新形勢下思政工作對高校人事管理的作用

羅南

[摘? ? ? ? ? ?要]? 思政工作對于我黨來說至關重要，現在高校的人事制度正推進改革，要做好高校人事管理中的思政工作，才能盡快糾正部分教職工有問題的思想。所以，思政工作現在絕對是高校人事管理的關鍵所在。先分析了高校人事管理中思政工作的意義，探討其工作手段與方法，期待為高校人事管理工作帶來價值。

[關? ? 鍵? ?詞]? 新形勢;思政工作;高校人事管理;作用

[中圖分類號]? G717? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2019）36-0276-02

一、前言

現在，高校招生越來越壯大，高校的教職成員也越來越多，相應的，高校人事管理也有許多問題，比如團隊動蕩、工作態度不積極等慢慢出現。我們都知道，思政工作確保了高校的所有工作秩序，還保障了人事有序管理。所以，新形勢下，怎樣在人事管理中發揮思政工作的正面意義，在校園里為學生創建一個友愛和善的環境，高校現在可以說很難。

二、學校人事管理與思政工作的內在聯系

人事管理對于學校的整個管理來說很重要，而思政工作在其中又極為關鍵，可以為學校發現培養人才，并且最大限度發揮出人才優勢。因此，結合思政工作和人事管理，有利于順利進行高校的人事管理工作[1]。人事工作最普遍的對象就是人，在社會環境里生活的每個人的思想活動都很豐富多彩，甚至是變化多端的。人事工作和所有教職工息息相關，尤其是自身權益方面，如升職加薪、福利調動等，所有的一切都關系到教職工自身的權益，可是因為政策與客觀條件的約束，無法讓每個人都滿意對自己的安排，其中得做不少思想工作，所以給教職工做好思政工作非常關鍵，能夠最大限度確保做好高校的人事管理工作。管理人事時，第一步要承認并尊重每個教職工的業務水平與綜合素養，最大程度鼓勵他們積極主動地創造，盡可能發揮所長給學校貢獻出自己的一份力量。思政工作主要是為了創建一個和諧文明的校園環境，因此需要穩固的人員團隊、合理科學的人力資源開發和管理，最大限度推進達到該目標。學校人事管理工作需要發揮每個教職工的特長，過程中逐漸提高自身能力，因為思政工作強烈的目的性，管理人事才會更加具有針對性。管理人事與思政工作是相同的，都是要結合現實，不斷完善工作方法。歸根結底還是給人做工作，教人正確的道理，使大家一起產生認同感。學校人事干部需要充分考慮教職工的切身權益，相信并積極鼓勵他們，利用充分全面的思政工作，引導正確的進步方向，一起正確地認知并改造世界[2]。根據不一樣的思想類型，通過對應的工作手段，工作時避免對教職工說大話，避免隨意允諾，不然的話思想會混亂，不利于正常順利地開展其他教學活動。向著解決教職工們的現實狀況前進，培養他們正確的思想認識，結合解決思想問題與解決實際問題，統一思想教育教職工們和解決實際問題，使思政工作更加行之有效。

三、思政工作對學校人事管理的意義

我們都知道，思政工作的主要對象還是人，只有解決好人的思想問題，才能最大限度提高人的思想覺悟。同時，思政工作也與黨的工作離不開聯系，可以最大限度實現黨的領導，有利于建設社會主義精神文明。同樣，高校管理人事也是以人為本的，該工作所涉足的領域更大，包括工資管理、人事調動、勞動保障、職稱考核、思政工作等內容。人事管理中的思政工作，給對象開展人生觀與愛國主義的教育，可以激發高校員工不斷進步，并熱愛社會主義教育事業，這樣的話就可以穩固人才團隊，推動順利進行人事管理工作。新形勢下，因為高校的人事變動日漸頻繁，有時候由于晉升、工資或評定職稱等容易產生各種各樣的問題，不少教職工的思想動蕩，非常不利于高校教學水平的提高與穩固[3]。人事管理中的思政工作，需要提高教職工的憂患意識與使命意識，建設師德很重要，要讓他們自發地為學校與集體方面去著想，這樣才能解決教職團隊里面一些思想上的矛盾，端正工作態度，支持高校的人事管理工作與教育活動。

四、思政工作在學校人事管理中的重要性

人事管理的思政工作其實說白了就是給人做工作，所以一定要以人為本地進行管理，本質是要協調好人與人以及人與事之間的關系，讓工作人員和工作崗位能夠保持平衡，每個人都可以發揮出他的最大特長，這樣他們才會更加主動積極地進行勞動創造，提高工作積極性。因為人事管理的特色突出，因此思政工作對人事管理來說非常關鍵。思政工作的最大特點就是理解人的需求，在本質方面解決部分思想矛盾，推動工作更加積極、態度更加端正，這樣高校才能順利管理人事，正常進行人事制度改革。

