馬來西亞華語口語中“給”字句的語法探析

葉萍

摘? 要：首先對馬來西亞華語口語語料中“給”進行分類描寫，歸納馬來華語中“給”字句的相關用法。再分別從BCC語料庫和廣州話口語語料庫中選取普通話“給”、粵語“畀”的語料，對其進行簡單歸類，并與馬來華語“給”進行比較。可以發現，馬來華語中動詞“給”字句受普通話影響較大，而非動詞“給”字句則受粵語的影響較大。

關鍵詞：馬來華語;“給”;“畀”;比較

一、引言

馬來西亞華人大多來自中國南部，按其祖籍占比排序，前四名分別為福建、客家、廣府與潮州。這些華人來自不同的方言區，同時也以普通話為共同語。然而，囿于馬來西亞華人的普通話水平，他們往往將方言系統直接“嫁接”到普通話中。長此以往，馬來西亞華語在語音、詞匯、語法上自成體系，與現代漢語有所差異。

給予類動作詞是現代漢語、馬來華語經常使用的一類詞匯。本文將對馬來華語中“給”字句的相關用法進行定量分析，進而對不同句式進行分類與描寫。然后，對普通話中的“給”字句和粵語中的“畀”字句進行簡單歸類，并將其與馬來華語進行比較。

本文語料分別為馬來華語語料、普通話語料和粵語語料。馬來華語的語料來源為馬來華語電影臺詞、馬來華語電臺的語料轉寫，約20萬字。普通話語料來源為BCC語料庫（http：//bcc.blcu.edu.cn/），總字數約 150 億字，它是可以全面反映當今社會語言生活的大規模語料庫。粵語語料來源為廣州話口語語料庫（https：//huayu.jnu.edu.cn/corpus6/index.aspx），由共計31萬字的文本語料和21小時的音頻語料構成，是廣州地區第一個有關當代粵語口語的語料庫。

二、馬來華語中的“給”字句

筆者從20萬字的馬來華語口語語料中共收集到770條帶“給”字的語料。下面就以“給”是否是動詞為標準，將語料分為兩類進行分析。

（一）“給”為動詞的“給”字句

當“給”為動詞時，其后可接給予的受事賓語（本文記作NP1）和與事賓語（本文記作NP2）。一般而言，受事賓語為物，與事賓語為人。當“給”后只出現一個NP時，構成“給+單賓句”形式;當“給”后同時出現兩個NP時，則構成“給+雙賓句”形式;若NP1和NP2皆不出現，則為“給”字句的省略句式，即給予的賓語已被省去。本文將馬來華語“給”的單賓句標記為A1，將雙賓句標記為A2，將省略句式歸為A1的省略形式。筆者對馬來華語中“給”為動詞的“給”字句的使用情況進行了統計，具體如表1所示：

1.“給”+單賓句

在馬來華語“給”為動詞的“給”字句中，“給+單賓句”主要包括以下類型：“給+NP1”“給+NP2”和“給”后賓語省略。A1在語料中共有147例。其中，“給+NP1”有52例，“給+NP2”有70例，“給”后賓語省略有25例。

