毛國典
(江西省文聯(lián),江西 南昌,330046)
書法藝術(shù)的審美是書法字體石雕表現(xiàn)技法的基礎(chǔ)和根本所在。何謂書法的審美?概括地講即是漢字的結(jié)構(gòu)、文字構(gòu)成的法則、各種直線和曲線的穿插與組合、文字結(jié)構(gòu)的對稱與均衡、中軸線、里緊外松等。譬如在畫廊、旅游景點等地方所見的即便是用毛筆進行書寫,但其本質(zhì)卻與書法大相徑庭。很多人都將書法藝術(shù)與毛筆字兩個概念相混淆,這是一種缺乏書法審美和定位的表現(xiàn)。只有經(jīng)過專業(yè)的書法訓練或系統(tǒng)學習過書法專業(yè)才能真正地理解書法藝術(shù)。書法和書寫毛筆字的共同之處在于其都是漢字,不同之處則在于書法強調(diào)的是對古人的傳承。通俗地講,毛筆字只是單純地用毛筆寫漢字,并不涉及傳承和出處,更不存在藝術(shù)定位。專業(yè)領(lǐng)域的人懂得何謂行畫行字,外行人則注重的是字體的花俏和速度。專業(yè)人士注重的是對字體傳統(tǒng)的繼承和創(chuàng)新,所謂“看門道”,并非僅僅停留在字體的表層之上。例如草書、行草書寫的速度一般比正書、楷書、隸書和篆書快,如若沒有傳統(tǒng)和出處僅僅是執(zhí)筆畫圈,一味地追求速度,則很難達到行草書的藝術(shù)標準,故而書法的傳統(tǒng)和審美尤為重要。
王羲之擅長多種字體,其中《圣教序》和《蘭亭序》行書最為引人注目,堪稱古代行書審美中的經(jīng)典和標準,他的代表作品《圣教序》和《蘭亭序》,雖均為本人所寫,書法效果卻有所不同。《圣教序》匯編了王羲之最秀美行書的精華,天質(zhì)自然,溫潤典雅。《蘭亭序》則是王羲之在蘭亭雅集之際一氣呵成的作品,通篇字體剛?cè)嵯酀⒖∫蒎賱牛錆M著激情,氣韻生動,旁人難以匹及,故而王羲之的行書一直被引為經(jīng)典,流傳至今。
“二王”即王羲之、王獻之父子,他們的行書如畫工的筆畫一般,匠心獨運,將唯美主義達到一種極致的程度,點劃、結(jié)字和用筆都極為精準,故被譽為行書的標準之作。因此若要研習行書,則可將“二王”的行書作為入門的基礎(chǔ),他們的行書從容嫻和,又毫無造作的痕跡,起筆、運筆、收筆,直線和弧線均是里緊外松。領(lǐng)會了“二王”的書法,也就知曉了漢字的結(jié)構(gòu)和運筆的法則。先將“二王”作為行書的源頭進行臨摹,再跨越到其他大家的行書,如米芾、黃庭堅、蘇東坡等行書,也就比較容易了。
談及楷書這種書法審美,很多人都以顏、柳、歐、趙為代表。即顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢和趙孟頫,這實則為一種誤解,楷書還包括南北朝時期的各種魏碑、墓志銘等。實際上,除行書、草書,一切字體均應稱之為正書,其包含楷書、隸書、篆書三大類。例如顏真卿的楷書是極為華麗的,圓滿而有勁骨,雄健的筆力,沉穩(wěn)的氣勢,外柔內(nèi)剛,圓而有力,開創(chuàng)了唐代的楷書典范,并創(chuàng)立了自己的書體,即“顏體”。顏真卿的楷書不像歐陽詢、柳公權(quán)和趙孟頫的楷書,其筆法精準,同時對后人又留存發(fā)揮的余地,創(chuàng)作發(fā)揮后仍能保持自己獨立的風格,這也是顏真卿楷書的精華所在。