（一）思政工作與高校人事制度的改革息息相關

高校人事管理中的思政工作，和單位各個詳細的管理部門一起構成了一個有機整體，管理人事，也就是在開展思政工作。現在，各大高校相繼改革人事制度。改革時有著不少麻煩與困難，尤其是調整社會利益關系，一定給部分教職工原本擁有的權益帶來一些影響，生活有困難，思想上就開始出現壓力，不利于一同建設社會主義和諧社會。那么這時候人事管理干部就一定要重視思政工作。教育時需以改革為核心，立足當下，放眼全局，端正態度，自發擁護支持，防止負面因素阻礙社會穩定。高校黨組織與人事管理部門應該將老師的思政工作寫進工作方案，層層分解與落實工作目標，工作格局一定要高效運行、有序組織。現實告訴我們，思政工作堅持先行，以人為本，引導思政工作的方向正確，堅定改革人事制度是對的，轉變全體教職工的傳統思想理念與思維方式，保證朝氣蓬勃，不要只在乎眼前的蠅頭小利，而要放眼大局，提高教師團隊的綜合素質與競爭意識[4]。希望廣大教職工能夠理解與支持人事制度改革，做好充分的思想準備，未雨綢繆，為人事制度更好的改革打下堅實的思想基礎。

（二）思政工作與有效貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想息息相關

習近平新時代中國特色社會主義思想以人為本，在學校因為受社會上不正之風與市場經濟消極效應的影響，現在不少教師人生觀與價值觀出現了問題，開始以自我為中心。還有些老師沒有正視政治和業務、教書和育人、本職和兼職之間的比重。思政工作需要有效貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，鼓勵老師積極工作，工作更加熱情，發揮出自己最大的潛能，盡可能發揮主觀能動性。人事管理干部經常組織思政活動，提高廣大教職工的大局意識、政治意識及憂患意識，思考問題一切為了集體與學校利益。所以，思政工作做得好不好，很能影響教師在教書育人時有沒有激情，與在學校有效貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想息息相關。

五、高校人事管理中思政工作方法手段

（一）與時俱進，創新思政工作思路

在高校中可以很好地進行思想文化交流，形成意識形態。思政工作要做好，對高校的黨組織而言義不容辭，才能維護好高校的和平安全。特別在新形勢下，信息時代的意識形態與觀念紛繁復雜，干擾了正常的高校教職工與管理團隊，因此高校十分需要與時俱進，創新思政工作思路，牢牢守住思政工作高地。具體而言，高校在思政工作中應該打破傳統，在思政工作方面加大人力、物力與財力的投入，建立有自己特色的思政工作機制，工作人員不需要太多，但一定要精簡，達到用人效果最大化的目的，也為今后順利開展人事管理打下堅實基礎[5]。之后，有效結合高校思政工作和教學活動以及內部改革，通過正確的思想觀念解決廣大教職工普遍都有的思想矛盾，引導對社會發展正確認知，立足全局，服從學校的人事安排，尊重學校管理。另外，結合情感激勵與制度管理，結合傳統的思政教育方式和先進的傳播手段，利用好互聯網環境，通過教職工喜聞樂見的方式，進行思政教育工作，可以考慮在微博、微信或高校專門的思政教育平臺上宣傳，有的放矢地開展思政工作，通過正確引導教職工，用高尚的精神塑造教職工的人格品質，提高其綜合素養與思想水平。

（二）以人為本，強化工作實效

這么長的時間里，因為傳統思想的約束，不少高校管理人事的思政工作時普遍問題都是過分灌輸道德知識，一味強求道德行為標準，卻不考慮部分教職工的現實狀況，這樣的話高校的思政工作慢慢開始走流程。教職工是高校教學管理工作的堅實核心，也被高校在進行人事管理。新形勢下，因為教職工的精神文化層次在拔高，因此會需要更高層次的精神文化生活[6]。在這樣的背景下，高校一定要以人為本，形式靈活，引導自主學習，重視自主教育，激發教師主觀能動性，這樣思政工作才得以更好地發展下去。此外還要注重事前與事中階段的控制，經常組織家訪、談心、調查等活動，全面掌握新形勢下教職工團隊的心理特點與思想情況，合理推斷思想矛盾，問題要扼殺在搖籃里，思政工作才更有遠見。

（三）找準工作重心與切入點

黨的十八大之后，習近平同志給加強高校思政工作提出了不少新要求。高校是用來培養人才的，一定要堅持社會主義，避免思想矛盾與錯誤思想的入侵。立足思政理論教育，加強研究，提高教師與思政工作團隊的綜合素養和業務水平。組織思政學習、宣傳與教育，陶冶情操，讓教職工愛崗敬業。還可以推動改革創新高校網絡空間建設，通過先進的傳媒輔助，引導師生共同創建和諧文明的校園氛圍。

六、結束語

現在我國還在改革發展的關鍵階段，新形勢要求高校在思政工作中必須解放思想、實事求是、立足當下、關注實踐，把思政工作融進學校教學管理中的方方面面，讓高校人事管理中的思政工作實現新突破。

參考文獻：

[1]唐海花.淺談思想政治工作在學校人事管理中的作用[J].工會博覽理論研究，2019（4）：79-80.

[2]劉福奇.試論高校人事管理中的思想政治工作[J].浙江工商大學學報，2018（5）：46-48.

[3]張鐵君.談思想政治工作在高校人事管理中的作用[J].牡丹江教育學院學報，2018（1）：85-87.

[4]馮火魁.關于在高校行政隊伍人事管理中加強思政工作的新思考[J].人力資源管理，2017（6）：166-167.

[5]萬珊.淺探新形勢下高校輔導員的思政工作[J].魅力中國，2018（13）：168.

[6]張春梅，劉穎，周嵐.試論新形勢下的高校人事管理工作[J].2018（1）：101-103.

◎編輯 司 楠