策 劃/管福泉
[話題簡介]
扁平化管理是相對傳統的金字塔管理模式提出的,由于其具有“管理層次減少,管理幅度加大,面對多變的外部環境反應快速、效率較高”的特點,從而深受校長們推崇,越來越多的學校開始推行級部扁平化管理模式。這種“縱能到邊、橫能到底”的級部扁平化管理模式在一定程度上提高了學校信息傳達的速度,提高了校長指令執行的效率。然而,很大程度上削弱了學校管理部門的權限。二者之間矛盾難以避免。作為校長,該如何做好部門與級部之間的協調?
教書育人2019年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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