立足根本 融合創新——公共圖書館特色館藏工作探析

喻雯虹（佛山市順德圖書館）

2018 年10 月24 日，習近平總書記考察了暨南大學。在暨南大學圖書館世界華僑華人文獻館（以下簡稱“世華館”），習近平認真察看館藏特色文獻和實物，并與同學生們親切交談，勉勵他們把中華優秀傳統文化傳播到五湖四海。習總書記對世華館文獻和實物的考察，不僅是對暨大圖書館特色館藏工作的肯定，更是對全國圖書館界提出的新時代工作指南：圖書館人要立足根本，堅定不移走特色立館之路，融合創新各方面服務工作，搭建好把中華優秀傳統文化傳播到五湖四海的平臺。［1］

1 暨南大學圖書館世界華僑華人文獻館的經驗及啟示

1995 年，經國務院僑務辦公室批復，暨南大學與香港大學聯合成立“華僑華人文獻信息中心”，2005年成為教育部人文社科重點研究基地（華僑華人研究）的文獻保障機構，2016 年正式成立世界華僑華人文獻館。“世華館”立足暨南大學的僑校定位，聚合資源，形成了鮮明的特色，具體包括以下幾個方面。① 館藏豐富。以華僑華人、華文文學、華文教育、華語傳媒等“四華”文獻為主要收藏對象，收藏海內外出版的相關文獻3 萬余冊，刊物400 余種，并有證章、票據等民間實物文獻和多種電子媒介產品。②館藏數字化和電子化工作有序推進。開發了“華僑華人文獻信息專題數據庫”，文獻類型主要有題錄、文摘、全文、圖表、圖像等。③服務功能進一步延伸。“世華館”集文獻服務、資源開發、文化交流與科學研究等為一體，服務于政商產學研等社會各界，向涉僑智庫發展。當前，“世華館”已成為海內外收藏“四華”文獻資源數量最為豐富、種類最為齊全的文獻資源庫，成為學校對外交流的一扇獨特窗口。［1］

“世華館”的成功經驗給全國圖書館界帶來啟迪：堅持走特色館藏發展之路是新時代圖書館發展必然選擇；加強特色館藏工作的理論研究和實踐在今天更加大有可為；以特色館藏建設為中心，融合創新各項圖書館服務，將圖書館打造為中華優秀傳統文化的傳播平臺，是圖書館人的責任和使命。

本文以佛山市順德圖書館（以下簡稱順德圖書館）特藏工作為縮影，重點探究公共圖書館如何以特色館藏為根本，融合創新服務平臺，更好地傳承中華優秀傳統文化。

2 特色館藏的內涵與特征

“特色館藏”一詞于1929 年首次出現在我國圖書館專業權威刊物《圖書館學季刊》的一篇譯文《特藏之搜羅與管理》中，［2］此后沿用至今。其內涵經歷了從“舊特藏”到“新特藏”的演變，傳統上“舊特藏”局限于古籍的收藏，隨著現代科技尤其是互聯網和多媒體技術在圖書館的廣泛應用，“新特藏”已經延伸到凡是有別于其他圖書館的個性化、特色化收藏均屬于“特色館藏”。［3］

圖書館對特色館藏的理解和界定各不相同。公共圖書館多以所處地區的地理環境、歷史人文、物產資源等背景為考量因素，發掘和搜集各類獨具特色的文獻資料，經過長期積累建設，在一個或多個方面形成一定規模的、結構比較完整的、具有獨特風格的文獻資源寶庫，內容劃分主要集中于地域、歷史、文化特色文獻及其他專題特色文獻。如：廣東省立中山圖書館的特色館藏有古籍（含善本、普通古籍、金石文獻）、廣東地方文獻（包括廣東地方志、族譜、廣東史料、粵人著述、孫中山文獻、報紙、期刊、輿圖等）以及多個特藏文獻資源數據庫；［4］深圳圖書館特色館藏則有時裝類和平面設計類專題文獻、深圳地方文獻、港澳臺文獻、古籍文獻、自建數據庫等。［5］

擁有豐富的特色館藏是圖書館藏書體系建設中的一個顯著優勢。特色館藏不僅具備稀缺性、獨特性、傳承性的共同屬性，而且具有區域性、民族性、發展性、多元性的特殊屬性。［6-7］作為館藏的精華部分，特色館藏是圖書館加強自身核心競爭力的關鍵，對于確立公共圖書館的地區文化信息中心地位、傳承彰顯本地區特色文化具有重要意義。

3 公共圖書館特色館藏建設的文化基礎和工作定位

隨著我國政治、經濟、文化事業的持續快速發展，公共圖書館特色館藏工作實踐創新越來越受到關注和重視，尤其是《中華人民共和國公共文化服務保障法》《中華人民共和國公共圖書館法》 的先后頒布實施，將“傳承中華優秀傳統文化”開宗明義寫入總則，使公共圖書館的特色館藏工作迎來了良好的發展機遇。依托本地文化傳統，建設符合本地區、本館發展方向的特色館藏資源并提供特色服務，已成為公共圖書館人的共識。