唐代是書法法度格外嚴謹?shù)某氚烟瓶瑒?chuàng)作出自己的風格比較難,所以取法唐楷參加由中國書法家協(xié)會主辦的國展相對魏碑入選比例較低,近十年以來,魏楷在中國書法論壇和展覽中占據(jù)了主導地位。南北朝時期的書法審美與唐代有所不同,南北朝時期書法風格分為拙和秀兩大類,比如《龍門二十品》《爨寶子》《裴譚墓志》《張猛龍碑》等,這一時期無論拙和秀,筆劃均以方筆為主,是一個人書丹,另一個人鐫刻,刻工為了省時方便,把圓筆畫刻為方筆,比如各種點和橫豎的轉(zhuǎn)折,所以形成了獨特的南北朝楷書風格的符號。魏楷的書法審美也應合了當代人的書法審美取向,這也是當前楷書取法和創(chuàng)作的主流原因。同時,所有南北朝時期的魏碑都帶有很強的“工匠味”,在我們的學習和借鑒中應當引起注意,加以取舍。
簡帛書中的每一個橫劃都以燕尾的形式出鋒,早期的簡牘帛書,所書者都是一些當?shù)鼗虿筷牴俦⑽臅鶎懀瑫鴮懻叩乃接懈哂械停渥饔弥皇菍嵱茫颜Z言記錄下來。這一時期的書法還不具備“審美功能”,只是當時的書寫習慣。一手拿簡,一手拿筆書寫,抄手水平低,書寫水平就低,抄手的文化素養(yǎng)高,書寫就很熟練,相對書寫水平就會高。并形成了自己的書寫習慣,漢字的造型就會有一定的規(guī)律。比如早期的簡帛字形偏長,如楚簡,然后從長方形漸漸演變?yōu)楸夥叫危⑶颐恳还P的橫畫均以“燕尾”的形式出鋒,這種漢字的書寫方法,正是從無審美、無規(guī)律、無裝飾到有審美、有規(guī)律、有裝飾的演變,也是一個時代的符號。最具代表性的是內(nèi)蒙居延漢簡中《相利善劍》,已具備了東漢時期隸書的所有特征和書寫符號,西漢的武威儀禮簡很有規(guī)律的扁方形字,如湖南馬王堆帛書亦是如此。《皇帝經(jīng)》《周易》里的字形均接近于正方,這便是當時書法的審美。另外,簡帛書中的文字內(nèi)容基本上都是于占卜、神靈、醫(yī)藥、敘事、軍事戰(zhàn)爭的記載為主體,當今很多書法愛好者將規(guī)范的簡帛當作范例進行臨摹書寫。當然,也有許多簡帛不易作范本臨摹,但卻具有重要的考古價值和歷史價值。
從甲骨文到金文,從簡帛到漢隸,從多個燕尾蛻變至一個燕尾。字的書寫方法改變了,盡管隨著朝代的變遷,人們的文化素養(yǎng)和文明程度越來越高,社會也越來越進步,書法字體形式不斷變化,直至清代及民國,書法審美的核心仍始終是傳統(tǒng)和唯美。
如何將書法的審美與現(xiàn)實結(jié)合?首先,要開闊眼界,多看、多研究、多欣賞,有能力區(qū)分和領(lǐng)會作品背后傳承的內(nèi)涵,做到有傳承、有出處,進而達到文字的唯美和典雅。提升對書法的審美,將書法的審美與石雕藝術(shù)融合,只有正確領(lǐng)會了書法字體的審美,才能雕刻出高水平的石雕作品,若僅僅應用工匠式的石刻,而對書法審美一無所知,必定會妨礙后期在石雕上的創(chuàng)作,使作品難以實現(xiàn)書法藝術(shù)與石雕藝術(shù)的高度統(tǒng)一,更不能走到一定的高度。
