徐德志
[摘? ? ? ? ? ?要]? 當前,中國特色社會主義事業(yè)進入新時代,對黨員隊伍思想意識和能力素質(zhì)提出了新的更高要求,因此,我們需要不斷順應(yīng)時代要求、基層需求與黨員訴求,堅持以政治導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向和作用發(fā)揮導(dǎo)向為出發(fā)點,進一步加強黨員教育的政治性、針對性、有效性、系統(tǒng)性,努力提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量。
[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 新時代;高校;黨員教育;創(chuàng)新研究
[中圖分類號]? D267.6? ? ? ? ? [文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號]? 2096-0603(2019)33-0010-02
當前,中國特色社會主義事業(yè)進入新時代,對黨員隊伍思想意識和能力素質(zhì)提出了新的更高要求。加強新時代高校黨員教育工作,不斷提升黨員的政治能力、政治品格、政治定力,是新形勢下全面從嚴治黨的政治要求,也是高校深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措,對鞏固高校黨的領(lǐng)導(dǎo),確保高校各項事業(yè)順利開展具有重要意義。
一、著眼“四個需要”,清晰新時代高校黨員教育的重要性
1.新時代高校黨員教育是加強黨對高校全面領(lǐng)導(dǎo)的需要。加強黨員教育,建設(shè)一支忠誠干凈敢擔當?shù)狞h員隊伍,是做好高校黨的各項工作的根本保證。
2.新時代高校黨員教育是增強廣大黨員政治定力的需要。高校作為黨的路線、方針、政策的堅定執(zhí)行者,擔負著教育宣傳黨的政策、路線、方針的重任及加強廣大黨員教育的任務(wù)。
3.新時代高校黨員教育是提高基層黨組織凝聚力的需要。黨員教育工作作為黨的建設(shè)重要組成部分,具有統(tǒng)一思想、凝聚力量的重要作用。
4.新時代高校黨員教育是提高基層黨組織戰(zhàn)斗力的需要。黨的方針和政策能否在基層落地落實,關(guān)鍵看能否調(diào)動起廣大黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。這就要求廣大黨員干部與時俱進,以身作則,加強學(xué)習(xí),起到模范帶頭作用。
二、堅持“四個導(dǎo)向”,把握新時代高校黨員教育的方向性
1.堅持政治導(dǎo)向。無論當前高校的政策和趨勢是什么形勢,怎樣進行完善和發(fā)展,堅持正確的政治方向是高校開展黨員教育的根本遵循。歷史經(jīng)驗表明,能否緊密圍繞黨在不同時期的建設(shè)目標,加強黨員隊伍思想建設(shè),關(guān)乎黨的事業(yè)的成敗。因此,在黨員教育中,必須尊崇黨章,嚴格執(zhí)行新時代黨內(nèi)政治生活若干標準,加強黨性鍛煉,不斷提高黨員的政治覺悟和政治能力。
2.堅持問題導(dǎo)向。要及時關(guān)注黨員思想動態(tài)和實際困難,奔著問題去、抓住問題改,找準病因,對癥下藥補齊短板,做到思想問題與實際問題共同解決。要以理論前沿問題、重大現(xiàn)實問題和高校黨員關(guān)注的熱點問題設(shè)計黨員教育內(nèi)容,切實加強教育的針對性和實效性,牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
3.堅持目標導(dǎo)向。作為黨的肌體細胞和活動主體,建設(shè)一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍,這是其中的關(guān)鍵一環(huán),也是高校黨員教育目標所在。
4.堅持作用發(fā)揮為導(dǎo)向。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮是黨員履行黨章的基本要求,也是新時代黨員形象和先進性的重要體現(xiàn),更是黨員教育工作的出發(fā)點和落腳點。因此,要教育引導(dǎo)廣大黨員以身作則,率先垂范,不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的使命感和責任感,使每位黨員成為一面旗幟。
