以構建紅色宣講團為載體——探索學生黨員“不忘初心牢記使命”主題教育新形式

張 偉 張達盼

(沈陽藥科大學，遼寧 沈陽 110016)

一、重組織領導，確保教育活動統籌推進

(一)黨校召開黨員干部教育培訓會

在教育培訓會，參會人員充分結合學生黨員的實際，深入探討學生黨員“不忘初心牢記使命”主題教育新形式。經過研究與探討，確定以“不忘初心跟黨走”為主題，以社會實踐教育活動為載體，在學生黨員中開展紅色宣講團主題教育實踐活動。

(二)學院黨委舉行“不忘初心跟黨走”主題教育活動啟動儀式暨學生黨員教育實踐基地揭牌儀式

為了確保教育活動的統籌推進，學院黨委在東北抗聯史實陳列館舉行“不忘初心跟黨走”主題教育活動啟動儀式暨學生黨員教育實踐基地揭牌儀式。揭牌儀式上，學院黨委張偉書記和邱威館長共同為“沈陽藥科大學制藥工程學院學生黨員教育實踐基地”揭牌，并分別發表講話。儀式結束后，在陳列館三名講解員的帶領下，師生分成3組參觀了抗聯史實陳列展，使他們對東北抗聯的光輝業績有了更深的認識，更加堅定了學生黨員不忘初心跟黨走，努力成為中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的信念。參觀結束后，各學生支部召開黨員大會，交流參觀心得，并對持續開展“不忘初心跟黨走”主題教育活動進行部署。

二、嚴程序落實，確保教育活動有實有效

(一)活動時間的確定

2018年4月中旬—2018年11月

(二)活動對象的組成

學院全體學生黨員(不含畢業年級黨員)、低年級部分非黨積極分子

(三)活動開展的流程

首先，學生黨員利用紀念日、假期等空閑時間，自行參觀家鄉、假期出游地附近的紅色景區或社會主義建設初期的紀念場館，了解其背后所發生的故事；參觀結束后撰寫宣講報告，內容應談及參觀學習的地點路線和心得體會，并在支部范圍內開展紅色宣講活動；最后，在學院范圍內召開紅色宣講活動，各黨支部通過支部內部審核、推薦優秀個人參與學院分享宣講。

三、抓宣傳引導，確保教育活動深入推廣

(一)各學生黨支部認真落實

各學生黨支部高度重視本次“不忘初心跟黨走”主題教育活動，嚴格按照學院黨委對活動的程序要求，認真做好支部學生黨員參加“不忘初心跟黨走”主題競賽活動的推薦工作，按時將參賽學生黨員姓名、匯報題目等信息上報至學院黨委。

(二)參賽選手精心準備

學生黨員在支部范圍內通過撰寫體會等形式分享參觀學習的地點路線和心得體會，各支部經過預賽最終推選出10名優秀選手進入競賽環節。學院黨委于11月21日舉辦了“不忘初心跟黨走”紅色宣講團主題競賽活動。

在決賽過程中，選手們圍繞參觀的紅色教育基地或社會主義建設時期的紀念場館等愛國主義教育基地，深刻闡釋參觀心得、暢談教育體會。

(三)學院黨委充分利用學院公共交流平臺開展宣傳，營造良好氛圍

學院黨委充分利用學院黨建工作QQ群、“沈藥制藥黨建”微信公眾平臺開展活動的宣傳，確保教育活動廣泛推廣。

通過平臺的宣傳與推廣，加深了學生黨員對于黨史、革命史、發展史的了解，以實踐教育的形式學習了英雄人物、紅色事跡和奮斗歷程，切實達到以實踐增感悟、以比賽促真知的良好成效。

四、活動特色及主要成效

(一)項目主題明確，堅持以黨的旗幟為旗幟

本項目的主題為“不忘初心跟黨走”，學生黨員通過參觀家鄉、假期出游地附近的紅色教育基地或社會主義建設時期的紀念場館等愛國主義教育基地，在參觀后結合思想和學習實際撰寫心得體會報告，在支部范圍內開展宣講與交流，并推選優秀報告在學院范圍內進行宣講、交流，進而加深全體學生黨員對于黨史、革命史、發展史的了解，認真學習英雄人物、紅色事跡和奮斗歷程。

(二)活動形式新穎，創新學生黨建工作新形式

本項目的主要創新點是以社會實踐教育活動為載體，注重從教育的內容、主體、渠道、載體等方面進行創新，探索“不忘初心牢記使命”主題教育實踐的基本特征、規律。

項目以成立“不忘初心跟黨走”學生黨員宣講團為具體實施過程，即解決了學生黨建活動中黨員參與熱情不高、效果不夠明顯的難點問題，又切實加強了學生黨員社會責任感，達到了傳承紅色基因，爭做紅色文化傳承人的最終目標。

黨的十八大以來，習近平總書記多次深入革命老區調研視察并反復強調，要把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去。紅色基因不僅典藏著老一輩革命者浴血奮戰、艱苦奮斗、銳意進取的紅色足跡與優良傳統，更是教育與指引新一代青年學生凝聚共識、謀求發展的信念支撐。

本次活動的設計與開展，緊緊圍繞學生黨員的實際，以社會實踐教育活動為載體，以成立“不忘初心跟黨走”學生黨員宣講團為具體實施過程，探索學生黨員“不忘初心牢記使命”主題教育新形式。通過項目的開展，切實取得了以下三方面啟示：一是身臨其境，讓學生黨員能夠以實踐的形式緬懷革命歷史；二是開闊視野，讓學生黨員在參觀學習中增長才干與知識；三是展示風采，通過宣講環節，讓學生黨員走上講臺，充分展示黨員的風采。