其次,我們要對中國傳統(tǒng)的篆刻藝術(shù)有所研究,因為篆刻與石刻在技法和功能上有許多相同或相似之處。篆刻,一般泛指漢印。漢印是指東漢之前的印,包括古璽印、秦印、漢玉印和將軍印等,統(tǒng)稱為漢印,它不單指漢代,也同時包含了漢代以前的印章。印章是被雕刻而成的,并非書寫形成。與石雕和石刻的關(guān)系格外密切,可以一人書寫,一人石刻,也可以一人書寫,請人代刻。漢印又分官印和私印,從材質(zhì)上分,有玉印、銅印、封泥印等,既可見于民間,也被王朝所用。王朝官方的印章是指政府部門或者部隊行軍兵戈中使用的印章。民間的漢印主要代表信物,用繩子穿掛起來束在腰間。漢玉印較硬,需借助工具才能夠進行作業(yè),而早期的古璽印和銅印均可直接雕刻或鑄造出來。
還要提高石刻技藝水平,符合大眾審美品位。古璽印的風格很明顯,是直接應用單刀或雙刀、 或單雙刀并用進行雕刻的。古璽印以田字格、日字格或用邊欄為固定模式,大小自然,筆劃流暢。正因為古代的漢印、古璽印都天然質(zhì)樸,現(xiàn)如今大多數(shù)石雕創(chuàng)作者都借鑒篆刻用刀的技法進行石雕創(chuàng)作。或工穩(wěn)或?qū)懸猓纬梢环N純樸的石雕之美。根據(jù)內(nèi)容需要可以少字也可以多字進行創(chuàng)作。
古代時期的印章是具有實用性的,并非是以一種藝術(shù)品的形式出現(xiàn)。漢印基本是以雙刀為主,漢印字法、章法便于安排,這也是當前很多印人用漢玉印或漢印做切入點進行篆刻藝術(shù)創(chuàng)作的緣由,朱文印印家取法古璽和封泥印為多。古璽印耗費精力較大,若用刀不流暢,弧線刀法不均勻,橫線豎線刻不直,便難以再進行深度雕刻。從先秦古璽印到漢印,印章審美無論從書法的角度還是篆刻的角度,都在逐步定型,蛻變得越來越程式化,并兼具很強的裝飾性和規(guī)律性。
石刻必須要注重中國的大眾審美,大眾審美就要以具象寫實和唯美為主,這即是中國人的審美觀,要在藝術(shù)創(chuàng)作中借鑒傳統(tǒng)唯美的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造。因此,書法、美術(shù)界有成就的大家作品毋庸置疑地被列為佳品,而廣為流傳并被大眾所接受,這其實還是書法一個審美的問題。我們需要做的就是提升自身的審美藝術(shù)水平,避免低俗和沒有出處、沒有傳承的作品。要大量閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典之作,開闊眼界,方能辨別和提高自己的藝術(shù)品格和審美標準。
書法實踐可區(qū)分為兩大類,第一是“臨”,第二是“創(chuàng)”。“臨”即指臨摹,“創(chuàng)”則為創(chuàng)作。首先,對臨摹要有定位,即一個人要先寫一種書體,將一本法帖作為起點。首先做到:一家一帖,經(jīng)典精臨。繪畫亦是如此,即從一家入手,學一家要似一家。
其次,把握臨摹書體的規(guī)律。在臨摹的過程中,無論是點劃或是偏旁,都要像復印機一樣,書法才能寫到最好,對于以后臨摹其他書體和碑帖打下堅實的基礎(chǔ),也為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。比如學習山水畫。山是由許多小石塊小山頭為基礎(chǔ),堆集在一起后形成的高山,左右放置,可為低山、丘陵。臨摹的核心在于找規(guī)律、找共性,學習并掌握古人的技法又能運用到書畫創(chuàng)作和石刻藝術(shù)中去。
