善為初心 方得華年
——2018年南通中考作文寫作指引

江蘇省海安市曲塘中學(xué)附屬初級中學(xué) 龔文亮

2017年5月3日，習(xí)近平在中國政法大學(xué)考察時說：“廣大青年人人都是一塊玉，要時常用真善美來雕琢自己，不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感，努力使自己成為高尚的人。”習(xí)總書記勉勵廣大青年弘揚美德，崇德向善，多行義舉，爭做具有善良道德情操的時代新人。2018年南通市中考作文命題《善，潤了華年》，具有很強的時代性和緊迫性，努力讓考生在人生轉(zhuǎn)折的重要關(guān)頭，用“善”夯實生命底色，牢記使命，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗！人性本善，在物欲橫流的社會中，善，難能可貴！如何寫好這篇文章，我覺得要從以下三個方面把握：

一、精準(zhǔn)領(lǐng)會題目意圖——“善”

善指的是善言、善行、善形、善神、善品、善為、善道、善人等，既可以是物質(zhì)層面的，也可以是精神層面上的，文章要重點體現(xiàn)出善對成長中的青少年潛移默化的影響。命題組設(shè)計了一段情理交融，充滿詩意的導(dǎo)語，從熟悉的課文入手，引導(dǎo)考生理解題旨，打開思路。我們可以把題目的“善”拓展為善良，然后可以搜索生活中、書籍中、自然中哪些內(nèi)容可以定義為善良，比如懂得感恩的人，慈悲為懷的人，甚至是不幸災(zāi)樂禍的人，或者不去打擾別人的寧靜的舉動，不傷害別人的自尊的事情，這些都可以。指引學(xué)生心存仁愛，待人誠懇友善，是為師者義不容辭的責(zé)任。美國作家馬克·吐溫稱善良為一種世界通用的語言，多一些善良，多一些謙讓，多一些寬容，多一些理解，這是善良的人們向往和追求的，這也符合我們核心價值觀中的“友善”，也是我們不能忘的“初心”。

二、精確提取深刻題材——“華年”

確立了“善”的大方向之后，我們再來看“華年”。華年，解釋為青春年華或者青年時代。年華，指歲月，時光。這兩個概念還是有些區(qū)別的。“華年”意指“光輝的歲月”“花樣的年華”“青澀的年代”“美好的回憶”等。所以在選材上要有積極的思想，突出“善”對作者一生的影響。文章只有經(jīng)過這樣深刻的思考，才能得到閱卷老師的親睞，贏取高分，成為考場佳作。

審題后，我們要考慮的就是選材的問題，圍繞“善”和“華年”該如何去選材，這里有一個復(fù)雜的思考過程。首先把題目簡化為，一個善良的人影響了我的一生，使我的人生更加充實，或者一件善良的事對我一生產(chǎn)生了很大的影響，使我的人生更加出彩。如果簡單的理解為一個善良的人或者一件善良的事，就膚淺多了。這樣的“善”最好是寫潤了自己的年華，這樣更有真情實感。文章要想寫得深刻，必須首先否定掉第一個想到的材料，然后想想能夠深刻表現(xiàn)主題的材料，同時還要注意符合閱卷老師的胃口。

午后，一陣喧鬧的鳥鳴驚擾了香甜的夢，我出門一看，門前有兩只大鳥在不停地鳴叫，來回地飛，籠中的小鳥更焦躁不安，不停飛撞。三只鳥兒的悲鳴叩擊我心中最柔的溫情，我看著父親，父親看著我，終究沒忍住，打開鳥籠，小鳥撲騰一下飛出去，義無反顧，沒有半點留戀，三只小鳥漸漸變成三個小黑點，漸漸看不見了。

她小心翼翼地從我手中接過蝴蝶，放在一朵桃花上，讓它好好享受蜂蜜和陽光，又興高采烈地同我商量以后要怎么對待這只蝴蝶。我雖然不想破了她的夢，但不得不提醒她：“蝴蝶是自由的，你囚禁它反而是對它的傷害。”她不由得一楞，半晌后，她才回過神來，卻又低頭思索。隨后，她又轉(zhuǎn)身向我笑了一下說：“對，蝴蝶是自由的，我不能關(guān)著它。”笑顏如春，明媚了我的心。

