的威力等要求都相當(dāng)高，而且需要主動追求這些條件，如果脫離這些條件，訓(xùn)練將無法進步。

空手道主張“始于禮，終于禮”的禮節(jié)，在空手道訓(xùn)練或比賽中自始至終都要重視禮節(jié)。在比賽中，如果沒有“行禮”將會被判罰“失格”（就是失去比賽資格的意思）。空手道組手比賽即實戰(zhàn)格斗比賽，是采用“寸止”和“點到為止”的原則。所謂“寸止”，即在攻擊到對手面前1寸即止，并且快速收拳，但現(xiàn)代空手道的“寸止”比賽規(guī)則已經(jīng)得到巨大的發(fā)展——成人賽事要求5cm以內(nèi)、青少年兒童賽事要求10cm以內(nèi)；“點到為止”的原則要求拳和腿是有控制地擊打?qū)κ郑圆粋Ψ降牧Φ肋M行擊打。因此，空手道又被稱為“君子之拳”，青少年兒童在進行空手道訓(xùn)練和比賽時很少受傷，而且能提高身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)到格斗技能，因此深受參與者喜愛。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

對參加2018年8月全國空手道錦標(biāo)賽（第三站：無錫）組手比賽決賽階段各個級別的29場比賽中的技術(shù)進行統(tǒng)計與分析。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 對2008年至今，關(guān)于“空手道”“組手”“技戰(zhàn)術(shù)”關(guān)鍵詞的研究論文進行檢索與分析，為本文的研究提供理論參考。

1.2.2 訪談法 對我國空手道官員、空手道高級教練員、中高級裁判員、空手道組手參賽隊員進行訪談與交流。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法 對本次空手道比賽中，組手運動員的技術(shù)（ 如3分、2分、1分的得分技術(shù)）運用情況及教練員申訴情況進行統(tǒng)計，并將所得結(jié)果進行了分析。

2 結(jié)果與分析

世界空手道聯(lián)盟的組手比賽規(guī)定的有效分：拳法擊打到面部、頭部、頸部、胸部、腹部、腹側(cè)和背部為 1分；腿法踢到胸部、背部、腹部和腹側(cè)（ 以及小腹部）為2分；腿法踢面部、頭部、頸部或使對手安全著地并施以有效的拳打或腳踢到7個得分部位為3分。

從表1中可以看出，總體上拳法得分是主要方式，占總得分比例的76.11%，這說明空手道組手運動員更倚重用1分技術(shù)去得分；2分和3分的得分次數(shù)相差不多，但是3分的有效率更高，更有利于獲勝。在空手道組手比賽“寸止和點到為止”精神下的規(guī)則，促使比賽朝向“快、準(zhǔn)、控、變和連”的方向發(fā)展，“快”是先決條件。所以，訓(xùn)練的選手速度都比較快，這種快速攻防轉(zhuǎn)換的組手運動，選手的腿、腳主要用于移動，拳法多于腿法用于組手比賽，所以，拳法是主要的得分手段。

從表2中可以看出，男子選手得分主要在1分，占得分比例高達96.55%。女子在2分和3分的比例比男生高出很多，男子在3分方面沒有得分。根據(jù)筆者多年的裁判和教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)為空手道組手比賽中的3分較多的是6～12的少年兒童和青少年組的女子選手；相對成年男子來說，少年兒童和女子的移動反應(yīng)速度較慢，以及防守能力較弱，所以比較容易得高分；此外，女子和少年兒童的速度慢于男子，使裁判更容易看清選手的技術(shù)動作而果斷給予“投票”。

從表3中可以看出，女子犯規(guī)總次數(shù)多于男子，總次數(shù)多出22次，多出比例占73.33%。根據(jù)臨場觀察和專家咨詢，認(rèn)為較男子而言，女子容易在雙方靠近時出現(xiàn)“抓抱”犯規(guī)，以及比賽剛開始時出現(xiàn)“消極”犯規(guī)。

從表4中可以看出，無論男子比賽還是女子比賽，教練員臨場“申訴”還是較多的，同時申訴失敗也不少，在50%左右。較男子賽事來說，女子賽事申訴失敗率略高，占13.39%，這可能是女子選手的速度較慢，較難被裁判認(rèn)同而“YES”，所以場控長判罰“NO”，申訴失敗率較高。經(jīng)過與專家討論認(rèn)為，裁判申訴時，要看好時機，在有一個邊裁支持的情況下，教練認(rèn)為“得分技術(shù)”再申訴舉牌；還有，在中段拳上申訴的成功率高于上段拳，因為選手使用中段拳技術(shù)時，選手之間的距離較近，拳法很容易被選手的身體擋住而使裁判看不清楚，邊裁不支持，就不能得分，然而現(xiàn)在的攝像技術(shù)可以從不同于邊裁的角度錄到中段拳技術(shù)的過程，這樣就使申訴中段拳技術(shù)的成功率提高。上段拳的申訴成功率較低，原因多是在進攻選手使用上段拳時，被進攻方的身體或頭部有“跟進攻方方向一致”的躲閃動作。

表12018年全國空手道錦標(biāo)賽組手比賽中1分、2分、3分的得分的總體情況

表22018年全國空手道錦標(biāo)賽組手比賽中男子與女子得分比較

表32018年全國空手道錦標(biāo)賽組手比賽中男子和女子犯規(guī)次數(shù)的比較

表42018年全國空手道錦標(biāo)賽中“收牌”次數(shù)的統(tǒng)計

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié) 論

空手道組手中，1分技術(shù)是最主要的得分技術(shù)，2分和3分技術(shù)在比賽中得分較少；在2分和3分技術(shù)上得分女子選手多于男子選手，女子選手犯規(guī)次數(shù)高于男子，特別是在2類犯規(guī)上高于男子很多；組手比賽中教練員采取申訴，申訴失敗率在50%左右，申訴“中段拳”的成功率高于“上段拳”。

3.2 建 議

教練員和選手在訓(xùn)練時，重點還是要抓好1分技術(shù)的拳法練習(xí)；女子選手或少年兒童可以增加2分和3分的訓(xùn)練；女子選手在訓(xùn)練時，加強學(xué)習(xí)近距離的處理方式，以及開始比賽時“不能慢熱”；教練員在申訴時，要考慮有一位邊裁支持的情況下，申訴“中段拳”容易成功。裁判員在對于快速和激烈的男子選手比賽，要注意力集中，果敢評判“高分”或犯規(guī)。