關于計算機多媒體技術的關鍵性技術研究

明麗 重慶航天職業技術學院

計算機多媒體技術是迄今為止在信息技術領域發展最迅速，使用最廣泛的一門技術，它的普遍性已經涉及我們生活的各個角落。隨著社會的進步，未來計算機多媒體技術的發展會更巨大。

1 計算機多媒體技術的發展史

1.1 初級階段——傳統媒體

傳統媒體可以說是計算機多媒體史的開端，在傳統媒體逐漸發展的過程當中，所有要接受處理的信息內容必須要完全接收完以后才能去處理，如此特別影響速度，不僅增加了信息處理所要用的時間，更延誤了一些很重要的契機。傳統媒體雖有很多弊端，但也開啟了人們對多媒體更多的探索和改革，為計算機多媒體技術的發展奠定了不可磨滅的基礎。

1.2 第二階段——流媒體

在對傳統媒體日益不滿并不斷改進的過程中，流媒體技術應運而生。它是一種有別于傳統媒體的新技術。流媒體，說白了就是一種新型的數據傳輸的方式，它可以邊傳輸邊接受邊處理，這樣省去了很多等待的時間，大大提高了多媒體信息的傳播速度。

1.3 第三階段——智能多媒體

解決了傳輸速度之后，人們開始發掘多媒體更多的智能化，所以，智能多媒體出現了，人們把人工智能領域的一些研究題目和計算機多媒體技術完美的結合在一起，充分地利用了計算機的快速運算能力，將圖，文，聲等信息，用互補式的方法解決計算機智能在文字，語音和圖形的識別和輸入，自然語言理解和機器翻譯這些方面的不足之處。

2 計算機多媒體技術的關鍵性技術研究

2.1 視頻壓縮技術

過去，傳統壓縮編碼的完成是以Shannon信息論為基礎的，它把集合論作為基本理論，通過統計概率模型來完成信源的描繪。但是它也有弊端，那就是忽略了接收者的主觀能動性和事件本身的具體意義、重要程度以及會引發什么樣的后果。所以說壓縮編碼就是從Shannon信息論開始發展，并且不斷在完善，改進。根據圖像傳達景物的特點有兩種，第一種是圖形編碼，第二種是基于內容的編碼。其中圖像編碼又經歷了兩代的發展，第一代是低層壓縮編碼，也就是在數據統計上去掉冗余；第二代就是壓縮編碼，鑒于內容上篩掉冗余，也就是高層壓縮編碼。這種壓縮編碼方法是迄今為止行業中最活潑，最新的壓縮方法。

2.2 視頻點播技術

視頻點播技術又被稱為交互式電視點播系統，它是將計算機、通信和電視等一系列先進技術結合在一起，融會貫通，成為一個整體，可以說，視頻點播技術的發展是計算機信息技術和網絡信息技術自然進化過程中必然產物。過去人們看電視都是被動的接收，而視頻點播技術恰好通過網絡的智能化，視頻技術的優勢，徹底改變了這一現象。人們再也不用被動的接受電視臺安排的節目，并且可以主動地點播自己所需要的節目。因此，視頻點播技術大大提高了用戶在信息服務和提供中的主觀能動性。而且，這種技術被應用到了各個領域，人們利用它來進行學習，購物，經商以及享受各種信息服務。可以說，電視實現了人們的“足不出戶可知天下事”的夢想，而視頻點播技術則進一步引領人們走向“足不出戶可做天下事”的更為圓滿的理想境界。這就是信息技術帶給人們的改變，帶給這個世界的改變。

2.3 多媒體數據庫技術

多媒體數據的對象一般都比較復雜，存儲相對分散一些，因為多媒體信息通常都是非格式化的數據。把面向對象程序設計語言和數據庫技術結合在一起是多媒體技術研究的主打方向。

2.4 虛擬現實技術

虛擬現實技術在信息技術行業當中可以說是屈指可數的一門高新技術。它是一個集成技術，涉及到了圖形學、人機交互技術、傳感技術、人工智能、網絡設計等等一系列學科。運用計算機合成的三維畫面可以給人們逼真的視覺、聽覺和嗅覺。現在，虛擬現實技術已經從一種設想，或者說一種實驗狀態，慢慢運用到了現實生活中，比如，航天，教育，軍事，醫療等等，應用范圍相當廣泛，潛力也是不可小覷。

2.5 音頻技術

音頻技術是一門集合應用學科，它的核心內容是電聲技術，同時也涉及到了建筑聲學、心理學、音樂、藝術設計等等方面的相關研究技術。音頻技術包括：數字化、語音合成、處理及識別。大多數聲像的存儲和傳播都是以數字形式，人們享受信息服務會更加靈活，更加方便。

3 計算機多媒體技術的未來發展趨勢

3.1 更趨向于多種業務融合和網絡化發展

現如今網絡和通信環境發展迅速，人們可以基于計算機和通信網絡技術，實現地理位置上的無距離、無隔離優勢，把各種業務或者學習、娛樂融合使用。例如，召開視頻會議，手機視頻會議，信息融合和虛擬現實等等。因此，打造更快速、更完善的網絡基礎，搭建更高速、更完美的網絡平臺，是促進計算機多媒體技術更加網絡化和多種業務融合的基礎。

3.2 終端設備的智能化

基于“云技術”的網絡化趨勢，計算機多媒體技術的終端設備將涉及更廣泛的應用，對終端設備的嵌入化和智能化要求也將更加嚴格。

4 結束語

現在人們生活水平逐漸提高，多媒體技術也慢慢地滲透進人們的生活當中，無論從軟件還是硬件上看，多媒體技術已經逐步成熟起來。未來，計算機多媒體技術必將成為技術擴張的主流，也將與人們的生活密不可分。

[1]馬文霞，對計算機教學中利用多媒體技術的合理性分析[J].計算機光盤軟件與應用，2013（11）：74-76.

[2]李曉靜，計算機多媒體技術的應用現狀與發展前景[J].科技情報開發與經濟，2017（36）.