作者選擇人與自然題材的，表現(xiàn)作者一顆善心的，我們在《都市精靈》《明天不封陽臺》中可以找到影子：第一個范文中，作者把小鳥兒放回自然，顯得有些陳舊，新意不足；第二個材料，作者選擇一只蝴蝶，作者給他自由，明顯細(xì)致很多，深刻很多，很容易讓閱卷老師想到“蝴蝶效應(yīng)”，分?jǐn)?shù)自然就高了。

忽然，遠(yuǎn)處那個飄渺而微小的紅點竟在放大，繞過路口，停在那個拐角，雨霧中依稀看到是個微胖的中年女子，穿著紅色雨衣。似是剛下班回家，明顯有些疲倦。她快速把車停好，看了老人的傷勢，不假思索地?fù)艽蛄司戎娫挕Ｋ涞匕延暌孪破穑瑸槔先藫跤辍?/p>

母親不愿再去尋一位拾荒者，便再三勸這位老人進來，可他始終只是小聲地念叨著：“這不是我收的地方，我不能這樣的。”拾荒者都過得不容易，每日奔波，在垃圾堆中撿拾，只為湊活著過完余生，亦或是給后輩留下些積蓄。可是這位老人不是像駱駝祥子般頹唐狡詐的行尸走肉，他有一顆善良的心，一顆為他人著想的心。他深諳世事，卻愿意用自己的一貧如洗，去保障別人撿拾垃圾的機會。

作者選擇社會題材，關(guān)注社會，意義深刻。第一個題材中描寫的是跌倒的老人扶不扶的問題，結(jié)果大家都能猜到，肯定是扶，所以就少了許多懸念。而第二個材料拾荒老人在自己生活過得艱難的情況下，依然守住道德的底線，不是自己收荒的區(qū)域，堅決不收，哪怕是母親再三的請求。因為有更艱難的人，他的善心令人動容。作者通過底層勞動人民的聲音來反映善良，更有說服力。

終于，經(jīng)過二萬五千里長征，要到餐廳了，我餓得快抬不起頭來。到了，終于到了！我伸手去撐開它，卻抓了把空氣。抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)前面的女生正小心翼翼地為我撐著那透明的門簾，溫柔地看著我。往日簡單的細(xì)節(jié)此刻定格成一幅圖畫，無比清晰地放大在我面前，連普通的門簾也煞是好看。

“姨，你這店在巷子里開了十來年了，怎么沒想過搬到街上去呢？早上上街的人也多，生意不是更好嗎？”“想也是想過，下過那都是很早以前的事了，大家伙兒在這里呆了這么些年，早對我這小地方有情結(jié)了，這小店離那些老顧客的家挺近，也為了大家圖個方便，不是嗎？”

作者選取生活小事的題材，關(guān)鍵在于挖掘深刻的涵義。第一個材料中，我們隨處可見的善良小事，大家都能夠發(fā)現(xiàn)，所以就不覺得新鮮了。而第二個材料中，日常生活中的片言只語充分反映的是一生的堅守以及濃濃的故鄉(xiāng)情結(jié)。現(xiàn)在都市生活的枯燥與喧囂，人們很容易引發(fā)對鄉(xiāng)村生活、故鄉(xiāng)生活的眷戀與懷戀，這種善良的淳樸的民風(fēng)是值得我們贊美和肯定的，這種美好的寄托是我們精神的凈土。

三、精妙選擇表現(xiàn)手法——“潤”

“潤”是“滋潤”“潤色”“潤澤”“浸潤”的意思，不是暴風(fēng)驟雨式轟轟烈烈石破天驚，而是潛移默化式和風(fēng)細(xì)雨默默無聞，要寫出這一高度，非作者寫作功底深厚才行。這個字，神采飛揚，內(nèi)涵深刻，意蘊深沉，飽含張力。如何在“潤”上做文章，我覺得可以從以下幾方面入手：

精煉語言。文章字?jǐn)?shù)有限制，少是萬萬不能的，多又要有度。我們在有限的篇幅內(nèi)注意使用絢麗的詞語、多變的句式以及豐富的修辭，讓作文語言文采飛揚。

謀篇布局。改卷老師工作量大，壓力大，容易疲勞，文章多分幾段，在結(jié)構(gòu)上注意創(chuàng)新，運用一些倒敘、插敘的手法，力求結(jié)構(gòu)上有所創(chuàng)新。

主旨升華。文章在最后要是能聯(lián)系現(xiàn)實和社會主流熱點發(fā)表議論，在主旨上升華，文章就更妙了！

以上是我對2018年南通市中考作文一點不成熟的看法，最后希望通過本文對明年的考生有一定的幫助與借鑒作用。