1）“給+NP1”句式

在這一句式中，NP1可為物質名詞，也可以為抽象名詞，但以前者為主。例如：

（1）唔爽咗喔，唔爽咗喔，跑了醬久沒有給獎牌喔。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

（2）我不要暴力，給一些小警告。（馬來西亞電影《老師嫁老大》）

在例（1）中，“獎牌”為物質名詞;在例（2）中，“警告”為抽象名詞。

2）“給+NP2”句式

“給+NP2”在句中可充當句子主干或其他名詞的定語。當它在句中充當定語時，所修飾的名詞可以省略。例如：

（3）啊，然后啊，Vincent說一定要給你醬子。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

（4）芷欣，其實我給偉杰的那十萬，是你媽給的。（馬來西亞電影《結婚那件事》）

在例（3）中，“給你”充當句子主干;在例（4）中，“給偉杰”充當定語，“我給偉杰的那十萬”可以省略成為“我給的那十萬”。

值得注意的是，說話者可把受事NP1提至“給”字之前，構成“NP1（物）+給+NP2（人）”。此時，給予的NP1（物）和NP2（人）分別出現在“給”字前后。例如：

（5）她說你要愛她一生一世，把所有財產給完她。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

（6）所以我現在就是有個offer給你。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

（7）你媽帶你們走了以后，連個屁消息都沒有給我。（馬來西亞電影《初戀紅豆冰》）

（8）一巴掌給你。（馬來西亞電影《初戀紅豆冰》）

（9）你的address可以給我嗎？（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

總的來看，說話者可通過以下四種方法把NP1進行提前。第一種：用“把/將”提前NP1（物），強調對受事NP1（物）進行某種處置，如例（5）表示對“財產”進行處置。第二種：用“有字句”提前NP1（物），如例（6）用“有字句”將“offer”提到“給”字之前。第三種：用“連……都”提前NP1（物），表達某種強烈情緒，如例（7）中的“連個屁消息都沒有給我”，表示極大的抱怨。第四種：用定語提前NP1（物），定語可以由數詞或代詞充當。例（8）、例（9）中的數詞“一”、人稱代詞“你”分別作定語，將“巴掌”與“address”提至“給”字之前。

3）“給”后賓語省略句式

當NP1（物）或NP2（人）不是對話的焦點時，則可被省去。被省略的部分，可根據語境進行補充。此時，句義重點不是“給什么”“給誰”，而是“誰給”“要不要給”“有沒有給”“什么時候給”。例如：

（10）你沒有給（錢）的話，也不是我們的問題。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

（11）其實我給偉杰的那十萬，是你媽給（他）的。（馬來西亞電影《結婚那件事》）

例（10）是強調“沒有”給;例（11）是強調“你媽”給的。

2.“給”+雙賓句

在馬來華語“給”為動詞的“給”字句中，“給+雙賓句”主要包括以下兩種類型：“給+NP1（物）+NP2（人）”和“給+NP2（人）+NP1（物）”。A2在語料中共有108例。其中，“給+NP1（物）+NP2（人）”有19例，“給+NP2（人）+NP1（物）”有89例。由此可見，馬來華語中“給”的雙賓句的語序，多為先接給予的與事賓語NP2（人），再接受事賓語NP1（物）。

1）“給+NP1+NP2”句式

在“給+NP1（物）+NP2（人）”中，NP2（人）后可以接動詞V構成動賓結構，從而形成“給+NP1（物）+NP2（人）+V”。例如：

（12）我一個月給多少錢他買東西吃，現在沒了。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

例（12）可拆分成兩句話“我給錢他”和“他買東西吃”。“他”在前一句話中充當賓語，在后一句中充當主語，兩個句子嵌套而成兼語句。

說話者也可以在NP2前插入介詞“給”，構成“給+NP1（物）+給+NP2（人）”。例如：

（13）不要給她給那個資料給阿甘。（馬來西亞電影《媒人幫》）

在例（13）中，說話者在動詞“給”的NP1“資料”和NP2“阿甘”中插入一個介詞“給”，從而引出動詞“給”的與事賓語“阿甘”。

2）“給+NP2+NP1”句式

在“給+NP2（人）+NP1（物）”中，NP1后可以接動詞V，構成“給+NP2（人）+NP1（物）+V”。例如：

（14）你不要知道誰給我資料跣你的嗎？（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

例（14）可拆分成兩句話“誰給我資料”和“誰給我跣（筆者注：捉弄）你”。前一句的“給”是表示“給予義”的實義動詞;后一句的“給”表示使役，等于“讓”。說話者把兩個不同語法義的“給”予以合并，嵌套為連動句。

（二）“給”為非動詞的“給”字句

在馬來西亞華語中，“給”作為非動詞構成“給”字句的用法十分常見。本文以此類“給”字句中動詞個數為標準，對它進行分類。第一類是單動詞句，句中只有一個動詞V，句式為“給+NP+V”。這里的NP與V構成兩種句義：第一種：NP為動作V的受事或與事;第二種：NP為動作V的施事。第二類是雙動詞句，句中有V1和V2兩個動詞，句式為“V1+給+NP+V2”。這里的V1和V2存在前后邏輯關系，前者為必備條件，后者為目的或結果，兩者不可顛倒順序。筆者對馬來華語中“給”為非動詞的“給”字句的使用情況進行了統計，具體如表2所示：

