聽?；赵鯓诱f清華

袁帆

2019年4月是我們1975級畢業四十周年，在各種紀念品中，母校贈送給每個人的?；照鲁蔀榇蠹业淖類邸峥粗蠒扒迦A大學”的白地紅字?；照?，回憶起當年畢業時，按學校規定上繳?；照碌囊酪啦簧?，腦海里不由地萌發出一連串的問題，為什么清華學子都十分珍視這一枚小小的徽章？在清華百年歷史中?；照加惺裁吹匚?？清華最早的?；帐鞘裁礃?？清華的?；张c哪些人物有關？

帶著這些問題，我開始在有關清華校史的書海中四處尋覓。在歷史的煙云中穿行，我好像聽到隱藏已久的那一段段文字、一枚枚?；諆A心訴說著百年清華故事，清華?；罩谐休d的風云變幻仿佛變得觸手可及。通過對清華?；找淮未窝葑兊氖崂?，我終于明白了為什么清華學子對校徽情有獨鐘，那是因為?；沼】讨迦A百年發展的篳路藍縷，寄托著一代代清華人對母校的深情厚意。

清華校徽的產生與最早的校徽章

在1928年清華大學正式成立之前，清華經歷了1911年4月開始的“清華學堂”（Tsinghua Imperial College）和1912年10月開始的“清華學校”（ Tsing Hua College）兩個階段?！扒迦A學堂”的名號僅僅存在了一年多，就因為“辛亥革命”的爆發變成了“清華學校”，而那時候“徽章”的概念在中國還遠遠沒有普及，由此可以推論，初創的清華學堂是沒有校徽的。在1911年的《清華學堂章程》中也確實未見有相關記載。

清華學堂是“以進德修業、自強不息為教育之方針”。到了清華學校時代，伴隨著1914年11月5日，我國近代著名政治家、思想家、學者梁啟超以《君子》為題在清華學校進行演講，其中強調的“自強不息，厚德載物”八個字，因其所體現的民族奮斗精神而為清華學子銘記于心，并通過他們的實踐逐漸被衍化為清華文化的精髓。

“自強不息，厚德載物”第一次被當作清華精神的外在標示，是出現在1916年為清華學校“兵操訓練營”設計的軍旗上。1916年12月28日《清華周刊》的消息稱：

兵操軍旗式現已繪定。旗系紫色，中間置白色圓圈，內有“自強不息，厚德載物”八個字。圈下繪槍兩支，亦系白色。光彩奪目，頗壯觀瞻。

1917年6月出版的《清華年刊》（TsinghuapperII）刊登了這面軍旗的樣式。同時，旗徽的圓形圖案也被單獨刊印在1917年年刊的封面上。另外，這個圓形圖案還出現在1918-1919年《清華周刊》總138-172各期的封面上。

這條消息雖然沒有闡明軍旗設計方案的征集過程，創意由來和設計者背景，但旗徽上最醒目的“自強不息，厚德載物”八個字，卻表明了有著強烈“洗雪國恥”意識的清華人非?？粗夭⒄J同其精神，及至后來將其當作清華的“校訓”。但即使如此，校史上也仍然沒有將這個圖案作為?；盏挠涊d。也就是說，初期的清華學校還是沒有?；?，但將這面旗徽的圖案當作?；盏碾r形卻也并不牽強。

清華學校沒有?；盏臍v史延續了近十四年，直至1926年才告結束。清華校史明確記載，1926年11月25日，“校評議會議決：通過校徽之格式：圓形、斜十字”。由此我們可以確定，從這一天起，清華歷史上的第一款校徽誕生了，它也為后來的清華大學校徽設計奠定了基礎。這款?；盏膱D案與1917年發布的兵操軍旗旗徽圖案相比只有細微差別。這也標志著，清華在那時已經有了類似今天“視覺識別系統（VI）”的基本意識，已經感覺到“校徽”對學校形象的重要性，這對清華的校園文化發展具有十分重要的意義。

在經過三年的醞釀與準備后，1928年8月清華學校改稱“清華大學”，之后正式定名為“國立清華大學”。但“清華大學”并沒有簡單地繼承“清華學?！钡男；?。1928年11月末《清華周刊》（總第445期）目錄頁就印了一款?；請D案。但這個圖案應該沒有得到學校的批準，就是說在改辦大學的最初幾年里，“國立清華大學”也是沒有正式?；盏?。這個立論，來源于學校秘書處在1932年3月23日向全校師生發出的“校徽圖案征集啟事”中所稱：“查本校尚無一定?；找再Y標識，茲特廣征圖案籍備參考?！?p>

