國有企業黨員教育管理的有效途徑

盛樹強

中圖分類號：F272 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2018）10-092-02

摘要 如何在新形勢下適應市場經濟的變化以及國家戰略的需要是國有經濟始終要強調的方向，這個方向決定了國有企業的制度建設要以資產保值和增值為中心任務，其中對黨員教育管理工作的強化則是國有企業制度執行的重要前提，國有企業的黨員在企業發展過程中承擔著制度建設和執行的帶頭作用，因此探索和研究國有企業黨員教育管理的方法已經成為國有企業制度建設和完善的中心工作，本文以論述國有企業黨員教育管理工作作用為前提對現階段國有企業在黨員教育管理中的特點進行了分析，探索了國有企業在黨員教育管理工作中的若干問題，并在此基礎上提出了解決國有企業在黨員教育管理工作中存在問題的幾點建議。

關鍵詞 國有企業 黨員教育 有效途徑

社會關系不斷變化的背景下，國有企業黨員教育管理工作具有復雜性的特點，其具體表現為國有企業在適應市場經濟發展過程中存在較多的影響黨員教育管理的內外因素，國有企業基層黨組織在教育和管理黨員的方式方法中普遍存在不符合社會關系的問題，如何立足在社會關系的變化下積極的延伸黨員教育管理途徑關系到國有基層黨組織自身存在的價值體現，這就要求基層黨組織在強調國有企業黨員紀律性的前提下充分的調動國有企業黨員工作積極性，從而實現其自身的創造性和能動性，只有實現基層黨員的創造性和能動性才能有效的發揮國有企業在政治和組織方面的突出優勢，為社會經濟和國家戰略目標做出其有效的貢獻。

一、國有企業黨員教育管理工作作用的論述

（一）有利于國有企業思政工作的開展

國有企業在貫徹落實思政工作的過程中需要基層黨員發揮引導作用。國有企業基層黨員在國有企業思政工作開展中的作用中具有引導性和促進性的特征。國有企業基層黨員的思想素質能否得到有效的提升，關系到國有企業思政工作開展的有序性和高效性。在國有企業生產經營過程中思政工作作為其核心內容始終受到國有企業基層黨組織的重視，而結合國有企業生產經營的特性進行思政治工作也是對國有企業基層黨組織的基本要求。國有企業對黨員思政工作的開展不僅取決于黨員自身的基本素質，更與黨員在企業接受的黨員教育有著直接的關系，因此國有企業黨員教育管理工作新有利于促進國有企業思政工作的開展。

（二）有利于發展國有企業文化

在全球化與信息化日益發展的過程中外來社會的價值觀和文化觀對于國有企業黨員干部的沖擊具有普遍性的特征。外來社會的價值觀和文化觀中的一些消極因素在國有企業基層黨員中的影響會使得國有企業本身的價值觀受到這些消極因素的影響。國有企業黨員在這種影響中是作為外來文化消極因素的載體和介質，通過黨員的引導作用從而對國有企業自身價值觀產生了沖擊，最典型的便是享樂主義、個人主義等消極思想因素在國有企業中具有廣泛的體現，而外來文化中的普世價值與民主思想等積極因素在基層黨員中的影響卻不具備普遍性。而這種現象直接導致了國有企業在管理經營方面不適應其應有的價值導向。強調黨員教育管理工作的重要性的作用便體現在其是國有企業文化體系構建的基礎。而加強國有企業政治思想工作則是其文化體系構建的主要內容，現階段在全球化和信息化的影響下國有企業基層黨員的政治思想缺乏有效的提升，而國有企業在以經濟為中心的發展背景下對黨員的教育管理工作存在沒有落實到位的普遍現象。因此加強對國有企業黨員教育管理工作有著構建國有企業文化體系的作用。