在臨習的過程中要把點劃拆開來學習,橫、豎、撇、點、捺、豎彎鉤、斜鉤,即為單筆劃,此時不要著急臨帖,而是需要將單筆劃精準的背記下來。接著則是把各種偏旁,即三點水、示字旁、火字旁、耳朵旁、木字旁等,從字體中脫離出來,專門背臨單偏旁,當二者嫻熟之后。第三步即合體字,將單筆劃和偏旁組合在一起組成漢字,比如田加心,合為一字:“思”。“想”字便是“木”加“目”合成相,“相”加“心”,合為“想”,即組合字。組合需尋規(guī)律,里緊外松,字體中部要緊湊,撇、捺、長橫、斜鉤等部分則向左右擴張。臨摹的步驟第一為點劃,第二為偏旁,第三則為合體字。依據(jù)這樣的順序,效果會非常好,進步會非常的快。臨帖最忌投機取巧,不專一,經(jīng)常換帖。這樣永遠無法提升書法的實踐水準。無論是臨帖還是臨畫,目的均不在于因臨摹而臨摹,而是要傳承古代大家的技法,立于巨人的肩膀之上,運用技法進行創(chuàng)作,從而獲得學習書法和繪畫的技法并運用到自己的創(chuàng)作中,這是最終目的。
書法篆刻和繪畫有異曲同工之處,即三者均源于傳承。是一種具象寫實的實踐活動,故若將其與石刻融合到一起,臨摹必將是書法篆刻和繪畫實踐的第一大要。
書法實踐的第二大類是創(chuàng)作。創(chuàng)作是指在臨摹的基礎(chǔ)之上書寫作品。比如節(jié)選一句古詩詞,或臨摹一則名言警句,書寫文字性的內(nèi)容便是創(chuàng)作了。創(chuàng)作是將古代的技法引用過來,領(lǐng)悟其精髓,不能改變字形與寫法。而繪畫與書法的差別則在于,當駕馭了古代的技法以后,繪畫中山的形態(tài)、樹的樣式均可依據(jù)作者的創(chuàng)作意愿進行變化。無論山峰或大或小,繪畫的技法均是大同小異的,形態(tài)更是可以隨意修改。但書法的形狀是無法更改的,技法更不能改變,所以書法很難任意發(fā)揮,而繪畫卻有著很大的創(chuàng)造空間。山、樹形態(tài)均可變,唯技法不能變。,可以說,書法是在古人一家一帖的基礎(chǔ)上借鑒與之相近的法帖互融,再把漢字重新組合,這便是傳承。
學習漢碑《張遷碑》鈍拙,《禮器碑》《曹全碑》便是較為清秀柔美的字體。無論秀美或鈍拙,都是一種美的體現(xiàn)。字勢拙有拙美、秀有秀美,風格不一,審美亦不同。要求研習者遵循各個朝代的書法字體風格,傳承各種風格的審美。譬如敦煌寫經(jīng)來源于民間,而文征明、趙孟頫則并非出身于民間,再加之文征明、趙孟頫的主業(yè)是繪畫,在繪畫領(lǐng)域頗有建樹。他們把繪畫的技法和繪畫的理念,具象寫實的能力來進行書法的學習和創(chuàng)作,因此他們的書畫作品皆以唯美為原則,千百年來唯美風格影響了中國人的審美標準,當代人也同樣取法文和趙是有原因的。而古代人的綜合藝術(shù)修養(yǎng),當代人是難以企及的,古代民間高手的作品沒有機會存世,所見者甚少。而宮廷的職業(yè)畫工和士大夫們的作品會有更多的渠道、更好的條件被廣泛流傳。
