以“幸福教育”弘揚傳統文化

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云南省保山市第二示范小學堅持“發展幸福田園，成就個性學生”的辦學目標，以師生的幸福為出發點，關注師生生命質量，深刻詮釋“幸福教育”的辦學理念，讓學校成為孩子們求知的學園、活動的樂園、生活的家園和發展的花園。

學校以中華優秀傳統文化為依托，深入挖掘當地資源，打造特色課程，推進文化建設。學校將家鄉作為“幸福教育”的切入點，骨干教師以年級為單元，編寫了“幸福教育”校本教材，引導孩子們熱愛家鄉，進而熱愛祖國，熱愛傳統文化。一年級傳承篇“幸福好香”，讓孩子們認識、感受、品味家鄉的美食；二年級環境篇“幸福好美”，讓孩子們在清華海的美景中感受家鄉的飛速發展，樹立保護環境的意識；三年級探究篇“幸福好奇”，讓學生在金雞的永子棋廠里領略中華燦爛文化的神奇魅力；四年級健體篇“幸福好暖”，通過研學旅行組織課外體驗類活動，讓孩子們走進家鄉，了解家鄉，發現以往不曾留意的傳統文化之美。此外，還有五年級責任篇“我們十歲了”以及六年級“畢業季”校園露營系列活動等。學校還依托鄉村少年宮創設了42門社團課程，讓孩子們自主選擇，以發展個性特長。學校在潑水節、端陽節、清明節等傳統節日都開展了富有民族特色的活動，使學生不僅了解了傳統節日，還習得了知識，學會了感恩，樹立了正確的人生觀。保山市第二示范小學正將“幸福教育”和傳統文化的種子播撒在隆陽大地上，讓它們生根發芽，期待葉茂枝繁。

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