三、落實“四項舉措”,提高新時代高校黨員教育的實效性
(1)理論武裝要入腦入心。始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為核心任務(wù),在分層次、分類別集中輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上編寫黨員教育培訓(xùn)系列教材,印發(fā)應(yīng)知應(yīng)會讀本,開展黨史黨章知識競賽,通過一系列組合拳,推動高校廣大黨員沉下心學(xué)、學(xué)深悟透。(2)儀式教育要直抵人心。通過每月相對固定的集中學(xué)習(xí)日和志愿服務(wù)日,每年組織生活日等政治儀式,強化每個黨員黨性觀念和黨性鍛煉。注重將黨員活動日與中心工作有機融合,引導(dǎo)黨員服務(wù)大局作貢獻。(3)氛圍營造要勠力同心。通過深入實施黨員先鋒工程,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,搭建黨員責任區(qū)、黨員示范崗、黨員服務(wù)窗口等實踐平臺,大力營造濃厚氛圍,推動黨性教育融入日常經(jīng)常。
突出精準施策,增強高校黨員教育的針對性。充分尊重個體的差異性,根據(jù)不同層次、群體,實施分類指導(dǎo)、全方位覆蓋,切實提升黨員教育工作的針對性。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要主動適應(yīng)新時期好干部的要求,組織實施干部專業(yè)化能力提升工程等系列專題培訓(xùn),切實提高干部綜合素養(yǎng)和履職擔當能力。對基層黨組織書記,要著眼增強“領(lǐng)頭羊”作用,注重用好典型引領(lǐng)效應(yīng),在互學(xué)互進中提高基層黨組織帶頭人抓黨建、強服務(wù)的本領(lǐng)。對普通黨員,要依托QQ群、微信公眾號、“學(xué)習(xí)強國”等信息化載體,著力搭建豐富便捷的“學(xué)、考、賽”平臺,方便廣大黨員隨時隨地學(xué)習(xí),不斷提高黨員教育的成效。
創(chuàng)新手段方法,提升高校黨員教育的有效性。主動改變封閉、刻板的灌輸式模式,積極植入開放式、交互式、情境式的多元化元素,吸引黨員主動參與、自覺學(xué)習(xí)。(1)形式上要突出新鮮感。積極組織開展短視頻、微黨課等評選活動,通過可視化、圖解、動漫、卡通等多種風格,讓道理更易懂,讓情感更豐沛,不斷提高黨課的生動性、吸引力。(2)在過程上要突出參與感。加強互動交流,增強廣大黨員的參與度,不斷強化黨員的學(xué)習(xí)原動力,激活基層黨組織的“神經(jīng)末梢”。(3)手段上要突出代入感。深入開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,引導(dǎo)高校黨員悟初心、守初心、踐初心,切實解決信念不堅、宗旨不牢、責任不清、擔當不力等問題。
注重統(tǒng)籌謀劃,強化高校黨員教育的系統(tǒng)性。注重運用系統(tǒng)思維謀劃高校黨員教育工作,增強工作整體性、協(xié)調(diào)性,使各個要素有機融合起來,形成“1+1>2”的良好效果。一方面,堅持上下聯(lián)動、協(xié)同推進。要將黨員教育工作作為黨建工作的重要內(nèi)容抓緊、抓牢、抓實,逐步形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門密切配合、齊抓共管教育模式。另一方面,立足實際,科學(xué)謀劃。要緊緊圍繞新時代黨員教育的要求,科學(xué)系統(tǒng)地制定教育培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)有計劃、有目標、有落實、有考核,確保工作取得實效。此外,注重資源整合、系統(tǒng)集成。要充分調(diào)動各方面的教育力量,努力挖掘和整合校內(nèi)外、線上線下各種教育資源,不斷完善黨員教育體系建設(shè),推動黨員教育工作向更深層次、更高質(zhì)量開展。
總之,高校黨員教育對我國的黨建工作具有深遠的影響,我們需要根據(jù)新時代的社會背景和發(fā)展形勢,創(chuàng)新黨員教育的形式,強化黨員學(xué)習(xí)教育的監(jiān)督,進一步健全黨員教育管理工作機制,發(fā)揮高校黨員組織的作用和黨員干部的積極作用。
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編輯 武生智