石雕的技法可稱之為刀法,即單刀、雙刀。這種技法與篆刻和刻字的刀法聯(lián)系較為緊密,但不同點在于材質(zhì)和形態(tài)。單刀較為質(zhì)樸,既自然又迅速。而雙刀較為簡便和工穩(wěn),上下左右各一刀,既能刻印章,又能刻頑石,故建議石雕初學者先應用普通的材質(zhì)石頭進行研習。對于書法來講,橫線、豎線以及各種直線和弧線,要確保單刀和雙刀都熟練和精通,這是一種技法的訓練,要多做實踐和反復練習,需嫻熟運用雕刻規(guī)律,直線能刻得筆直,撇畫的弧線、捺畫的弧線,要雕刻均勻、流暢,而不能顯現(xiàn)出死結(jié)或用刀的失誤,更不可出現(xiàn)跑刀,要如流水線一般細膩勻稱。當技法嫻熟后,再進行書寫。當單刀、雙刀均可刻字后再進行創(chuàng)作,若無十分把握,則不可在石料上雕刻,因為在石頭鐫刻,一旦損壞后很難進行修復和補救,只有具備嫻熟的技法后,才可將雙刀、單刀融會貫通,屆時刻字自然如探囊取物般容易了。對于石刻,眾人喜好各異,有人喜以書法為本體,有人喜以繪畫為本體,有人欣賞淺刻,有人欣賞深刻。有人進行書法創(chuàng)作,能夠?qū)ǖ募挤ㄟ\用嫻熟,尤其是名家書法作品,能夠?qū)⑵湮┟钗┬さ剡€原到石料上,讓業(yè)內(nèi)一看便知是某名家書法。實際上,做到這點并不難,歸根結(jié)底終究是單刀和雙刀技法能否嫻熟應用的問題,其主要依靠作者技法的嫻熟程度,因此,書法的石刻技法是簡單易行的。
但以繪畫為主體的石刻就較為繁雜了,譬如山水畫,其可呈現(xiàn)出眾多故事和題材。如樹、山、云、水、草、田間山水中的人物及配景等,是靈動活潑、變化多樣的。當?shù)窨痰闹黧w是人物時,可將山水作為配景,擴大人物比例,縮小山水比例。當?shù)窨痰闹黧w是山水時,則可將人物和房屋作為配景,從而體現(xiàn)錯落有致的主次概念。雕刻風景或山水比較復雜。以樹葉為例,傳統(tǒng)樹葉的畫法為點葉、有夾葉畫法,即將一片樹葉用兩筆勾勒,似工筆繪畫一般。點葉的畫法眾多,熟記幾種畫法已足夠。比如松葉的畫法就應用了扇面一樣的技法,弧線組合,再如繪制菊花葉,有“介字法”和“個子法”,無論向上亦或是向下均是一種方法,一筆繪制出一朵花瓣,但若應用夾葉畫法則是兩筆畫出一個樹葉。花瓣與樹葉實則為同一方法,故而把各種樹葉的畫法造型能夠很嫻熟的掌握后就能運用自如。在石材上刻畫圖像,因石頭上無法顯現(xiàn)出水墨的層次感,故而要刻出黑白灰是十分困難的,不僅要將所雕刻形象的形態(tài)把握準確,更要將其大小掌握得精準,將平面的石刻體現(xiàn)出一種三維立體的空間感,由遠及近的透視關(guān)系,利用視覺的錯覺將平面轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw,即應用近大遠小,近高遠低的透視規(guī)律將平面的形態(tài)刻畫出高、寬、深的立體畫面。比如我們在觀看電視時,能夠感受到畫面有前后的空間方位感,這是依靠透視關(guān)系由遠及近來表現(xiàn)的。在進行石刻時,這種前后關(guān)系的表達可以將前面表現(xiàn)的內(nèi)容或物體適當刻得肯定、具體、細致一些,后面表現(xiàn)的內(nèi)容則要適當刻得概括、省略一些,用線要細一些。近大遠小、視平線以下的物體越近越低,越遠越高,視平線以上的物體越近越高,越遠越低,這便是表現(xiàn)景物前后空間感的方法,通過透視元素表達物體的空間錯落。
