新形勢下籃球項目中小球時代的發(fā)展方向

翁啟文

(深圳市大鵬新區(qū)大鵬中心小學(xué)，廣東深圳 518000)

1. 研究目的

運用 “小球”戰(zhàn)術(shù)在籃球比賽中已經(jīng)漸漸變成了一種趨勢，這種戰(zhàn)術(shù)對于隊員教練，裁判以及觀眾來說，都是一種不同的感覺和體驗。這種 “小，輕，快”的策略不但讓比賽的觀看性變得更強(qiáng)還讓籃球這種運動在世界中的發(fā)展更進(jìn)一步。但是因為內(nèi)線單薄而保護(hù)不好球，對方強(qiáng)大的防守使投中的命中率貶低和其他不穩(wěn)定成分的影響在現(xiàn)實中仍然出現(xiàn)。“小球”戰(zhàn)術(shù)在比賽過程中仍然有著自己致命的缺陷。在這之前，我國研究的 “小球”戰(zhàn)術(shù)有許多的缺乏和漏洞。所以這次課題想要嘗試研究 “小球”的定義，成長和應(yīng)用，用查找書籍資料和看各種籃球競技的方法對現(xiàn)有的 “小球”戰(zhàn)術(shù)的概念進(jìn)行整理，合并和提取。發(fā)表出新的觀點和揣度它今后的展開方向。在今后的比賽中通過對“小球”戰(zhàn)術(shù)的解析，為球隊提出意見。

2.“小球” 戰(zhàn)術(shù)的概述

2.1 “小球” 戰(zhàn)術(shù)的定義

“小球”的概念，不是說比普通球要小的球，也不是說個子矮小的球員所打的球，而是指一種方法，它是現(xiàn)在NBA和其他的比賽中特別流行的打法，更確切些，“小球”戰(zhàn)術(shù)是指一種關(guān)于戰(zhàn)術(shù)的想法或觀念。它是球隊在球場上沒有魁梧中鋒時，利用球員們的輪轉(zhuǎn)和球的傳遞高速運轉(zhuǎn)來制造出投籃的空位，更加快速的得分，讓球隊在短時間內(nèi)用最有力的攻擊方式來快速得分的方法

2.2 形成條件

形成小球戰(zhàn)術(shù)需要幾個條件：其一，球隊中要存在一個特別優(yōu)秀并且完整的能夠進(jìn)行組織的后衛(wèi)。他們要簡單高速的完成進(jìn)攻，并且要在防守上著重的保護(hù)禁區(qū)，運用快速的進(jìn)攻能給用少數(shù)戰(zhàn)勝多數(shù)，盡快的完成進(jìn)攻和防守的替換，避免因為身高和防守對比賽造成作用。其二，要有萬能的球員，能夠在任一位置發(fā)揮出作用的萬能隊員。能夠突圍傳球和遠(yuǎn)投，一群鋒線隊員在組織后衛(wèi)的帶領(lǐng)下進(jìn)行進(jìn)攻，可以不需要球隊進(jìn)行明確的分工，每個球員都可以進(jìn)行進(jìn)攻或者組織。隊員在進(jìn)攻時可以互相拉開，使對方球員的注意力分散。其三，進(jìn)行多數(shù)次的出手。隊員們在一場競賽中要進(jìn)行多次的出手，特別是遠(yuǎn)距離的進(jìn)行投球，要使場上的所有隊員都有三分，當(dāng)投籃沒有投中時，要盡快的爭搶籃板球進(jìn)行二次進(jìn)攻。

3. “小球” 戰(zhàn)術(shù)的幾大制勝因素

3.1 隊員出色的身體素質(zhì)

球員出色的身體條件在“小球”戰(zhàn)術(shù)中也是尤為重要的。一只完整的球隊需要特別充分的體能，需要球員們在速度，體力，跳躍能力，爆發(fā)，身體協(xié)調(diào)的方面具有很強(qiáng)的能力。在前場時后衛(wèi)要盡快的將球帶過去，進(jìn)行最快的進(jìn)攻。如果沒有充分的體能做支持，球員就會因為滿場的奔跑而無法進(jìn)行“小球”戰(zhàn)術(shù)進(jìn)而不能順利的進(jìn)行比賽。除了這種情況，球員們飛快的奔跑，攻守交替飛快的轉(zhuǎn)換，可以讓對面的球員進(jìn)行來來回回的跑動，耗損體能，一旦進(jìn)行到?jīng)Q勝階段的時候，對方球員已經(jīng)十分疲勞，而我們的球員占據(jù)優(yōu)勢。球員們要在一場競賽中通過自己的優(yōu)勢來打擊對方的不足，將自己的長處盡可能的發(fā)揮出來。當(dāng)對方球員處于相同位置時，可以自己應(yīng)對或者與隊友配合，如果面對的是對方強(qiáng)壯的球員時，可以用熟練的技能，突破防守，用自身快速的長處得分。通過以小打大，運用小球戰(zhàn)術(shù)，使籃球比賽的觀賞性更加的強(qiáng)

3.2 優(yōu)秀的核心組織后衛(wèi)

