艾滋病管理中積極自我管理理論的應用研究

彭玉蘭

【摘 要】目的：研究艾滋病管理中積極自我管理理論的應用效果。方法：選取本院2012年8月至2017年8月接診的143例艾滋病感染者，應用積極自我管理理論實施互助管理，比較管理前后患者自我護理能力與健康知識及行為變化情況。結果：管理后患者各項自我護理管理能力評分明顯高于管理前（P<0.05）；管理后患者健康知識及行為提升程度明顯高于管理前（P<0.05）。結論：應用積極自我管理理論實施艾滋病人互助管理能夠有效提高患者自護能力，幫助患者正確認知疾病。

【關鍵詞】艾滋病；積極自我管理理論；健康知識及行為

Abstract Objective： To study the application of the theory of positive self-management in AIDS management. Methods： 143 AIDS patients who received treatment in our hospital from August 2012 to August 2017 were enrolled in this study. The mutual management was carried out by using the positive self-management theory. The changes of self-care ability， health knowledge and behavior were compared before and after management. Results： The scores of self-care management ability of patients after management were significantly higher than those before management （P < 0.05）， and the improvement of health knowledge and behavior of patients after management was significantly higher than that before management （P < 0.05）. Conclusion： The application of positive self-management theory to the mutual management of AIDS patients can effectively improve the ability of self-care， help patients to correctly recognize the disease.

Keywords AIDS；Positive self-management theory；Health knowledge and behavior

【中圖分類號】R193 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-3783（2019）01-03--01

據相報道顯示，截止到2017年12月，全球艾滋病死亡人數已超過3500萬，國內艾滋病感染人數超過694萬例，死亡超過54000人，現已成為威脅國民生命安全的重大社會衛生問題之一[1]。美國斯坦福大學針對艾滋病感染者和艾滋病人提出了積極自我管理理論，旨在提高患者健康維護意識，促使其形成健康、科學的生活習慣，增強患者面對艾滋病的信心[2]。為了突破國內艾滋病防控體系的不足，增進艾滋病人對疾病相關知識的認知和了解，提高艾滋病患者社會適應能力，本文就艾滋病管理中積極自我管理理論的應用效果展開了下述探索。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取本院2012年8月至2017年8月接診的艾滋病感染者143例作為本項目管理對象，患者男87例，女56例；年齡20～63歲，平均（35.43±4.39）歲。剔除語言溝通障礙、精神病、文盲、無法配合完成研究者。

1.2 方法

根據《衛生部發布中國艾滋病等重大傳染病預防控制情況》確認健康宣教小冊子宣傳內容，以“關愛自己、呵護健康”為主，為患者普及艾滋病日常生活和管理的相關事項，由衛生院、防控中心、傳染病醫院的相關醫務人員負責，依托各平臺為艾滋病感染者發放健康宣傳冊。醫務人員根據自己所負責的艾滋病感染者的相關信息資料建立患者個人檔案，并對患者個體情況進行全面分析，確認互助組別及互助內容。省疾控中心負責對參與研究的隨訪醫務人員、艾滋病人小組長進行積極自我管理理論及實踐方法的培訓工作。培訓完成后，負責隨訪工作的醫務人員引導艾滋病感染者自愿組成日常活動互助小組，由經過培訓的小組長負責實施活動計劃。醫務人員定期隨訪，1次/月。互助活動以艾滋病感染者實際需求為核心，引導患者確認問題，分析各類問題發生的原因，通過小組研討、舉例論證等方式解決問題，并齊心確認最佳方案。小組長在活動過程中積極發揮引導作用，組員針對艾滋病感染者的負性情緒、服藥、不良行為、日常鍛煉、飲食等方面問題，一起制定日常行動計劃。活動管理過程中可采用游戲、家庭作業、結對子等方式調動艾滋病感染者的動口、動手、動腦積極性。

