《江蘇教育》(教育管理)2019 年10 月刊《素質教育江蘇先行親歷記》一文講述1990 年12 月,江蘇省教育委員會印發了《關于當前小學教育改革的意見(試行)》,在全國基礎教育戰線率先舉起素質教育的旗幟,并明確了江蘇素質教育從小學階段抓起,進而推動初中階段,再影響高中階段的工作思路。強調素質教育從小學做起,相應地,提出了基礎教育的“五個要”,即“起點要低,地面要寬,訓練要實,要求要嚴,方法要科學”。素質教育不是虛幻的概念,它是具體的,所以一定要從細節做起。文章反復強調,能使小學生做到“五個好”,就是素質教育,這五個好即“掃好地,寫好字,讀好書,做好操,唱好歌”。這些很有指導性的見解產生廣泛而深遠的影響,繼而帶動全省初中和高中的素質教育發展。