區域民族文化元素在平面設計類專業創新教育中的探索

□閆 飛 綿陽職業技術學院

區域民族文化涵蓋了地域特色、歷史傳統、文化理念、宗教信仰等多種元素，具有極其豐富的內容、各式各樣的形態以及多姿多彩的生活特色。目前，越來越多的人被這種區域民族文化的特點與魅力所吸引，許多平面設計師漸漸地將這種獨特的民族特色融入設計作品中，并獲得了一致好評。但目前的平面設計創新教育并沒有將區域民族文化與設計理念真正融合，有時候甚至給人一種相互沖突、矛盾的感覺。本文以北川羌繡為例，就此問題進行了探索。

一、區域民族文化在平面設計中的意義

（一）使平面設計更具獨特性

民族文化凝聚了中華民族的生活習慣、歷史傳統、地域風俗等，具有不一樣的民族特色和人物色彩，體現了華夏兒女獨特的人格魅力和文化形象。在平面設計中應用區域民族文化能夠使作品更具有獨特性，并借助區域民族的文化特征、文化內涵吸引人的注意力。例如，北川的羌族人民在刺繡方面，就有效地將民族文化與平面設計表現相結合，從而使羌繡作品更加獨特[1]。

（二）使平面設計更具藝術性

藝術性是平面設計作品應當具有的特征，具備藝術性的平面作品不僅能更加吸引人的注意力，還能產生令人向往的藝術魅力。區域民族文化體現了區域人民獨特的生活色彩，具有豐富的藝術特征，正所謂“藝術來源于生活”，平面設計只有將區域民族生活的藝術性體現出來，才能更加凸顯其獨特的藝術魅力。例如，羌族人民在設計刺繡時，就將羌族人民的思想、感情、愿望以及理想等文化載體完美地體現了出來，不僅使刺繡具有獨特的、深刻的意義，而且使刺繡更具有活力、民族特性和藝術性。

二、區域民族文化元素在平面設計中應用的不足

（一）忽視民族文化元素在設計中的真正價值

平面設計最重要的就是將設計理念、設計風格以及設計寓意完美地呈現出來，以通俗易懂、簡明大方的形式向人們傳遞設計的內涵。然而，如今的平面設計創新教育對民族文化的應用還沒有真正地體現民族元素的內在價值。首先，雖然設計者已經意識到民族元素在平面設計中的重要性，但卻忽視了民族元素的真正內涵，只是將民族元素簡單地與設計拼接在一起，產生了一種突兀感，無法表現出設計的真正目的。其次，如今的平面設計還是以西方設計理念為主，在中西設計搭配方面還存在沖突，體現不出區域民族元素真正的文化價值。

（二）對區域民族文化元素的理解不到位

在如今的平面設計類專業創新教育中，學生雖將區域民族元素結合到設計理念中去，但并沒有真正地將民族文化理解到位，對民族所用的符號、圖案、生活習慣以及宗教信仰等不了解，致使所設計的作品不能夠真正地體現民族特色，不能表達出民族文化。區域民族文化中每個元素所表達的寓意是不一樣的，如羌族圍腰紋樣是繡上自然景物“花草蟲魚”等，表明了羌族人民對自然的熱愛，強調了人類與自然和諧相處的理念。另外，學生的設計方式還處于傳統的“照搬”“照抄”形式，不能使設計鮮活化、形象化、生動化，沒有將設計理念與民族元素完全結合。

（三）對區域民族文化元素的綜合運用能力不足

首先，目前平面設計中學生對民族元素的應用還只是浮于表面，并沒有將民族元素的內涵真正地體現到設計作品中。要想在設計作品中融入民族元素，學生需要真正了解民族元素中的圖案、文字、符號、色彩等所體現的寓意。其次，了解民族元素之間的相互結合、相互細分對學生的設計作品也十分重要，目前平面設計類專業教師在教學中還沒有重視到這一點，致使學生的設計作品不能真正體現其價值。

三、如何將區域民族文化元素應用到設計創新教育中

（一）了解區域民族文化內涵

在平面設計中指導學生應用區域民族文化元素時，教師應當引導學生先了解區域民族文化內涵，了解區域民族部落所用符號、圖案的來源以及他們運用這些符號、圖案的寓意。只有這樣學生在設計作品時才能找到符合設計作品理念的區域民族特色元素，并將民族特色與設計作品相結合，使設計不與民族所表現的特色相矛盾。

（二）將民族文化元素延伸到設計中

在設計作品的創新教育中，教師應當教導學生將民族文化延伸到設計作品中，找出區域民族文化元素與設計理念的共性以及銜接點，并將區域民族文化元素生動形象地體現在設計作品中，從而體現出區域民族文化的內涵。例如，羌族刺繡就完美地體現了當地民族的文化元素，其服飾上所繡的自然環境特色真正體現了羌族人民趨吉避兇的心理以及適應自然社會的能力，完美地將設計理念體現了出來。

（三）分類細化民族元素，創新設計理念

在平面設計專業創新教育中，首先，教師應教會學生細化民族元素，因為每個區域的生活習慣不同，在設計作品上所體現的圖案、文字、符號以及所運用的素材也就不同，所以將民族元素分類細化，才能夠很好地將其應用到設計作品中。其次，民族元素的整合也至關重要，學生在設計作品時應當根據整合的民族文化元素，將其合理地運用到設計作品中，從而完美地體現出設計作品的視覺效果、藝術效果。最后，學生還應突破老套的設計版式，創新設計理念，使區域民族文化元素真正地融入設計作品中。

結 語

區域民族文化元素能夠體現一個民族的技藝、文化、藝術，在平面設計中融入區域民族文化元素不僅能夠使設計作品更獨特、更具有藝術性，還能將民族愛好、民族習慣、民族特色以另一種方式傳承下去。因此，有效地賦予設計作品更豐富的非物質文化內涵是當前平面設計專業學生學習的目標。只有充分了解民族文化內涵，將民族文化元素延伸到設計中，并分類細化民族特色，創新設計理念，才能構建基于區域民族文化元素的平面設計類專業創新教育體系。