產(chǎn)教協(xié)同視域下廣東高校眾創(chuàng)空間發(fā)展對(duì)策研究

王雪蓮

（廣東科技學(xué)院 廣東 東莞 523083）

引言

2016年2月，國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快眾創(chuàng)空間發(fā)展服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，提出加快建設(shè)一批眾創(chuàng)空間，鼓勵(lì)科研院所、高校圍繞優(yōu)勢(shì)專業(yè)領(lǐng)域建設(shè)眾創(chuàng)空間。地方高校眾創(chuàng)空間建設(shè)已然提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面。而就高校而言，眾創(chuàng)空間作為一種新興的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)，不僅能夠?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供一站式服務(wù)，而且在促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)和推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在納入火炬計(jì)劃的眾創(chuàng)空間中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)所創(chuàng)立的企業(yè)占總體創(chuàng)業(yè)企業(yè)的48%，位居首位。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)數(shù)量如此之多，主要得利于高校眾創(chuàng)空間的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。因此，為進(jìn)一步推動(dòng)廣東高校眾創(chuàng)空間發(fā)展，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，有必要對(duì)眾創(chuàng)空間的內(nèi)涵進(jìn)行深度分析，梳理廣東高校眾創(chuàng)空間發(fā)展態(tài)勢(shì)，提出進(jìn)一步發(fā)展建議。

一、高校眾創(chuàng)空間的內(nèi)涵及SWOT分析

（一）高校眾創(chuàng)空間的內(nèi)涵

高校眾創(chuàng)空間在價(jià)值取向、服務(wù)群體、服務(wù)機(jī)制以及依托資源方面與科技人員、離職高管等其它主體創(chuàng)辦的眾創(chuàng)空間具有很大的差異，形成了具有高校特色的獨(dú)特特征（見(jiàn)表1）。

表1 高校眾創(chuàng)空間的內(nèi)涵

從實(shí)踐上看，高校眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的失敗率要遠(yuǎn)大于成功率。鑒于我國(guó)高校眾創(chuàng)空間沒(méi)有充足的專職人員、系統(tǒng)的考核、充足的經(jīng)費(fèi)等，是高校眾創(chuàng)空間發(fā)展所面臨的基本現(xiàn)狀。……