除此之外,也可采用版畫技法或平面構(gòu)成的技法,將線條與點密集地組合在一起,即通過大量的點,將點連成面連接后呈現(xiàn)出畫面,再用曲線和直線分割。平面設計的技法也是應用點、線、面來呈現(xiàn)畫面。點與線的長短、大小、曲直、交叉、疏密等技法,在石刻創(chuàng)作中起到?jīng)Q定性作用,一塊石刻的效果、價值,除出自名家高手之外,點與線條組合成的畫面質(zhì)量也決定著一塊石刻的價值,所以這些點線的基本要素在石刻創(chuàng)作中應用非常廣泛,若點和線不存在,就無法構(gòu)成基本的畫面。石刻中的點是應用刀一點點雕刻出來的,很多密集的點匯集后就形成了“白”和“灰”兩個層次,在靠近和緊貼前面的山頭處不點,一點不刻則稱之為“黑”。比如在進行山水畫的雕刻時,山頭上方可用刀尖點出很密集的點呈現(xiàn)為白,不用雕刻,只用外輪廓線把物體的外形表現(xiàn)出來即可,故應用點、線、面雕刻黑與白,即實與虛。點的密集程度是依靠點去呈現(xiàn)畫面,盡量呈現(xiàn)出形態(tài)各異的點,用點組合“面”均勻一致、精秀美觀,用線刻劃外輪廓,才能雕刻出完整的畫面。
要想表現(xiàn)物體的“高、寬、深”,即三度空間,就要理解繪畫的基本透視規(guī)律,即近大遠小,近高遠低,還要注意畫面的黑、白、灰,一幅完美的國畫作品畫面必須有最深的顏色,最淺的顏色(可以留白),介于黑白之間的色彩叫灰色,畫面沒有黑白灰三大色調(diào)空間感就會差,還要注意畫面的黑白對比,即有的地方一定要用深色來襯托,凡是留黑的地方就一定要用白襯托;凡留白的地方就一定要用黑來襯托,而黑白中間即是灰,這樣畫面的層次感才能強烈,石刻藝術(shù)的黑、白、灰也是如此。
根據(jù)市場或者藏家需要,以古代、近現(xiàn)代的書法作品或國畫作品(包括山水、任務、花鳥)為創(chuàng)作素材,可以直接把古代的書畫作品復制在要刻的石材上,也可以取古代繪畫中的一個局部,或用毛筆把前人的作品直接寫在或者畫在石材上,再仔細鐫刻,還原前人作品的原貌,這類復制古人的作品具有很強的觀賞性,如果作者能夠獨立創(chuàng)作,把字和畫直接寫在或者畫在石頭上,再鐫刻,這類原創(chuàng)性作品更有收藏價值。
石雕藝術(shù)是一門綜合性的藝術(shù),它匯集了書法、繪畫、設計、審美和技法,不僅僅是單方面地進行繪畫和雕刻,創(chuàng)作者的文化素養(yǎng)和審美對一件作品的價值起到?jīng)Q定性的作用。
石刻創(chuàng)作作品除書法、山水畫之外,也不乏以花鳥題材進行創(chuàng)作,包括梅蘭竹菊等,但梅蘭竹菊的題材太大眾化,偏俗,而山水則較為高雅。以人物為主體的石刻雖高雅,但雕刻難度也隨之提升了,在石頭上面進行人物雕刻,必須要確保人物比例頭像五官的比例,非專業(yè)人員很難把控人物的比例、五官以及表情,因為石頭的面積相對較小,若僅僅是進行人物頭像的雕刻便不難,若是在人物創(chuàng)作的基礎(chǔ)之上附以動作和場景,將增加石刻創(chuàng)作的難度,故石刻以山水居多,而山水畫的刀法、技法與篆刻十分相近,均是采用單刀和雙刀。