?；照骷ぷ鬟M行約半年之后有了結果，1932年9月6日的校務會議決議：“制定兩種校徽，一種采用錢稻孫設計的圖案，另一種采用舊?；沾笠?，另請藝術家繪圖?！边@些情況都說明，當時清華非常重視校徽的設計工作。另外，關于清華大學“校徽章”的設計制作，清華校史上也有明確的記載：“1933年3月9日，本校?；罩瞥煞职l。系采用錢稻孫設計圖案，用白色華字作底，呈鷹翅形，中間一紫色‘清字?！边@里所說的，應該是將“鷹翅形”?；請D案制成了“?；照隆卑l放。而另請藝術家按照“舊校徽大意”繪制（設計）的校徽，此時是否完成卻并未說明。

另據有關資料記載：1934年6月1日《清華周刊》（第13-14期）向導專號刊登了清華大學?；請D案，其基本形制沿用至今。察看這期《清華周刊》，刊有校旗、?；請D案的專頁就在目錄頁之后，沒有頁號，上面有?；請D案共兩個，圓形的在上，“鷹翅形”在下。也就是說，在這一年間，基于“舊?；沾笠狻钡膱A形校徽已經設計完成。這個圖案是由三個同心圓再加一個齒形圓環構成的圓面，外環為中文“清華大學”校名（繁體）、英文校名（TSING HUA UNIVERSITY），中環左右并列著“自強不息”與“厚德載物”兩個詞組構成的校訓字樣，中心為五角星。不過這個?；盏脑O計者是誰，仍然沒有表明。

所有這些信息都清楚地表明，清華大學早期曾經使用過兩款正式?；?，其中“鷹翅形”校徽曾經率先制成?；照掳l放，并廣泛使用過一段時間。關于清華的兩個校徽，也有一種說法是“圓形校徽是正式?；?，‘鷹翅形是非正式場合用的校徽”。但這種說法并未見諸于清華校方的正式文件，所謂“正式”與“非正式”的區別也很難界定。

至于我們特別關心的清華大學的第一款?；照率巧稑幽?？通過上述校史資料的記載，答案已經非常明確。清華最早的校徽章就是使用的“鷹翅形”?；請F案。清華大學檔案館收藏有一枚“國立清華大學”的三角形?；照拢瑘D案采用了“鷹翅形”?；眨@應該就是清華最早發放的那款?；照?。此外，在一張上世紀30年代馬約翰（1882—1966）教授與清華越野隊的合影老照片上，隊員運動服上的圖案也是這個“鷹翅形”?；?。這些都證明了“鷹翅形”?；盏氖褂靡缬趫A形?；?。這樣說的依據是，我們至今還沒有發現早期清華根據圓形?；請D案制成的“?；照隆睂嵨?，以及圓形?；债敃r在其他載體上的應用案例。

不過另一個問題來了，為什么率先使用的“鷹翅形”校徽后來在清華沒有繼續廣泛沿用呢？原因之一應該是圓形?；盏牧⒁飧痈呱?，另外的原因恐怕要與清華校史唯一記載實名的?；赵O計者“錢稻孫”有著微妙的關系。

“錢稻孫”何許人也？原來這也是一位在清華早期歷史，甚至在中國近代史上都有一定影響的人物。錢稻孫（1887—1966）出身官宦世家，也是書香門第，家學淵源，從小就在日本接受了完整的基礎教育，后又在西方國家留學，畢業于意大利羅馬大學。在歷史上，他的學術成績不菲，堪稱翻譯大家，在音樂、醫學、歷史等方面也有不凡表現。1932年時，他是清華大學外文系和歷史系的合聘教授，1936年9月起還擔任過近一年的清華大學圖書館館長。值得一提的是，他還和魯迅（1881—1936）、許壽棠（1883—1948）一起在“辛亥革命”之后的1912年設計了早期的“中華民國國徽”。因此，錢稻孫能設計出清華大學的?；找簿筒蛔銥楣至?。

問題的重點是，抗戰期間，錢稻孫沒有保持應有的民族氣節，竟與日偽合作，擔任過偽北京大學校長等職，干了很多附逆行徑?？箲饎倮笏划斪鳌拔幕瘽h奸”判刑入獄，付出應有的代價。也許正是因為錢稻孫的這些不能被原諒的歷史污點，導致愛國的清華人對出自他手的“鷹翅形”?；找矔械讲还獠?，最終棄之不用。

抗戰復原后的?；照?/h3>

1937年“七七事變”之后，隨著抗戰全面爆發，清華南遷，最后于1938年4月在昆明與北大、南開合并為“國立西南聯合大學”，“剛毅堅卓”，堅持辦學八年，直至1946年7月才復原，遷回清華園繼續辦學。在此期間，西南聯大使用過標有“聯大”字樣的?；眨ㄕ拢?。

