淺談高中物理教學(xué)與教育任務(wù)的設(shè)計(jì)

摘要：高中物理教學(xué)""""班主任教育任務(wù)""""教育與教學(xué)

關(guān)鍵詞：教育是個(gè)大命題，教育包括教學(xué)。教學(xué)是教育的一個(gè)組成部分。教育主要的任務(wù)是育人，而教學(xué)在教授學(xué)生知識(shí)技能的同時(shí)也要滲透育人方面的內(nèi)容，教學(xué)是教育的一個(gè)手段和方式。用高中物理教學(xué)來實(shí)現(xiàn)教育高中生成才的目標(biāo)。

一、高中物理教學(xué)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是衡量一個(gè)教師教學(xué)水平的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)工作中，我主要從以下幾個(gè)方面開展自己的教學(xué)工作：

（1）做好做細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。①每個(gè)學(xué)期開學(xué)初就按照教學(xué)大綱認(rèn)真細(xì)致地制定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，做到有條不紊地開展本學(xué)期的教育教學(xué)工作。②課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)方案，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，進(jìn)行分層教學(xué)，每一節(jié)課都要讓“優(yōu)秀生吃得好，中等生吃得飽，學(xué)困生吃得了。”以高效的課堂實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。③勤改作業(yè)和試卷，及時(shí)講評(píng)作業(yè)和試卷，物理學(xué)科雖然是同學(xué)們比較喜歡的一門課程，但是相當(dāng)一部分學(xué)生的考試成績(jī)卻不理想，為了提高學(xué)生的物理成績(jī)，我適當(dāng)布置作業(yè)并及時(shí)批改講評(píng)，表揚(yáng)作業(yè)做得好的同學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生多問老師，樹立勤學(xué)好問的榜樣，上完每個(gè)單元后，及時(shí)測(cè)驗(yàn)，及時(shí)講評(píng)，查漏補(bǔ)缺。④充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，針對(duì)不同的學(xué)生，經(jīng)常找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)情況，批改作業(yè)和試卷時(shí)，經(jīng)常叫學(xué)生當(dāng)面批改，有問題當(dāng)面指導(dǎo)，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，這樣學(xué)生的物理考試成績(jī)就會(huì)很快提高。

（2）根據(jù)實(shí)際情況，采用靈活多樣的教育教學(xué)方法，提高自己的物理教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)器材老化又不齊全的實(shí)際情況，要想提高教學(xué)質(zhì)量就得因地制宜，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采用學(xué)生容易接受的教學(xué)方法和手段，①關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我從來不在課堂上批評(píng)、諷刺、挖苦和體罰學(xué)生，俗話說：“三句好話暖人心，惡語傷人六月寒。”你打罵學(xué)生，他會(huì)從心理記恨你，就算表面上服你，內(nèi)心也是有抵觸情緒的，學(xué)生一旦帶著情緒學(xué)習(xí)，是不可能學(xué)得好的。老師在課堂上應(yīng)該多表揚(yáng)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕是不起眼、很微小的進(jìn)步，我也會(huì)表揚(yáng)他，長(zhǎng)久以后，學(xué)生就有自信心了，學(xué)習(xí)興趣也就來了，他就會(huì)喜歡你這個(gè)老師了，這樣他的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。②認(rèn)真鉆研教材，研究教學(xué)大綱，把握高考方向，幫助學(xué)生精選和設(shè)計(jì)習(xí)題。現(xiàn)在市場(chǎng)上的教學(xué)資料非常多，每個(gè)學(xué)生手中的資料也非常亂，為了解決這個(gè)問題，我精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，利用多媒體等手段做到每課精練，每練一得，及時(shí)鞏固當(dāng)堂課的知識(shí)點(diǎn)。通過實(shí)踐證明，這種當(dāng)堂課精練，一練一得，當(dāng)堂鞏固知識(shí)的教學(xué)方法效果非常好，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)顯著提高。③勤跟班輔導(dǎo)。古人云：“人勤不富也飽，人懶不死也窮。”教學(xué)也是一樣的，如果學(xué)生看到老師勤了，學(xué)生自然也會(huì)受到感化。

二、班主任工作

在教育教學(xué)工作中，我遵循教育教學(xué)的原則和規(guī)律，堅(jiān)持既教書又育人，在擔(dān)任班主任工作中，管教管導(dǎo)，我主要從以下幾個(gè)方面開展自己的工作：第一、加強(qiáng)班級(jí)的日常管理，每天堅(jiān)持跟班，按照學(xué)校的要求嚴(yán)格做到“三到”。每天深入班級(jí)檢查學(xué)生作息情況，了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向，掌握每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生在安靜和安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng)。第二、認(rèn)真做好家訪工作、開好家長(zhǎng)會(huì)。教育學(xué)生只靠學(xué)校老師是不行的，還要依靠社會(huì)、家庭等各方面的共同努力。在班主任工作中家訪工作是很重要的，特別是現(xiàn)在的社會(huì)很開放又豐富多采，家庭情況復(fù)雜，班主任必須要全面了解學(xué)生的家庭狀況和社會(huì)關(guān)系，這樣，在教育學(xué)生時(shí)才能對(duì)癥下藥。家訪工作可以通過電話和家長(zhǎng)溝通完成，也可以親自登門家訪，還可以在家長(zhǎng)會(huì)上和每個(gè)家長(zhǎng)面對(duì)面的進(jìn)行。對(duì)于路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生，家訪工作更是不容易，只有任勞任怨的工作才能把每一個(gè)學(xué)生留在課堂，使每一個(gè)學(xué)生順利完成自己的學(xué)業(yè)。第三、重視班會(huì)課，精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。班主任要根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題，再圍繞主題開展班會(huì)活動(dòng)，通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育，主題班會(huì)是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式，主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高班級(jí)的凝聚力。

參考文獻(xiàn)：

1、《教育的奇跡》朱永新，上海教育出版社。

2、《今天怎樣做教師》王曉春，華東師范大學(xué)出版社。

3、《班主任工作漫談》魏書生，漓江出版社。