新時代高校黨員教育的創(chuàng)新研究

徐德志

[摘? ? ? ? ? ?要]? 當前，中國特色社會主義事業(yè)進入新時代，對黨員隊伍思想意識和能力素質(zhì)提出了新的更高要求，因此，我們需要不斷順應(yīng)時代要求、基層需求與黨員訴求，堅持以政治導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向和作用發(fā)揮導(dǎo)向為出發(fā)點，進一步加強黨員教育的政治性、針對性、有效性、系統(tǒng)性，努力提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 新時代;高校;黨員教育;創(chuàng)新研究

[中圖分類號]? D267.6? ? ? ? ? [文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號]? 2096-0603（2019）33-0010-02

當前，中國特色社會主義事業(yè)進入新時代，對黨員隊伍思想意識和能力素質(zhì)提出了新的更高要求。加強新時代高校黨員教育工作，不斷提升黨員的政治能力、政治品格、政治定力，是新形勢下全面從嚴治黨的政治要求，也是高校深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措，對鞏固高校黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保高校各項事業(yè)順利開展具有重要意義。

一、著眼“四個需要”，清晰新時代高校黨員教育的重要性

1.新時代高校黨員教育是加強黨對高校全面領(lǐng)導(dǎo)的需要。加強黨員教育，建設(shè)一支忠誠干凈敢擔當?shù)狞h員隊伍，是做好高校黨的各項工作的根本保證。

2.新時代高校黨員教育是增強廣大黨員政治定力的需要。高校作為黨的路線、方針、政策的堅定執(zhí)行者，擔負著教育宣傳黨的政策、路線、方針的重任及加強廣大黨員教育的任務(wù)。

3.新時代高校黨員教育是提高基層黨組織凝聚力的需要。黨員教育工作作為黨的建設(shè)重要組成部分，具有統(tǒng)一思想、凝聚力量的重要作用。

4.新時代高校黨員教育是提高基層黨組織戰(zhàn)斗力的需要。黨的方針和政策能否在基層落地落實，關(guān)鍵看能否調(diào)動起廣大黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。這就要求廣大黨員干部與時俱進，以身作則，加強學(xué)習(xí)，起到模范帶頭作用。

二、堅持“四個導(dǎo)向”，把握新時代高校黨員教育的方向性

1.堅持政治導(dǎo)向。無論當前高校的政策和趨勢是什么形勢，怎樣進行完善和發(fā)展，堅持正確的政治方向是高校開展黨員教育的根本遵循。歷史經(jīng)驗表明，能否緊密圍繞黨在不同時期的建設(shè)目標，加強黨員隊伍思想建設(shè)，關(guān)乎黨的事業(yè)的成敗。因此，在黨員教育中，必須尊崇黨章，嚴格執(zhí)行新時代黨內(nèi)政治生活若干標準，加強黨性鍛煉，不斷提高黨員的政治覺悟和政治能力。

2.堅持問題導(dǎo)向。要及時關(guān)注黨員思想動態(tài)和實際困難，奔著問題去、抓住問題改，找準病因，對癥下藥補齊短板，做到思想問題與實際問題共同解決。要以理論前沿問題、重大現(xiàn)實問題和高校黨員關(guān)注的熱點問題設(shè)計黨員教育內(nèi)容，切實加強教育的針對性和實效性，牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。

3.堅持目標導(dǎo)向。作為黨的肌體細胞和活動主體，建設(shè)一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，這是其中的關(guān)鍵一環(huán)，也是高校黨員教育目標所在。

4.堅持作用發(fā)揮為導(dǎo)向。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮是黨員履行黨章的基本要求，也是新時代黨員形象和先進性的重要體現(xiàn)，更是黨員教育工作的出發(fā)點和落腳點。因此，要教育引導(dǎo)廣大黨員以身作則，率先垂范，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的使命感和責任感，使每位黨員成為一面旗幟。