3.1 特色館藏的歷史文化基礎：順德略影

佛山市順德區是廣東省綜合改革實驗區，至2017年已連續6 年位居全國綜合實力百強區第一，9 次獲評中國全面小康十大示范縣市。［8］順德具有深厚的歷史文化底蘊，南宋以來出了文武4 個狀元，是粵曲、粵劇、廣府菜的重要發源地，被聯合國教科文組織授予“世界美食之都”的稱號，榮膺“中國曲藝之鄉”“中國民間文化藝術之鄉”“全國龍舟之鄉”等美譽，擁有香云紗整染技藝、龍舟說唱、人龍舞、八音鑼鼓等4 項國家級非物質文化遺產，坐落著清暉園、碧江金樓、西山廟、逢簡水鄉等古代嶺南杰出建筑古跡和文化名勝。［9］

3.2 順德圖書館特色館藏工作要覽

順德圖書館成立于1957 年，新館于2009 年建成并投入使用，新館位于順德文化中心廣場，建筑面積2.8 萬平方米，閱覽座位1,500 多個，文獻總藏量達139 萬冊。現有員工97 人，共設含地方文獻部在內的9 個部門。通過全館員工多年的努力，順德圖書館已發展成為設備一流、功能齊全、管理先進、享譽國內的公共圖書館，已連續五次獲評“國家一級圖書館”，并榮獲“全國文明圖書館”等稱號。植根于順德這片沃土，經過辛勤的耕耘，順德圖書館特藏工作在資源建設和服務創新兩方面均取得顯著的成績。

3.2.1 特色館藏建設已形成一定規模

順德圖書館特藏建設工作自建館之初已經開始，近幾年更是取得跨越式發展。1997 年，順德市人民政府辦公室下發《關于做好地方文獻征集工作的通知》，指定順德圖書館為征集和保存地方文獻的工作機構之一。據此地方文獻呈繳制度，順德圖書館常年堅持不懈地通過各種方式向社會各界廣泛征集各類順德地方文獻。如，2009 年，順德圖書館在逢簡村委會的支持配合下實地征集宗族祖譜，歷時2 個月共計征集16種50 冊，以復印資料的形式全部納入館藏；2016 年，順德圖書館接受順德民間收藏家陳秉韜先生捐贈個人藏品1,000 多件冊，其中有清代民國文獻、契約文書等。這兩次征集工作之后，舉辦了“源遠流長——館藏族譜精品展”和“陳秉韜先生契約文書藏品展”，在傳播傳統文化的同時，因勢利導更多的團體和個人加入到捐贈者行列，地方特色館藏得到了持續的積累和豐富。

目前為止，特色館藏實體文獻資源有順德地方文獻（含順德地方志、族譜、史料、順德人專著、本地出版物、順德文物資料等） 和古籍（含明清古籍善本、民國文獻等）。同時，順德圖書館以其網站作為數字圖書館的核心載體，自建了順德信息、順德家電、口述歷史，引進共建了順德博物等數字資源。比外還有網站“順德地方文獻”推介，微博“順德城市影像”遞送，微信公眾號有關特色館藏的發布推廣、閱讀交互等數字服務窗口。

3.2.2 整理、挖掘、推廣工作呈現特色亮點

在開展館內閱覽、數字資源檢索、文獻導讀、專題咨詢等常態化工作的基礎上，依托本土原生自有資源，多途徑全方位地實施推進特色館藏的特色化工作。

（1） 順德圖書館現藏有《根本說一切有部毗奈耶雜事》（明崇禎癸酉年金沙顧龍山刻本）等古籍一萬多冊，館內對這些珍藏進行了標準化、規范化的管理和保護。順德圖書館建立完善了工作指引和管理規定，各項工作有條不紊地順利開展；根據古籍的易損性和不可再生性，嚴格依據《中華人民共和國文化行業標準WH/T22-2006：古籍特藏破損定級標準》 對亟需修復的文獻資料甄別定損，制定詳細的項目清單；扎實做好古籍普查分編、日常保護（如恒溫恒濕、冷凍殺蟲等工作） 以及拍攝書影等數字化前期準備基礎工作。圖書館有三種館藏文獻入選廣東省第二批珍貴古籍名錄。2018 年，“佛山市順德圖書館古籍文獻修復室”由廣東省古籍保護中心批準成立，由此正式開始在省古籍保護中心指導和幫助下開展古籍修復工作，將保護傳統文化的工作落到實處。

（2） “順德口述歷史——留給下一代的珍貴記憶”專題數字視頻，是由順德圖書館采集記錄，根據館藏文獻及相關資料制作而成，分為歷史事件、民風民俗等9 大類，有冰玉堂自梳女的故事，有雙皮奶、陳村粉等傳統美食的源起和制作工藝等。除了提供讀者網上觀看、館內展播，還開展了口述歷史進校園、社區等宣傳活動。這些口述資料不僅豐富了館藏，而且為后世留下了珍貴的歷史記憶和研究資料，起到了傳播本土歷史文化的作用。

