淺談新時代大學生黨員如何踐行黨的初心和使命

周珂

（河南工業職業技術學院，河南 南陽473000）

1 引言

習近平總書記在黨的十九大報告中正式提出在要全黨開展“不忘初心、牢記使命“主題教育活動。廣大黨員銘記為“中國人民謀幸福、為中國民族謀復興”的初心和使命，是激勵中國共產黨人在新時代不斷前進的重要途徑。

學生黨員是高校黨員隊伍中的主體，高校在對黨員開展初心和使命教育過程中，不能只重視領導干部，而忽略學生黨員。必須把踐行黨的初心和使命同大學生思想政治教育相結合，同實踐育人相結合。通過踐行黨的初心和使命，引導大學生黨員進一步加強黨性修養，堅定理想信念[1]。

2 新時代高校大學生黨員面臨的挑戰

在國際國內形勢不斷發展變化的新時代，青年面對紛繁復雜的世情、國情、黨情，面臨多重考驗和危險。一些學生黨員出現了黨員身份意識淡化等問題，表現在以下方面。

2.1 政治身份意識弱化

一些青年加入黨組織以后，忘記黨員身份，只記得自己是學生，而忘記自己還是黨員，忘記黨員的政治義務，無視黨的政治路線，違反政治紀律，違背政治規矩，甚至根本沒有把黨員身份放在心上。

2.2 組織身份意識迷失

一些大學生黨員由于實習、就業等因素，與黨組織失聯，游離于組織之外，不參與黨的組織生活，破壞黨的組織秩序。參加工作后，利用各種潛規則實現升遷，理想信念消退，人生觀和價值觀扭曲。

2.3 行為身份意識模糊

一些大學生黨員把自己混同于普通學生，沒有拿共產黨員的高標準衡量和要求自己的行為。在政治行為和日常學習行為中，忽略或隱瞞自己的黨員身份，回避黨員最基本的義務和責任，影響了黨在青年學生中的威信和形象。

3 大學生黨員踐行黨的初心和使命的重要意義

黨的初心體現價值追求，使命使體現歷史擔當。引導大學生黨員踐行黨的初心和使命，可以幫助他們直面新時代的問題和挑戰。

3.1 有助于增強大學生黨員對政治、組織和行為身份的強化和認同

前文提到，很多大學生黨員弱化甚至忘記自己的黨員身份，導致理想信念缺失，甚至一些大學生黨員逐步走向歧途。踐行初心和使命，是大學生黨員保持黨員身份認同，強化黨員責任和使命擔當的重要法寶。

3.2 有助于大學生黨員學習貫徹落實黨的創新理論，做黨的路線、方針、政策的踐行者

青年黨員代表黨的未來，踐行黨的初心和使命，可以幫助大學生更好地學習黨的創新理論，更全面地了解黨的發展歷程，更好地樹立科學信仰，堅定理想信念，做黨的路線、方針、政策的堅定支持者和踐行者。

3.3 有助于大學生黨員銘記歷史、開創未來

開展初心和使命教育，有利于引領學生深入學習黨的光輝歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步聽黨話、跟黨走。有利于引領大學生黨員培養艱苦奮斗的作風，敢于直面新時代的新問題，開拓創新，取得新成績。

4 新時代大學生黨員如何踐行黨的初心和使命

新時代大學生黨員必須要響應黨的號召，積極踐行黨的初心和使命，要乘新時代春風，放飛青春夢想，為全面建設社會主義現代化強國努力奮斗。

4.1 抓住“思想政治學習”這一重要途徑，牢記身份，做黨的創新理論堅定的學習者和踐行者

要積極用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，積極學習黨的創新理論，銘記黨的初心和使命，將黨的初心和使命作為精神動力，在學習、生活中，執行好黨的方針政策，堅持不懈地學習黨章黨規和黨的創新理論，轉變思想作風，補思想之“鈣”。

4.2 抓實“堅定理想信念”這一關鍵環節，艱苦奮斗，做新時代的“追夢人”

在日常學習和生活中，要堅定理想和信念，處理好世界觀、人生觀、價值觀的問題，知敬畏、守底線，時刻牢記黨的初心和使命，化初心為恒心，化使命為責任，堅定理想信念、規范自我言行，勤學善思，做工作勇于創新，總結經驗、汲取教訓，提高自身辦事服務能力，勇于做時代的“追夢人”。

4.3 抓牢“全心全意為人民服務”這一重要宗旨，積極服務他人、奉獻社會

大學生黨員要不斷修身養性，敢于和青年學生中的不正之風作斗爭，守住初心，在學習中樂于助人、幫助身邊的老師和同學，積極參加社會實踐和學雷鋒志愿服務活動，在實踐中培養和錘煉黨性。工作以后扎根基層，切實站在群眾立場謀劃工作，結合群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事，做群眾的貼心人。