教育改革新動向，語文將成第一學科

（文章來源：中國教育網）語文將成為中小學考試中的第一學科！

——去年教育部門新出這樣一條與孩子們的學習、升學息息相關的規定：自2017年9月起，全國中小學將要統一語文教材，使用國家教育部編寫的語文教材！“部編版”教材中大幅增加了文言文和古詩的比例，力求讓學生加深學習中國傳統文化經典！

一、小學：新版教材大增文言篇目

去年9月新學期開始后，語文教材“一綱多本”時代正式終結。目前消息是從起始年級開始，全國小學都將統一語文教材。其中文言篇目大幅增加，整個小學6年13冊共選優秀古詩文124篇，占所有選篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅達80%，平均每年20篇左右。《教育部國家語委關于進一步加強學校語言文字工作的意見》文件規定：語言文字教育要從小學抓起！要提高學生語言文字應用能力，要學生具有與學段相適應的書面寫作能力、朗讀水平和書寫能力。

二、初中：古詩文篇目大幅增加

全國初中語文教材將全國統一，新語文教材最明顯的變化之一就是古詩文篇目大幅增加，2018年中考語文必背古詩文，就在原來的64篇的基礎上增加了10篇。 這意味著未來的語文教育將更加注重培養學生的傳統文化素養。

三、高中：語文分值增加幾乎成定局

“語文大時代悄然而至，得語文者贏中高考！”

北京市教育考試院公布的高考改革方案顯示：從2016年起北京高考英語分值由150分降至100分，語文由150分增加至180分。

【權威解讀】

近幾年，教育局陸續頒布各項通知，公布中高考改革細節，從種種端倪，各種跡象中我們都發現語文在小升初，中考、高考中所占比例明顯加大！ 而教育部門重視語文科目的原因顯而易見：學好語文是學好其他學科的基礎，沒有語文識字閱讀理解能力，其他科目根本無從下手！

因此，語文大時代悄然而至，得語文者贏中高考！顯然已經成為了事實！那么，哪位學生在語文科目上有突出的優勢，則更有利于在整個中小學學習過程中占據優勢位置。

“得閱讀者得語文，得語文者得高考。”當語文科目備受重視，成為孩子們升學、考學乃至知識積累過程中最為重要的學科，我們要如何才能幫助孩子提升語文成績，提高文學素養呢？答案是：閱讀！

從小培養孩子的閱讀習慣！

語文教科書總主編溫儒敏：“如果一個學生閱讀面廣，視野開闊，語文素養一般也會比較高，考試也不會差到哪里。”現如今，語文學科的測試突出了個性化和開放性，其教學目標其實是培養學生的聽、說、讀、寫能力，對知識儲備量的要求相對也就更高了。而閱讀正是提升孩子語言能力的重要途徑！可是說到閱讀，很多家長表示，自己一直很重視，而孩子們卻一點兒也不喜歡看書、不愛閱讀，實在無奈： 一個是孩子們愛玩手機，不愛看書，再就是家長們不知道怎樣培養孩子的閱讀習慣。“閱讀是重中之重，習慣培養是破解良方”。語文之于學習，閱讀之于語文，其重要意義顯而易見！但是，要如何才能讓孩子們愛上閱讀？不妨讓閱讀變成孩子的一種習慣，那么孩子們便會真正愛上閱讀。專家建議如下：

1、我們可以：培養孩子堅持閱讀的習慣

閱讀并不是會在短期內或者幾年內看到明顯或直接的效果，它是一門隱性的技能。事實上，孩子大量閱讀的效果可能會在初、高中才能明顯體現出來。

日積月累的閱讀培養了孩子清晰的邏輯思維能力，時間久了，你便會發現孩子的詞匯量更豐富了，思維也更加清晰，甚至情商都會有所提高，這項基本能力的提高將大大促進孩子寫作能力的提高和學習效果的提升。“如今，你的氣質里，藏著你走過的路、讀過的書和愛過的人！”

2、我們可以：為孩子營造一個閱讀的氛圍

內部環境：首先家長自身要養成一個愛閱讀的習慣，比如經常在家里閱覽一些好的文章、雜志，為孩子做榜樣。當孩子看到大人在認真閱讀時，也會不由自主地拿起書跟著大人一起進入閱讀的狀態。

“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有——因為我有一位讀書給我聽的媽媽。”

外部環境：為孩子布置一個適宜讀書的地方，比如準備一個書架，或者一個溫馨的閱讀角，同時準備充足的圖畫書。當孩子想看的時候，知道從哪里拿取，自主挑選到喜歡的圖書。

3、我們可以：為孩子選擇合適的讀物

想要孩子愛上閱讀，就要尊重孩子的閱讀喜好！既要給孩子一定的選擇權，又要主動為孩子挑選那些內容有趣、文字簡潔易讀又有意義的圖書；同時，還要引導他們學會感受書本中人物的真實情感，并能從閱讀中學會解決實際問題，讓閱讀真正幫助孩子快樂成長。

總之，當語文科目成為孩子們考試升學中的重要科目，抓住語文科目重點——閱讀，進行有針對性的補充，培養孩子們閱讀的好習慣！相信能夠讓孩子們在教育改革浪潮中取得更大的進步，同時獲得更好的成績哦！

那么，家長，從今天起，堅持每天和孩子一起閱讀吧！