省委教育工委、省教育廳發(fā)出通知認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省教育大會精神

12月26日，省委教育工委、省教育廳發(fā)出《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省教育大會精神的通知》，就學(xué)習(xí)宣傳貫徹全省教育大會精神作出部署。

通知指出，全省教育大會深入分析研究了我省教育工作面臨的新形勢、新任務(wù)，對當(dāng)前和今后一個時期全省教育工作作出了戰(zhàn)略部署，為新時代河北教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。通知要求，各市黨委教育工作部門、教育局、各高等學(xué)校要提高政治站位，充分認(rèn)識召開全省教育大會的重大意義，準(zhǔn)確把握全省教育大會的戰(zhàn)略要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持改革創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)推動全省教育大會精神落地生根，實(shí)現(xiàn)河北教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)省建設(shè)的新推進(jìn)。

提高政治站位，充分認(rèn)識召開全省教育大會的重大意義

此次大會是省委深入貫徹落實(shí)全國教育大會精神，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下召開的第一次全省教育大會，全面開啟了新時代河北教育改革發(fā)展的歷史新征程，在河北教育發(fā)展史上具有重要的里程碑意義。王東峰書記的重要講話，既是對加快推進(jìn)河北教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)省的全面系統(tǒng)部署，又是指方向、繪藍(lán)圖、抓好新時代河北教育工作的行動指南和根本遵循。

各地教育部門和學(xué)校要切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、落實(shí)“兩個維護(hù)”，深刻理解召開全省教育大會的時代背景，充分認(rèn)識召開全省教育大會的重大意義，準(zhǔn)確把握全省教育大會的戰(zhàn)略要求，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹王東峰書記重要講話和全省教育大會精神的責(zé)任感使命感，以立德樹人為根本任務(wù)，全面提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

堅持改革創(chuàng)新，落實(shí)好全省教育大會部署的重點(diǎn)任務(wù)

各地教育部門和學(xué)校要以將改革進(jìn)行到底的決心，以新時代教育改革發(fā)展的新?lián)?dāng)新作為落實(shí)好全省教育大會部署的重點(diǎn)任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)推動全省教育大會精神落地生根，實(shí)現(xiàn)河北教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)省建設(shè)的新推進(jìn)。

一是要加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。要推進(jìn)市級、縣級教育工委建設(shè)，理順各級各類學(xué)校黨建工作管理體制和學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系。要推動黨組織和黨的工作在各級各類學(xué)校全覆蓋。要扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，不斷增強(qiáng)廣大師生的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同。要壓緊壓實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，確保辦學(xué)方向不偏離。

二是要推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。要深化學(xué)前教育體制機(jī)制改革，落實(shí)各級政府發(fā)展學(xué)前教育責(zé)任。要實(shí)施農(nóng)村學(xué)前教育全覆蓋工程，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村級幼兒園建設(shè)。要實(shí)施城鎮(zhèn)學(xué)前教育提升工程，擴(kuò)大學(xué)前教育資源，讓適齡幼兒都“能上園、上好園”。

三是要加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。要下大力解決“鄉(xiāng)村弱”“城鎮(zhèn)擠”問題，消除“大班額”。要加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和城鎮(zhèn)學(xué)校特別是居民小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。要推行學(xué)區(qū)化管理改革，加大校長教師交流力度。

四是要推動普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。要加快普通高中建設(shè)步伐，鼓勵集團(tuán)化辦學(xué)、優(yōu)質(zhì)高中開辦分校，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中資源。要改革高中辦學(xué)模式，推動普通高中多樣化發(fā)展，探索發(fā)展綜合高中，建設(shè)一批特色高中。要大力規(guī)范普通高中辦學(xué)行為和招生秩序。

五是要推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。要構(gòu)建政府統(tǒng)籌管理、社會多元參與的辦學(xué)格局。引入市場機(jī)制，開展股份制和混合所有制辦學(xué)試點(diǎn)。要建立產(chǎn)教對接機(jī)制，推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，深化校企協(xié)同育人，提高“雙師雙證”比例。要建設(shè)一批高水平院校和骨干專業(yè)，加快培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊缺專業(yè)人才。

六是要推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。要加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)力度，完善“雙一流”建設(shè)管理方式，健全績效考核和動態(tài)調(diào)整機(jī)制，激發(fā)全省高校改革發(fā)展的內(nèi)生動力和活力。要以人才培養(yǎng)定位為基礎(chǔ)，推進(jìn)高等教育分類管理，引導(dǎo)高校特色發(fā)展、爭創(chuàng)一流。

七是要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。要實(shí)施教師教育振興行動，辦好師范院校和專業(yè)。要創(chuàng)新教師編制管理，深化職稱制度改革。要保障教師工資待遇，營造尊師重教良好社會風(fēng)尚。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，實(shí)行師德失范“一票否決”。

八是要深化教育體制機(jī)制改革。要開展教育評價改革，穩(wěn)步推進(jìn)中考、高考改革。要創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)專業(yè)綜合改革，更新教育理念，培養(yǎng)一流人才。要深化教育領(lǐng)域“放管服”改革，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。要支持社會力量舉辦非義務(wù)教育階段學(xué)校，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，鼓勵民辦學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，打造一流教育。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好全省教育大會精神的貫徹落實(shí)

深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會、堅決貫徹落實(shí)王東峰書記的重要講話和全省教育大會精神，是全省教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。各地教育部門和學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，對學(xué)習(xí)貫徹工作專題部署，提出具體要求，著力抓好落實(shí)，迅速興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹王東峰書記重要講話和全省教育大會精神熱潮。

一是要抓好學(xué)習(xí)傳達(dá)，推動及時貫徹。市縣教育行政部門黨組織和各級各類學(xué)校黨組織要帶頭學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會，結(jié)合實(shí)際，研究找準(zhǔn)貫徹落實(shí)的重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路和政策舉措，轉(zhuǎn)化為推動教育改革發(fā)展的強(qiáng)大動力。要召開不同層次、不同形式的傳達(dá)學(xué)習(xí)會議，將大會精神轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺。

二要抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，推動入腦入心。分期分批組織專題培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)對教育部門干部、校長和骨干教師的全覆蓋。要緊密結(jié)合當(dāng)前常規(guī)培訓(xùn)工作，把學(xué)習(xí)王東峰書記重要講話和全省教育大會精神納入培訓(xùn)體系和教學(xué)內(nèi)容,確保教育學(xué)習(xí)無盲區(qū)。

三是要精心組織宣傳，營造濃厚氛圍。要在全省教育系統(tǒng)開展大會精神宣講活動，幫助廣大干部群眾準(zhǔn)確領(lǐng)會核心要義。要統(tǒng)籌用好報刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體和自媒體、融媒體、“兩微一端”等新型媒體，通過專題報道、專家訪談等開展生動多樣的學(xué)習(xí)宣傳，推進(jìn)王東峰書記重要講話和全省教育大會精神在全省教育系統(tǒng)深入人心。

四是深入調(diào)查研究，解決實(shí)際問題。要大興求真務(wù)實(shí)的調(diào)查研究之風(fēng)，根據(jù)全省教育大會部署，深入基層、深入群眾、深入一線,找準(zhǔn)制約教育改革發(fā)展的管理體制、辦學(xué)體制、保障機(jī)制等方面的障礙，有力有效解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)推動全省教育大會精神落地生根、取得實(shí)效。