那么，清華在重回清華園后，是否又采用了新的校徽章嗎？答案是肯定的。在1947年2月19日出版的《清華周刊》上有一則關于“?；铡钡南ⅲ氨拘Ｐ；找讯ㄖ剖拢蚨ㄖ茢盗可醵?，且每枚后均須刻學號，徽章局表示須二十余日始能制好，故全體發下，得在本月大考完畢后”。從這條消息中，我們可以得知，清華當時“百廢待興”，但重新制作?；眨ㄕ拢┮皇卤涣袨楸嘏d之事，并于1947年春天頒發新版徽章。

問題是，當時制作的徽章是什么款式，是誰設計的呢？這一點校史中并沒有詳細記載。但結合清華?；昭葑儦v史的邏輯推斷，我們可以確定，這一款?；照率侨切蔚?。至于圖案，從現存的三角形清華徽章實物中，發現有一款藍底白字的“清華”徽章，背后刻有“36617”的序號。清華復原后的學生人數為1798人，那么這很可能是“民國36年”（1947年）第617號?；盏囊馑肌幕照轮剖?、字體風格、材料質地等細節綜合分析，這款徽章就是清華在抗戰復原后重制?；盏目赡苄詷O大。當然，更確鑿的證據，還有待進一步的考證。

新中國成立之后的清華?；张c?；照?/h3>

1949年10月1日，中華人民共和國成立。由此，清華大學的發展進入了一個新階段，清華的?；昭葑円查_啟了一個新的漫長過程。根據清華校史記載，1950年6月，中央人民政府主席毛澤東（1893—1976）“應清華大學師生員工的請求，為本校?；疹}寫校名‘清華大學，共寫了六個書體，自薦‘右下草書似較好些”。

1950年9月4日，校務工作會議通過一項決議，規定“工會會員和學生所佩戴之校徽分別用紅底白字和白底紅字，上有毛澤東主席所題‘清華大學四字；在校內居住之眷屬所佩戴之徽章用紅底白字，上有毛澤東主席所題‘清華兩字”，“11月28日向全校公布制發新?；?，12月1日期開始佩戴。原三角形校徽從該日起一律收回作廢”。這一記載明確了清華大學從1950年9月開始采用毛主席的草書體“清華大學”作為字形，制成校徽（章），發放至今。同時也印證了清華在新中國成立之前最后使用的校徽（章）是“三角形”款式。

至于清華新的?；照滦螤?，除了最常見的“橫式長方形”以外，還發現一款標明“一九五二”年份，并嵌有長方形“清華大學”校名的異型徽章。至于這枚徽章的用途，尚待考證。

但是有一點必須注意，那就是毛主席所題寫的“清華大學”僅僅是校名，制成的“?；铡睂嶋H上只是用于佩戴的“?；照隆?，與“?；铡辈煌耆且粋€概念。在新中國成立之后的很長一個時期里，清華的校徽究竟采用何種圖案似乎并沒有定論?？梢钥隙ǖ氖?，至少在1949年后的三十多年間，清華對解放前曾經使用的兩款正式?；諞]有繼續延用，這里面的原因也容易理解，因為那時候對過去的清華定義為“一所半封建、半殖民地社會的資產階級大學”，所以按照當時的政治標準，對過去的清華校徽采取的漠視態度也就在所難免。

問題在于，前述“收回作廢”的僅僅是三角形?；眨ㄕ拢?，而對標有“自強不息、厚德載物”校訓的舊?；詹]有見到廢止的明文規定。除了毛主席手書的“清華大學”四個字以外，清華在1949年后的三十年里也沒有新的?；赵O計出來，以至于清華歷史上出現一段很長的“?；铡笨沾捌?。這種情況只是在改革開放時代來臨之后才逐步發生了變化。

改革開放后的清華校徽與?；照?/h3>

在清華百年歷史上，將1977年4月至1984年12月定為“撥亂反正與全面恢復”階段。在這近八年時間里，學校的各項工作都經歷了一個“鑒別認定，由亂到治，逐項清理，全面恢復”的過程。這里面自然也應該包括對“校徽”問題的認定與設計。那么，新的?；帐鞘裁磿r候開始設計？什么時候開始正式啟用的呢？這些問題在百年清華校史中還真是沒有明確記載。但我們還是能從一些相關校史資料中加以梳理，進行推測。

1981年10月15日，這個日子看似普通，但在清華文化發展史上卻是劃時代的一天。這一天舉行的校長工作會議確定，“清華大學的英文名為Tsinghua University”。這里的關鍵在于，其中“Tsinghua”改變了過去“Tsing Hua”的拼寫，這是區別新舊兩種?；盏闹饕獦酥局?。毫無疑問，采用了英文新拼法的所有清華?；找约案黝悩俗R，一定是在1981年10月15日之后設計的。清華大學現在使用的校徽就在此列，至于其設計時間、設計者等背景資料，校史未見記載，仍需知情者提供信息。