1.單動詞“給”字句

1）“給”后NP為V的受事或與事

在這類句式中，某人發出動作V，使某物發生位移或狀態改變，NP為動作V的受事或與事。例如：

（15）每次發脾氣咧，就要離家出走，丟個鎖匙給我。（馬來西亞電影《笑著回家》）

（16）你厲害哦，你開aircon給我，弄巴士會走啦。（馬來西亞電影《笑著回家》）

在例（15）中，“丟”這一動作導致“鎖匙”發生位移，“我”為受事。在例（16）中，“開”這一動作導致“aircon”發生狀態改變，“我”為與事。

此類句子的使用頻率極高，本文根據“給”的不同類型，將其細分為三個小類：表給予義的介詞“給”不能替換;“給”=“幫”“為”“跟”;“給我”表示警告。

第一種，表示給予義的介詞“給”不能被其他詞語替換。在動賓短語“V+給+NP”中，V為動詞，“給”為介詞，NP為受事賓語。例如：

（17）你那架洗衣機我們會再送給你，這個要先拿走。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

例（17）中，“給”雖為介詞，但仍具有給予的語義，這時的“給”不能替換。這種用法最為常見。

說話者還可以把“給+NP”提至“V”之前，構成“給+NP+V”結構，句義不發生改變。例如：

（18）打架魚離開了以后，只給我寫過一次信。（馬來西亞電影《初戀紅豆冰》）

不過，當V后加上“回”時，則需要考慮V是否為完整的動賓結構。例如：

（19）我們先退回所有的錢給你先。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

（20）我們買回你啊，我們賠回給你。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

在例（19）中，“給+NP”可以前置，V為動賓結構“退錢”，“退回所有的錢給你”可轉換為“給你退回所有的錢”。在例（20）中，“給+NP”不可以前置，V為動詞“賠”，“賠回給你”則不能轉換為“給你賠回”。

第二種，“給”=“幫”“為”“跟”。當“給”=“幫”時，突出“幫助”和“代替”的含義，即動作V本應由某人自己完成，但最終在NP的幫助或替代下完成。當“給”=“為”時，動作V是專門為了NP發出的。當“給”=“跟”時，則只是引出動作的與事對象。例如：

（21）你還在你給你爸爸送菜呀？你沒有出國念書啊？（馬來西亞電影《媒人幫》）

（22）哎喲，人家只是想要給你慶祝生日喔，生日快樂！（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

（23）你應該打電話問我一聲嘛，你們應該要給我講一下嘛！（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

例（21）中的“給”=“幫”;例（22）中的“給”=“為”;例（23）中的“給”=“跟”。

第三種，“給我”表示警告，句式為“NP1+給我+V”。“給我”在句中并無實際意義，只是增強語氣或表達某種情緒，常見于祈使句。這里的“給我”去掉后，句子仍然成立。筆者認為，最終受益者仍是NP“我”，因此，將其歸為“給”后NP為V的與事一類。例如：

（24）吶，我警告你啊，你給我好好對我女兒！（馬來西亞電影《初戀紅豆冰》）

2）“給”后NP為V的施事

在“給+NP+V”格式中，這里的NP為動作的V的施事。句中的“給”大多可以用“讓”或“被”進行替換。當“給”=“被”時，句義多帶有消極、負面之義。本文將此類句式細分為三種：“給”=“讓”;“給”=“被”;“給我”在句中表假設。