如果一個球隊要運用“小球”戰(zhàn)術(shù)，他首要的便是要有一個具有進(jìn)攻能力的中心后衛(wèi)。他所擁有的不只是強(qiáng)大的傳球運球能力還要能夠在比賽中得分。假如隊員不能夠在此次比賽中得分，他可以盡快的拿到分，使自己所在的球隊獲得勝利。一個厲害的組織后衛(wèi)，可以在NBA，CBA，中打出“小球”策略。這些人不但具有特別快的速度，可以使攻擊的節(jié)奏變快，突出重圍，運球幫助隊伍進(jìn)球，而且這些人可以進(jìn)行遠(yuǎn)距離的投球，特別是三分球。如果球在自己手上時可以快速的進(jìn)行投籃或者把球傳遞給隊友把球運到前面，要有著廣闊的眼界，能夠馬上找到同伴，使其得分，如果快要下場時，要把在前面接到的球快速的投進(jìn)對方球籃。這種使對方來不及應(yīng)對的快速的攻擊方式被稱為“追著打”。

4. “小球” 戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢

現(xiàn)在自己的條件和外部的影響會使籃球運動得到影響，而“小，快，靈”也將被給予新的解釋。在“小球”戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行長時間的成長后，它所擁有的高觀看性質(zhì)也使它得到了更多的存在環(huán)境。如果一些特別厲害的球隊在NBA，CBA等不同等級的競技比賽中取得了桂冠，就可以使其戰(zhàn)術(shù)得到更好的發(fā)展。除此，此戰(zhàn)術(shù)不僅能使比賽更好的進(jìn)行，還能使觀看的球迷認(rèn)同他們，讓更多的人觀看并且參與到比賽之中去。以后“小球”戰(zhàn)術(shù)也會得以成長，并且這個戰(zhàn)術(shù)能夠在未來中頻繁的出現(xiàn)，漸漸的變?yōu)橐粋€具有代表性的籃球運動的打法。該“小球”戰(zhàn)術(shù)的成長具有下面幾個特征：

4.1 比賽期間的攻防轉(zhuǎn)換加快

“小球”戰(zhàn)術(shù)中不可以缺少的一個特征便就是“快”，它也是運用“小球”戰(zhàn)術(shù)所必須的，為了成功的讓此戰(zhàn)術(shù)可以發(fā)揮作用，在一個比賽中，一定要讓球隊的攻守替換逐漸加快，不只是矮小的后衛(wèi)加快其速度，比賽中的每個隊員也會伴隨著這種策略逐漸加快自己的速度，這種速度的加快也會促進(jìn)籃球比賽的速度加快，還會增加比賽的可變性。讓比賽的觀看價值更高。

4.2 中遠(yuǎn)距離投籃的重視程度增加

在此之前，籃球界一直重視的是離籃球框越近投籃的命中率越高，球員們在比賽中更愛向里面突圍或者投球得分，往往得分的地方大部分都是三分線更甚者是在限制區(qū)內(nèi)。但是因為“小球”的出現(xiàn)，隊員們更喜歡在三分線外遠(yuǎn)距離的進(jìn)行投球來使進(jìn)攻結(jié)束，隨著球員們命中率的不斷提高，競賽獲得勝利也是可以預(yù)料的了。所以遠(yuǎn)距離的投球是“小球”戰(zhàn)術(shù)中特別重要的一個環(huán)節(jié)，隊員們都可以投中得到三分，籃球比賽的得分也會變得更加的高。

4.3 內(nèi)線主導(dǎo)比賽的格局轉(zhuǎn)變

以前有句話是“得中鋒者得天下”。但是如今，對于現(xiàn)狀來說這句話變得不再符合事實，現(xiàn)在越來越少甚至變的消失罕見的球員是那些能夠統(tǒng)治球隊的高大球員，而球隊因為內(nèi)線的削弱而只能向厲害的外線求得幫助，使得原有的戰(zhàn)術(shù)需要進(jìn)行一些改革，更多的球隊也將用以后衛(wèi)為中心建隊替換原來的以中鋒建隊，每個厲害的球隊中都有一個優(yōu)秀的后衛(wèi)。以后衛(wèi)為中心的“小球”戰(zhàn)術(shù)，不僅僅能夠幫助球隊得到一個好的勝利的比賽結(jié)果還能獲得觀眾的認(rèn)可，使得票房和觀看人數(shù)獲得一個巨大的飛漲。原來的以內(nèi)線為核心的比賽不在出現(xiàn)了，現(xiàn)在更多的是以外線為核心帶動內(nèi)線來獲得比賽的勝利。

5. 結(jié)語

如今，“小球”戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用更加的常見，每個球隊都不可能忽略它，這個戰(zhàn)術(shù)也會在未來中變得更加的完備，而且上籃，扣籃也不會是它所存在的僅有的進(jìn)攻方式。比賽的節(jié)奏也會隨著“追著打”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)而變得更快。作為投手的隊員也會在一個隊伍中變得更加重要，同時隊員的能力和防守也會在比賽中漸漸提高，通過飛速的攻擊和巨壓下的防守，也會形成一個新的策略體系。但是一個球隊所需要的全能優(yōu)秀的控衛(wèi)是很稀少的，并且沒辦法要求場上所有隊員的奔跑速度相同，和執(zhí)行力一致，所以“小球”戰(zhàn)術(shù)還需要進(jìn)一步的完備和改善。但是，對于總體，在比賽場上使用“小球”戰(zhàn)術(shù)以贏得勝利，會與籃球運動的需求更加的相符。這種戰(zhàn)術(shù)在今后的發(fā)展中的前途是不能預(yù)計到的，它不但可以讓籃球運動的整體水平得到提高，還可以進(jìn)一步的在世界上為籃球運動做出推廣。