張佳瑩
(國網遼寧省電力有限公司遼陽供電公司,遼寧 遼陽 111000)
電力行業屬于人員密集行業,專業技術快速更新。企業的工作人員要勇于承擔責任,而且還要對自身的知識結構不斷完善。對于電力企業而言,人員是促進企業更好發展的重要資源,注重人員培養是提高企業競爭力的關鍵。目前很多的電力企業已經認識到這一點,因此更為注重人力資源培養工作,面對行業競爭的日益激烈,就需要電力企業對于企業員工的培訓工作積極探索,不斷地創新,以提高員工的職業綜合素質,促進電力企業更好地發展。
電力企業人力資源培訓工作往往是考慮到人員所欠缺之處進行“補課式”培訓,并不會針對培訓工作制定規劃,更不會系統化展開,雖然能夠滿足員工的一時之需,但是不利于員工的長遠發展。這種隨意性的培訓,對員工的職業技術水平并不會有所提高。
電力企業人力資源培訓工作中,較為常用的方法就是課堂教育。教師講課,員工被動地接受知識,并沒有考慮到這些知識是否是員工所需要的。這種培訓方式很難將員工的積極意識激發起來,加之培訓內容沒有與工作實際建立關聯性,就會讓培訓成為一種形式,浪費時間,消耗成本,無法實現培訓的有效性。
電力企業人力資源培訓中,考核是非常重要的環節。沒有將考核工作落實到位,就會導致一些員工不具有競爭意識,為培訓而培訓,不持有積極的學習態度。一些員工會認為,接受培訓是企業的需要,并不是自我需求,接受培訓就是浪費工作時間,因此不會予以重視。考核工作是人力資源培訓工作中的重要環節,與培訓工作是一體的。缺乏考核的培訓工作,員工對培訓敷衍了事,對培訓工作沒有正確的認識,就難以獲得良好的培訓效果。
電力企業是人力資源管理部門對員工開展培訓工作之前,對培訓工作準確定位,將科學的員工培訓體系建立起來,以此為核心展開培訓工作,引導員工從被動地接受培訓轉變為積極主動地參與到培訓工作中。要確保培訓工作系統化展開,將相對零散的資源進行整合,按照一定的培訓邏輯貫穿起來,并對人力資源管理模式集中統籌,做到各項培訓的資源配置優化,提高對員工的培訓價值,讓員工接受培訓后真正受益,提高職業水平。電力企業的人力資源培訓工作要具有針對性電力企業的人力資源培訓工作要按照流程展開,各個環節都要緊密銜接,做到培訓具有針對性,才能夠達到培訓的目的。其一,培訓工作的目的是為了滿足需求,所以要對培訓需求進行詳細分析,將電力企業的發展戰略融入其中,從企業的未來發展角度出發,對員工的知識培訓和技術能力的培訓內容予以確定。另外,還要對員工的崗位工作能力進行分析,通過培訓彌補員工的不足,讓員工更加勝任崗位工作。其二,將培訓工作落實到提高員工目前的工作水平上,讓員工在原有技術能力的基礎上更新知識和技能,讓自己的職業能力有所提高。其三,人力資源培訓工作要重視監督和評估。人力資源培訓工作要有計劃展開,對培訓的目的明確,落實到具體工作中,并做好培訓監督工作,對培訓的效果做出評估,以提高培訓質量,切實地滿足員工的需求,符合企業的發展需求。
簡單的員工培訓工作不能使員工產生工作壓力,員工在完全放松的培訓工作下不能夠產生積極的工作態度,不能正視培訓工作,使培訓工作缺乏有效的意義。然而在培訓工作中建立考核機制,在員工接受培訓的同時也能夠接受考核,通過考核能夠使員工重視培訓工作,認真對待培訓工作。電力企業開展員工培訓工作的最終目的是為了提高員工的專業技術水平。員工只有正視對待培訓的態度,在培訓過程中不斷制約自己的行為,才能夠在日常工作中不斷提高自我,做到全面發展。在培訓工作中建立考核機制,就是將員工在培訓過程中的表現、學習態度等內容進行綜合評價,經過分析討論后確認考核結果,并將考核結果作為員工是否能夠勝任原崗位的依據,同時也是員工是否能夠得到工資提升、升職等獎勵的依據。同時建立考核機制能夠讓員工更加重視培訓工作,有利于提高員工的專業技術水平。
目前,電力企業人力資源的培訓工作存在形式結構單一等問題,難以提高員工參加培訓的積極性,很難實現良好的培訓工作效果。因此電力企業的人力資源部門要不斷探索、創新員工培訓工作的方式方法,采用豐富多彩的培訓方式吸引員工的注意力,不斷提高員工參加培訓的積極性,促使員工積極主動地參與到員工培訓工作中來。不斷探索、創新員工培訓工作的方式要從多個角度進行,通過分析員工的崗位工作能力、員工的工作需求,使培訓工作以員工的需求為導向進行展開,切實提高員工的職業技術水平,促進員工綜合能力的發展。
綜上所述,人力資源管理是電力企業發展的重要內容。企業開展員工培訓能夠有效保證企業工作人員的質量。作為電力企業的重要部門,人力資源部門要重視對員工的培訓工作,根據企業的發展需求確定培訓目標,要注重以員工的需求為主,注重培訓形式多樣化。另外,建立相應的工作考察考核機制,確保人力資源培訓的質量,從而促進電力企業全體員工整體素質的提高。