第一種，“給”=“讓”。“給”前暗含動作發生的條件、原因或前提，使“給”字前后構成一定的條件關系。例如：

（25）這么多年以來，給你過這樣的苦日子。（馬來西亞電影《初戀紅豆冰》）

在馬來華語中，形容詞也能在這一句式中充當謂語，并常常在形容詞后面加“一下”。例如：

（26）平時啊，我是全村最帥的一個，今天給你帥一下咯！（馬來西亞電影《媒人幫》）

第二種，“給”=“被”，此時句式為“NP1+給+NP2+V”。NP2發出帶有破壞性的動作V，NP1為V的受事和受損方，“給”表被動義。例如：

（27）我真是給他氣死了。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

在例（27）中，句義意思是“他氣我”，“我被他氣死”。此時，動作的施事NP2也可被省略，轉換為：“我被氣死了”。

第三種，“給我”在句中表假設。這種用法并不常見于馬來華語中，在語料中僅有1條。但考慮到粵語中有相似用法，本文仍將視為有效語料。語料如下：

（28）喂，我怎么知道你會不會獨吞這筆錢啊？給我是不會。（馬來西亞電影《結婚那件事》）

例（28）中的“給我”表示假設，“給我是不會”的意思是“如果我是你的話，我是不會這樣做的”。這一用法常見于粵語，而不出現在普通話中。

2.雙動詞“給”字句

在雙動詞“給”字句“NP1+V1+給+NP2+V2”中，V1和V2兩個動作之間有一定的前后邏輯關系，前者為條件或前提，后者為目的或結果，NP1常可以省略。前半句中，“給”引出第一個動作V1與事NP2;后半句中，“NP2+V2”構成主謂結構。換言之，NP2既是V1的與事，也是V2的施事。同時，二者順序不可調換。例如：

（29）他們說買雞腿給他們吃，他們就會好了。（馬來西亞電臺《跣人專家》節目）

在例（29）中，V1為買雞腿，NP2為他們，V2為吃。它可以拆分為兩個動作：“我先買雞腿給他們”，“他們再吃”。即前一個動作是后一個動作的前提，要先“買雞腿”才能“吃”，反之則不能成立。

三、馬來華語、普通話、粵語中

“給”字句的比較

馬來華語“給”在普通話中對應“給”，在粵語中對應“畀”。在筆者所選取的“給”字句語料中，馬來華語口語語料共有770條，粵語語料共有477條。因此，在選取普通話語料時，取兩種語言語料的中位數，即：（477+770）/2≈624條;經篩選后的有效語料為583條。本文把馬來華語標記為A，把普通話標記為B，把粵語標記為C。

（一）“給”字句類型的比較

筆者對馬來華語、普通話、粵語中“給”字句的類型進行了統計，具體如表3所示：

從表3可以看出，在馬來華語和粵語中，“給”以非動詞用法居多。在普通話中則相反，其動詞的用法更為常見。“給”作動詞時，頻率由低到高依次排序為C

（二）“給”為動詞的“給”字句的比較

筆者對馬來華語、普通話、粵語中“給”為動詞的單、雙賓語的使用情況進行了統計，具體如表4所示：

從表4可以看出，單、雙賓句式在三種語言中的使用頻率較為接近，并且皆以雙賓句為主。“給”的單賓句，使用頻率由低到高依次為B

筆者又對馬來華語、普通話、粵語中“給”為動詞的句義進行了統計，具體如表5所示：

從表5可以看出，在單賓句中，馬來華語、粵語均以“給+NP2（與事）”為主，普通話以“給+NP1（受事）”為主。由統計數據可知：1.“給+NP1”的使用頻率，按照由低到高的排序為C

還可看出，雙賓句在三種語言的使用中有較大差別。從整體分布來看，普通話和馬來華語皆以“給+NP2（與事）+NP1（受事）”句式為主，而粵語則以“給+NP1（受事）+NP2（與事）”為主。前者為現代漢語“給”字的典型句式，后者為粵語“給”字句的特殊句式。從具體數據來看，馬來華語雖然與普通話一樣，都以“給+NP2+NP1”為主，但另一句式“給+NP1+NP2”的使用頻率為7.45%，遠高于普通話的0.87%。

因此，本文認為，馬來華語中“給”為動詞時，受普通話的影響較大。同時，當某一語法項在普通話與粵語中差異較大時，馬來華語會在普通話的基礎上，受到粵語的影響，導致它與普通話產生一定差異。

（三）“給”為非動詞的“給”字句的比較

筆者對馬來華語、普通話、粵語中“給”為非動詞的“給”字句的使用情況進行了統計，具體如表6所示：

從表6可以看出，三種語言皆以單動詞句為主。單動詞句的頻率，從低到高依次為C