一般情況下以雙刀居多,但在雕刻過程中,不一定全部應用雙刀,也不必完全采用單刀,要根據(jù)畫面和用刀的需要,雙刀、單刀二者并用。篆刻技法有雙刀也有單刀,如作者單刀使用較為嫻熟,則無需加用雙刀。在進行石刻的過程中,后方的遠景及物體的形狀都應以細線勾刻,絕不可過粗,一旦失誤再補救是極為困難的。是石刻的線條如印章一樣,開始刻時,白線(把輪廓線挖掉),先刻細一些,朱線(輪廓線留出來,把輪廓線之外的挖掉),先刻粗一點,這樣便于修改。因此,線條還是應該先細刻,再慢慢向外擴、變寬,這樣不論石頭的品質(zhì)如何,都能夠靈活運用。切記,畫面遠景的線一定要極為精細,因為遠景一般都是概括的,浮雕山水的技法在于繪畫的功底,在領(lǐng)悟繪畫的基礎(chǔ)上,一切便不難了。再有,石頭要用巧色和自然的紋理,有時樹干和山的形狀,也可借助石頭本身的裂紋和紋樣。再者,許多石頭本身有花紋,若經(jīng)驗豐富者則可將石頭的自然紋理作為畫面。譬如畫山水,可以先用淡墨鋪墊,后依照自然的深淺變化進行線條的勾勒,這便是自然的紋理和形態(tài),而山的形態(tài)本身并無標準之論,大小均可,不存在固定的模式。有高山、有丘陵。南方的丘陵比較多,北方直立的山比較多,均可應用形狀來區(qū)分,而繪畫技法大多一致,均是如此表現(xiàn)的。
雕刻完成后就是題款問題,可以落上作者的姓名,因印面小,宜用小刀為之。石刻上面的印是刻出來的,作者需要對篆刻的用字有一定的了解,作品無論是書畫、陶瓷、紫砂或是石頭,在中國人的觀念里,鈐蓋印章作品才是完整的,若一個書法家的字不鈐印,總會讓人誤認為作品是贗品,并不能說明書畫家本人所作,且影響市場價值。因此,蓋章是對作品完整性的一種呈現(xiàn),而這種印章在古代和現(xiàn)代的表現(xiàn)也各有不同。例如唐代繪畫有的無作者落款和鈐印,是因為宮廷畫家的任務是為皇帝或者皇族效勞,而為皇族效勞就是由皇帝和皇族們決定作品是進行人物創(chuàng)作還是風景創(chuàng)作。在這個特定的環(huán)境創(chuàng)作中,作者僅僅充當工匠的角色,而不能夠進行自我創(chuàng)作,作品不能表達作者的思想,故而部分作品是沒有名字、沒有提款,更沒有年代,只能為佚名。特別是唐代時期和五代時期,很多作品只能通過后人的考證、歷史的記錄,才能推判作者是誰,如唐代王維的繪畫,學術(shù)界直至如今仍未見一件真品,僅能通過歷史和后人的記載推測王維的風格,再由專家經(jīng)過文字的表述和記載,推測出與王維風格相似的作品,但這也僅限于推測,理論界頗有爭議。特別針對于專門進行藝術(shù)品收藏的藏家和機構(gòu),無論是書法還是繪畫,都存在著名家作品與其他一般作者作品價值的不同,而古代作品即使沒有落款,沒有姓名,沒有具體日期,也同樣具有歷史價值,根據(jù)朝代的先后,越久遠歷史價值越高,市場價格則更高。
書畫、篆刻、石雕表現(xiàn)技法是一個寬泛的題目,需要以書畫的審美和具體的實踐為基礎(chǔ),在書寫上進行“臨”和“創(chuàng)”,再將石雕的表現(xiàn)技法熟練應用,融會貫通,作品格調(diào)高雅,熟練地掌握石刻的規(guī)律和技法,一件好的石刻作品才得以完美呈現(xiàn)。