（三）有利于國有企業員工實現自身價值

現代企業在市場經濟關系的變化中都實現企業自身價值作為其發展的基礎。這個過程中重點表現為企業對個人價值的強調和重視，具有廣泛意義的以人為本的企業管理理念已經成為現代企業的核心管理要素。國有企業在適應現代企業管理制度中結合了其本身的制度特點開展的黨員教育管理工作便是以人為本的管理理念的重要表現。國有企業黨員教育管理的開展是實現企業員工自身價值的重要方法。

二、黨員教育管理在國有企業中的特點及缺陷

（一）黨員教育管理在國有企業中的特點

現階段黨員教育管理在國有企業中具有針對性、實效性和分類性三個特點。其針對性體現在國有企業黨員教育管理以思想教育為主體，因此思想政治方面教育在國有企業黨員教育管理工作的針對性較為明顯。國有企業作為階矛盾最為突出的領域，需要將思想政治工作作為緩和階級矛盾的主要工具落實到基層黨員之中。防止享樂主義、利己主義以及個人主義等不良作風影響到經濟制度的主體是思想政治工作針對國有企業黨員教育管理的內在因素。而外在因素主要體現在國有企業作為經濟活動的載體本身需要建立完善的管理制度才能推動其經濟行為。黨員教育管理在國有企業的實效性體現在國有企業的核心任務是實現經濟增長和社會穩定，這就要求黨員教育管理工作的改革需要在經濟發展的前提下進行創新和開展。而其分類性則表現為黨員教育管理的側重點的差異。這是由于國有企業黨員在形式上分類的差異決定了側重點的差異。

（二）現階段黨員教育在國有企業中的缺陷分析

國有企業黨員教育管理工作在現階段主要面臨三個方面的問題。首先是黨員教育模式的落后問題在國有企業中表現較為突出。教育模式的落后又體現在教育內容、教育方式以及教育活動三個方面。而黨員教育管理在國有企業的針對性不強的缺陷與黨員教育管理工作具有的針對性特點的矛盾在現階段表現的較為突出。這種矛盾表現為信息化時代下對國有企業黨員的思想素質有著較高的要求，而國有企業在結構重組的過程中對于黨員教育管理內容中的思想工作表現的較為欠缺。例如國有企業對官僚思想的糾正始終處于落后的狀態，而針對官僚主義思想的教育管理在黨員教育管理中的缺乏造成了黨員在社會生活中的負面影響。而國有企業黨員教育管理制度的不完善造成形式管理的現象在國有企業中具有普遍性。

三、國有企業黨員教育管理有效途徑的探索

完善國有企業黨員教育管理機制對于國有企業黨員教育管理工作的推進有著重要的作用，科學有效的黨員教育管理機制能夠起到提高國有企業文化體系建設的能效。同時也是實現黨員作為國有企業主體目標的基礎和前提。這個過程需要國有企業在堅持生產經營的核心地位的基礎上，結合信息化和全球化的時代特點完善黨員教育管理的有效機制。信息化時代的背景下各行各業在培訓管理工作中的轉型已成為其管理模式改革的重點內容，國有企業傳統的黨員教育模式在內容、方式以及活動等方面需要積極的適應現代現代社會的需求，這就需要以更新教育模式作為加強黨員教育管理工作的主要方法手段。這個過程中要不僅要建立和完善國有企業黨員教育培訓機構，同時也要將發揮機制體現在黨員教育管理機制內容之中。通過有效的評估獎勵制度充分調動國有企業黨員的模范引導的能動性，國有企業在加強黨員意識教育中要強調人才在企業中的主義作用。從而在尊重人才的前提下實現黨員教育管理工作的分類性。

四、結語

國有企業的管理思維模式與經濟制度的改革有著密切的關系，市場經濟制度不斷推動改革的背景下國有企業的管理制度也發生了根本的變化，其中國有企業普遍依照現代企業的管理制度模式建立了法人代表的管理結構，法人代表的管理結構在逐步建立以及完善的過程中國有企業經營機制也產生了根本性的變化。