1.3 觀察指標

采用自我護理能力量表（ESCA）[2]評價應用積極自我管理理論實施管理前后患者的自我護理能力水平，評價項目包括健康知識水平（17個條目）、自我概念（8項條目）、自我護理技能（12項條目）、自護責任感（6項條目），各條目選項包括非常不像我、有一些不像我、沒有意見、有一些像我、非常像我5項內容，依次為0～4分，滿分172分，轉換為百分制，評分越高表明患者自我護理能力水平越高。（2）采用問卷調查方式統計調查對象管理前后健康意識和行為變化情況，調查項目包括開始做行動計劃、公開HIV狀況、能夠控制情緒波動、定期做CD4（輔助性T細胞）檢測、可獨立解決問題、主動與外界交流、經常進行日常鍛煉。調查工作由醫院專門防控人員組成，課題組在項目正式展開前對負責調查項目的工作人員進行統一培訓，問卷現場回收，剔除無效問卷。

1.4 統計學方法

用SPSS23.0處理143例艾滋病患者的相關數據，以X2檢驗健康意識和行為變化情況等計數資料（%、n），以t檢驗自我護理能評分等計量資料（`x±s），P<0.05，表明存在差異。

2 結果

2.1 自我護理能力評分對比

管理后患者的自護能力水平明顯高于管理前（P<0.05），詳見表1。

2.2 管理前后患者健康知識和行為變化對比

管理后患者健康意識和行為明顯改善P<0.05），詳見表2。

3 討論

臨床研究證實，艾滋病感染者在長期感染過程中面對社會的歧視目光，個體社會適應能力普遍較差，為了彌補國內現有疾病防控體系中存在的不足，滿足艾滋病感染者日常生活的健康行為和心理需求，探討行之有效的艾滋病感染者管理活動方法就成為了醫學界尤為關注的課題之一[2]。國內外相關報道顯示，應用積極自我管理理論進行艾滋病感染者和艾滋病人日常生活管理，能能夠有效增強患者自我管理意愿，促使患者正確認知和接受艾滋病感染事實，對改善患者生活品質，提高患者正面情緒，降低負面心理反應發揮著積極的作用[2]。另據相關報道顯示，在應用積極自我管理理論實施艾滋病感染者管理后，患者個人健康知識水平發生了明顯變化，大多數艾滋病感染者可通過制定行動計劃有序開展日常生活，堅持日常鍛煉，并掌握正確的鍛煉方法，患者在鍛煉期間出現惡心、氣短、頭暈等不適癥時均可自行停止運動，在日常生活中能夠形成良好的飲食習慣，提高對艾滋病健康知識的認知程度[3]。本組實踐發現，管理后患者的自我護理技能、健康知識水平、自護責任等自護能力評分均明顯高于管理前（P<0.05），充分說明本組采用的干預方案能夠有效提高患者的自護能力水平。

整理相關文獻資料后發現，積極自我管理理論可幫助艾滋病感染者重新構建對疾病的認知體系，提升患者自我管理能力，改善患者整體狀況，促使患者正確認知艾滋病感染事實，在處理疾病防治、服藥等問題時，可有效提高患者配合度，杜絕不良生活行為[3]。結合相關報道可知，積極自我管理理論有效轉變了基層醫務人員的管理意識，為艾滋病患者建立了良好的管理組織基礎，在活動互助小組中，艾滋病人不再被邊緣化，而是能夠正常開口交流、發表自我觀點、制定日常生活計劃的管理活動參與者，有效實現了艾滋病防控管理中“引導、治療、支持、服務”的預期管理效果，具有積極的臨床借鑒意義[3]。有學者對168例艾滋病患者研究后發現，采用自我管理模式有助于提高患者治療依從度，促使患者更加積極地配合臨床診療工作，預后良好[4]。結合本文研究結果可知，管理后患者開始做行動計劃（51.75%）、公開HIV狀況（39.16%）、能夠控制情緒波動（89.51%）、定期做CD4檢測（93.71%）、可獨立解決問題（97.20%）、主動與外界交流（91.61%）、經常進行日常鍛煉者占比（90.21%）均明顯高于管理前（P<0.05）。

綜上所述， 采用積極自我管理理論進行艾滋病感染者日常活動管理有助于提高患者自護能力，增進患者對疾病相關知識的認知和了解，促使患者形成良好的健康行為習慣，取得預期干預效果，因此具有重要的臨床應用與推廣價值。

參考文獻

吳尊友. 我國實現艾滋病防治策略三個90%的進展與挑戰[J]. 中華疾病控制雜志， 2016， 20（12）：1187-1189.

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