（3） “華語文學傳媒盛典”自2013 年起永久落戶順德，順德圖書館順勢而為，聯合順德作家協會于2016 年創建了順德當代文學館。該館精心梳理出以陳荊鴻、草明等為代表的順德當代文學著名人物，并專區陳列館藏順德籍人士的文學著作、手稿文本和順德題材的文學作品，還為作家、文學愛好者打造出一個學習與交流的平臺——“順德文學論壇”，目前論壇活動已成為品牌活動，內容也延伸到與文學相連的微電影、詩歌創作、少兒教育等方面，增強了館域氛圍和文化的影響力。

4 公共圖書館特色館藏工作發展的對策與思考

4.1 從頂層設計出發謀篇布局

未來圖書館生存發展的根本是擁有自己的特色資源，而地域性特色資源是圖書館獨有的、不可替代的、最具競爭力的一種資源，特色資源的采集、加工、整理、服務將越來越受到重視。［10］公共圖書館應該充分認識到特色館藏是圖書館的進步源泉和支撐力量，也是優秀傳統文化的中堅力量，將其上升到頂層設計的高度加以總體部署、科學規劃。

4.2 形成資源建設的整體格局

開展特藏資源建設，一方面，在館內要樹立“一個館藏”的概念，即整合各種載體形態的特色資源作為一個館藏整體；另一方面，在館際要確立“大館藏”的思維，即在合作的背景下布局共享館藏，這將突破資源建設的局限性和單一性，進而豐富充實館藏。［11］目前，公共圖書館大力建設的總分館制，正在形成互補協同、共建共享的圖書館服務網絡，有利于進行區域內或跨區域的特色館藏資源建設，將工作的觸角延伸到每一個角落。

4.3 樹立與時俱進的人力資源理念

目前國內鮮有特藏館員的專業培訓和研究，人才瓶頸制約了特藏工作的發展。筆者認為可從以下方面展開技能培養和專業評估。① 樹立正確的價值觀。將特色館藏與優秀傳統文化和世界精神遺產相關聯，建立特藏館員的職業價值觀，明晰特藏對服務尤其是文化傳承的重要作用。② 具備專業技能。基本能力，即所有特藏館員應該掌握的知識和技能,其中古文獻閱讀技能和外語技能必不可少；專門技能，即某特定領域的知識和能力。③ 保持知識彈性。重視新技術和學術研究對特藏領域的影響，專注受眾服務。［12］

4.4 將品牌建設融和于服務形式中

第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級工作將服務品牌建設列為考核的重要指標，這是從國家層面對公共圖書館提出的基礎服務之上的更高要求，［13］也是公共圖書館工作走向專業化、精細化、特質化的趨勢體現。特色館藏工作以內容為靈魂、以創新為手段，塑造服務品牌是傳承和普及優秀傳統文化的重要路徑。廣東省立中山圖書館“書香古韻——中華古籍之魅力”古籍修復技藝演示和讀者體驗項目就是成功的服務品牌范例。

4.5 積極促進本土經濟文化發展

公共圖書館特色館藏工作，離不開它扎根的土地，更離不開偉大時代的機遇。在改革開放40 周年之際，順德開啟了新的征程，將率先建設廣東省高質量發展體制機制改革創新實驗區。［14］據此，筆者認為以下方面可以作為順德圖書館特色館藏工作新的著力點。①抓住鄉土文化的龍頭。“舌尖上的中國”將順德的美食文化廣為傳播，順德龍舟競渡也是嶺南民俗文化的重要組成部分。以順德美食、龍舟文化特色館藏為依托，圖書館應發掘“飲和食德”的美食文化內涵，弘揚“同舟共濟，力爭上游”的龍舟精神，通過主題沙龍、讀書分享會、文化活動周等方式方法，更好地向社會展示文化的力量和圖書館的形象。②為教育和學術服務。發揮特色館藏的價值，將其應用于培養教育基地、開辟科研場所、開展出版服務等教育和學術領域。與學校教育相結合，將課堂搬到圖書館，使書本知識具象化，讓學生們感受到有形的傳統文化；設立專家學者工作室，開展館藏利用私人定制服務，推進特藏課題學術交流研究；借鑒善本再造這一傳承文化的有效方式, 通過對外合作，對館藏特色文獻進行目錄研究和整理出版，建設具有鮮明特色的學術型優勢資源，培植核心競爭力。③ 擦亮工業文學的招牌。作為馳名中外的制造業之城，順德近年的工業文學創作活動成為國內矚目的文學現象。順德圖書館的當代文學館是順德籍作家作品收藏展示的窗口和作家們聚集的地方，通過論壇、講座、研討會等面對面的交流方式，作家們在此聚焦區域發展的未來，探尋如何創造更多優秀的工業題材作品，助力區域經濟文化的發展。