分析合唱對于構建校園文化建設的意義

楊靜

（重慶市開州區職業教育中心，重慶 405400）

合唱是基于合唱形式傳播積極思想、社會主義核心價值觀以及正能量的組織活動。中職院校合唱文化的構建，旨在創造和諧的文化氛圍，為學生提供更為豐富多彩的文化生活，并在此基礎上培養他們的高雅藝術情操，通過搭建積極向善向上的平臺，讓廣大師生切實感受到健康、積極向上的文化力量，并且為全體師生注入活力和正能量，其在校園文化建設過程中所起的作用不可小覷。

一、合唱在中職院校文化建設中的意義概述

合唱是現階段中職院校校園文化建設的重要分支以及組成部分，同時也是校園文化建設過程中不可忽視的一種力量，其作用不容忽視。就學生本身而言，合唱體現的是“人本”的素質教育理念，集中體現了學生的音樂審美體驗感、創造能力以及社會交往和文化傳承等價值；不僅體驗出民主平等以及相互之間的友情，而且也體驗出集體中能夠積極參與以及探求知識的樂趣。對于中職學校而言，合唱教育表現出投資少、操作簡便以及普及廣等特點，通過積極開展該種類型的教育教學活動，可以有效培養學生們的音樂興趣，對于提高團隊意識以及啟迪心智等具有非常重要的作用。在中職院校文化建設過程中，應當充分考慮共性與個性之間的關系。合唱與中職校園文化之間相互影響、相互聯系，其作為校園文化的組成部分，二者同時具備共性與個性特點。特色校園文化建設過程中應當嚴格遵循現代人才培養標準和要求，結合技術、背景等構件，打破理念模式難以創新的現狀。特色鮮明應當是現代高校文化建設的表現，并且突出中職院校特色。需要注意的是，共性、個性之間的相互結合，一方面要準確把握發展規律以及時代特征，另一方面要突出現代高校的辦校宗旨與特點。合唱作為校園文化建設以及文化藝術的重要表現形式與方法，體現出個性、共性之間的矛盾和諧性。同時，就藝術表現層面而言，可借助同聲合唱之外的混聲合唱、對唱以及領唱等方式方法展現團體特點。任何一種獨特性、有代表性的聲音均可在合唱時尋找舞臺以及展現空間，無論是排練、表演還是個人、集體，均可實現團體統一性以及個性表現性。校園文化主要是以教育者以及被教育者的視角出發，從雙重主體加強校園文化建設，緊緊圍繞校園生活以及教學活動進行創新與共建共享。在構建校園文化時，教職工與學生均應當作為主體，師生之間共同參與。合唱活動中，應當以具體作品作為載體，所有合唱人員均為音樂表現主體，基于統一表演來有效展現。

二、構建校園文化中的合唱作用體現

（一）合唱有利于培養和提升師生的文化修養與校園環境的凈化

在校園文化建設過程中積極開展合唱活動，可以有效培養參與者的個人修養，而且在凈化校園文化環境方面也起到了非常重要的作用。合唱作為集體表演活動，同時也是群眾性藝術形式，并非精英藝術。在合唱過程中，師生的參與形式相對比較靈活，在此過程中若學生想要參與，不受專業限制，對參與者聲音沒有太高的特殊要求，比如音準以及節奏等要求不太嚴格。在中職院校合唱活動開展過程中，既可以有效減輕學生的壓力，又可以使學生在此過程中學到很多東西，比如歌詞中的革命前輩奉獻精神等。事實上，音樂旋律具有優美性以及積極向上性，其可以有效凈化人的心靈，合唱歌詞與旋律有利于參與人員文化修養的培養與提升，合唱活動開展過程中我們應當借助音樂特效，營造幽雅的環境氛圍，并且用文雅高尚的文化來豐富學生們的精神世界。

（二）合唱可以有效增強學生們的審美體驗

合唱活動中各參與者不僅是表演者，而且也是欣賞者，學生們可以通過親自感受以及體驗和欣賞等，體會合唱音樂的旋律美以及情感美。學生健康成長于內、外美和諧統一的條件下，通過校園優秀作品的欣賞可以全面了解和把握音樂作品的內涵，并且對作品情感予以把握，融入到他們的感情之中。唱出在中職院校校園文化建設過程中起到了非常重要的作用，而且大量集體主義精神下的合唱作品可以使學生能夠在集體主義下獲得情感體驗，不知不覺中學會很多東西；較之于其他形式，合唱有利于教育教學以及校園文化塑造。由此可見，音樂旋律本即是情感陶冶以及美的熏陶，而且能夠讓學生在中職院校歌曲演唱過程中潛移默化得到教育，這與傳統的單純說教效果更佳。

（三）合唱有利于師生、生生之間的關系拉近

合唱需要參與者通力合作，合唱時若聽到雜音就會使人感覺不舒服，此時合唱就不和諧。為此，在合唱教學過程中應當確保聲部間的和諧關系，從該層面而言合唱教學可以有效促進師生以及生生之間的關系。在合唱教學過程中，參與者應當在總指揮下通力合作以及共同努力，并且將自己負責部分唱好，從而使合唱整體上凸顯效果。學生在個人負責的聲部部分，也應當兼顧其他部分，比如調節好彼此之間的關系，達到和諧效果。在合唱教學實踐中，師生以及學生之間通過相互合作，彼此了解和相互信任，以此來增進相互情感；在合唱過程中，可以使其更加的流暢。學生不僅可以在合唱過程中鍛煉個人的演唱技巧，而且也可以使學生通過親身實踐明白人們之間和諧相處的重要性。這不僅可以有效提高學生和老師的人文素養，而且有利于構建校園文化建設以及品味提升。

結束語：

總而言之，合唱是促進中職院校校園文化構建成果的有效轉化，而且能夠有效促進辦學水平的提升，在培養學生素養等方面起到了非常重要的作用。中職院校通過組織多種類型和內容的合唱活動，可以有效促進文化建設。實踐中應當準確定位校園文化建設中的不足與弊端，使校園文化構建再上一個臺階。