三、落實“四項舉措”，提高新時代高校黨員教育的實效性

（1）理論武裝要入腦入心。始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為核心任務(wù)，在分層次、分類別集中輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上編寫黨員教育培訓(xùn)系列教材，印發(fā)應(yīng)知應(yīng)會讀本，開展黨史黨章知識競賽，通過一系列組合拳，推動高校廣大黨員沉下心學(xué)、學(xué)深悟透。（2）儀式教育要直抵人心。通過每月相對固定的集中學(xué)習(xí)日和志愿服務(wù)日，每年組織生活日等政治儀式，強化每個黨員黨性觀念和黨性鍛煉。注重將黨員活動日與中心工作有機融合，引導(dǎo)黨員服務(wù)大局作貢獻。（3）氛圍營造要勠力同心。通過深入實施黨員先鋒工程，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，搭建黨員責任區(qū)、黨員示范崗、黨員服務(wù)窗口等實踐平臺，大力營造濃厚氛圍，推動黨性教育融入日常經(jīng)常。

突出精準施策，增強高校黨員教育的針對性。充分尊重個體的差異性，根據(jù)不同層次、群體，實施分類指導(dǎo)、全方位覆蓋，切實提升黨員教育工作的針對性。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要主動適應(yīng)新時期好干部的要求，組織實施干部專業(yè)化能力提升工程等系列專題培訓(xùn)，切實提高干部綜合素養(yǎng)和履職擔當能力。對基層黨組織書記，要著眼增強“領(lǐng)頭羊”作用，注重用好典型引領(lǐng)效應(yīng)，在互學(xué)互進中提高基層黨組織帶頭人抓黨建、強服務(wù)的本領(lǐng)。對普通黨員，要依托QQ群、微信公眾號、“學(xué)習(xí)強國”等信息化載體，著力搭建豐富便捷的“學(xué)、考、賽”平臺，方便廣大黨員隨時隨地學(xué)習(xí)，不斷提高黨員教育的成效。

創(chuàng)新手段方法，提升高校黨員教育的有效性。主動改變封閉、刻板的灌輸式模式，積極植入開放式、交互式、情境式的多元化元素，吸引黨員主動參與、自覺學(xué)習(xí)。（1）形式上要突出新鮮感。積極組織開展短視頻、微黨課等評選活動，通過可視化、圖解、動漫、卡通等多種風格，讓道理更易懂，讓情感更豐沛，不斷提高黨課的生動性、吸引力。（2）在過程上要突出參與感。加強互動交流，增強廣大黨員的參與度，不斷強化黨員的學(xué)習(xí)原動力，激活基層黨組織的“神經(jīng)末梢”。（3）手段上要突出代入感。深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，引導(dǎo)高校黨員悟初心、守初心、踐初心，切實解決信念不堅、宗旨不牢、責任不清、擔當不力等問題。

注重統(tǒng)籌謀劃，強化高校黨員教育的系統(tǒng)性。注重運用系統(tǒng)思維謀劃高校黨員教育工作，增強工作整體性、協(xié)調(diào)性，使各個要素有機融合起來，形成“1+1>2”的良好效果。一方面，堅持上下聯(lián)動、協(xié)同推進。要將黨員教育工作作為黨建工作的重要內(nèi)容抓緊、抓牢、抓實，逐步形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門密切配合、齊抓共管教育模式。另一方面，立足實際，科學(xué)謀劃。要緊緊圍繞新時代黨員教育的要求，科學(xué)系統(tǒng)地制定教育培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)有計劃、有目標、有落實、有考核，確保工作取得實效。此外，注重資源整合、系統(tǒng)集成。要充分調(diào)動各方面的教育力量，努力挖掘和整合校內(nèi)外、線上線下各種教育資源，不斷完善黨員教育體系建設(shè)，推動黨員教育工作向更深層次、更高質(zhì)量開展。

總之，高校黨員教育對我國的黨建工作具有深遠的影響，我們需要根據(jù)新時代的社會背景和發(fā)展形勢，創(chuàng)新黨員教育的形式，強化黨員學(xué)習(xí)教育的監(jiān)督，進一步健全黨員教育管理工作機制，發(fā)揮高校黨員組織的作用和黨員干部的積極作用。

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編輯 武生智