除了清華老校徽圖案，我們還經常看到另外一種清華“鐘型”圖案，但要明確這個圖案并不是校徽，而只是一個“清華標識”，它最早出現的時間應該是在上世紀80年代初期，設計者信息依然未見記載。從一個1981年“清華建校70周年”紀念徽章實物上可以發現，除了“清華”篆字以外，清華大學的英文采用的是“QING HUA UNIVERSITY”，“清華”的英譯是按照漢語拼音模式的“QING HUA”。而在1982年之后的鐘型圖案中，都改成了“TSINGHUA UNIVERSITY”。這與前述校長會議決定的“英文校名”拼法完全吻合。

關于清華校徽和標識何時被官方認可的問題，校史中記載不詳，但另有一處記載非常重要：“2006年4月7日，本校申請的“清華老?；請D案”商標經國家商標局核準在教育服務類（41類）注冊”。這里說的“清華老?；請D案”其實是在1932年清華圓形?；栈A上進行修改設計的圖案，其中最明顯的差異就是沒有了齒形外圓，以及英文拼法采用“Tsinghua University”，此外增加了“1911”字樣。這應該可以定義為清華在1949年新中國成立后第一次確立的“新?；铡薄Ａ硗?，在2006年4月26日清華新聞網的一則關于《“清華老?；請D案”獲準成為注冊商標》的報道中寫到，清華大學2003年12月8日申請的“清華老校徽圖案”已被國家商標局核準注冊。報道還稱，“至此，清華大學已有四個標識在教育服務類和科研服務類成為注冊商標。另三個商標分別為：‘清華‘清華鐘型圖案‘清華園二校門圖案。”

這是迄今為止關于清華新?；請D案被確定和認可的第一個公開線索，但在校史中還是沒有找到關于認定?；諉栴}正式的行政性決定。當時間來到2014年，關于清華校徽的問題終于“有章可循”。在國家教育部于2014年7月15日核準的《清華大學章程》中，第六章《標示和校慶日》，第四十一條規定：“學校?；諡槿齻€同心圓構成的圓面，外環為中文校名（繁體）、英文校名（TSINGHUA UNIVERSITY）和建校時間，中環為校訓字樣，中心為五角星。”“徽章為題有橫式校名標準字的長方形證章?！?/p>

這部《清華大學章程》是新中國成立以后清華大學的第一部章程。從新中國成立至2014年，歷經65年時間，清華新?；盏玫搅俗顬檎降男７秸J定。清華?；諒?916年的雛形初現，到1926年清華學校?；諉柺溃俚?932年清華大學校徽出臺，直到2014年新?；盏谋徽J定，清華校徽的百年演變終于有了一個可以載入史冊的結果。需要說明的是：清華的校徽和（校）徽章是有區別的。新?；請D案沒有被確定為正式的“（校）徽章”，清華的?；照氯匀皇强逃忻飨謺扒迦A大學”的長方形金屬證章。另外還有一個情況必須掌握：1956年成立的臺灣新竹“清華大學”至今仍在使用“鷹翅形”校徽。圓形?；找怖^續沿用了1932年采用的最初圖案。

校徽是一所大學的精神體現與文化象征，清華校徽的百年演變雖歷經坎坷，但“自強不息、厚德載物”的主旨卻終究未變，充分印證了清華百多年來形成的優良傳統生生不息，并將伴隨“世界一流大學”的建設而源遠流長。校徽又是連接兩岸清華的“血脈”，在促進兩岸“和平統一”的大業中發揮著特殊的作用。校徽飽含的一代又一代清華學子對清華園的歸屬之情、感恩之情，必將激勵著他們為中華民族的復興偉業鞠躬盡瘁、砥礪前行。這正是：

厚德載物聚英賢，

自強不息促發展；

?；诊柡瑢W子情，

振興中華志彌堅！

（作者曾先后畢業于清華大學建筑工程系、海軍指揮學院。）

新·書·來·了

城中村是我國城市化過程中非常獨特的社會現象，從一個窗口透視了中國城市化道路的坎坷、神奇和多樣性。一個由血緣、地緣、民間信仰、鄉規民約等深層社會網絡聯結而成的村落鄉土社會，其終結是一個復雜的社會過程，其間必然伴隨著產權的變動、社會網絡的重組以及利益和價值的沖突。村落的終結是社會巨變的縮影，對于整個中國來說，這種巨變可能要持續很長時間。該書的寫作以2003年在廣州城中村的調查為基礎，梳理城中村變遷與改造的邏輯，并在此基礎上建構城中村改造的制度建設路徑，力圖使城中村去“污名”化并成功轉型為現代城市社區，參與塑造城市的未來。

《村落的終結：羊城村的故事》

●作作者：李培林 ●出版社：三聯書店

●出版時間：2019年11月 ●定價：54.00元