云南省高校網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究

竇發(fā)明

摘要：本文以云南省高校網(wǎng)球?yàn)檎{(diào)查對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料、問卷、調(diào)查訪談等研究方法，對(duì)抽取的云南省15所高校的網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀展開調(diào)查，重點(diǎn)針對(duì)存在的問題及不足進(jìn)行客觀的分析，并提出可行性、創(chuàng)新性的建議，為云南省高校網(wǎng)球的推廣與普及提供理論參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：云南省高校;網(wǎng)球;發(fā)展現(xiàn)狀;探究

Abstract：Taking tennis education in colleges in Yunnan province as the research object and applying literature review，data analysis，questionnaire survey，interviews and other research methods，this paper makes investigation on the current development of tennis from 15 colleges in Yunnan province，focusing on the analysis of the existing problems and shortcomings.In this paper，the author puts forward some feasible and innovative suggestions and provides a theoretical reference for the promotion and popularization of tennis in colleges and universities in Yunnan province.

Key words：colleges and universities in Yunnan province;tennis;current development status;exploration

2017年10月19日教育部辦公廳發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于開展全國(guó)青少年校園網(wǎng)球試點(diǎn)工作的通知》，要求為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國(guó)辦發(fā)[2016]27號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《意見》）精神，推進(jìn)學(xué)校體育綜合改革，大力提升青少年校園網(wǎng)球教學(xué)、課外活動(dòng)、師資培養(yǎng)培訓(xùn)、訓(xùn)練與競(jìng)賽等質(zhì)量與水平，推動(dòng)校園網(wǎng)球項(xiàng)目發(fā)展，在前期與上海、江西、廣東、重慶、四川、云南等地省級(jí)教育行政部門充分溝通與協(xié)商的基礎(chǔ)上，決定從2017年起在上海、江西、廣東、重慶、四川、云南等6省市開展全國(guó)青少年校園網(wǎng)球試點(diǎn)工作[1].2018年2月12日教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司關(guān)于印發(fā)《教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司2018年工作要點(diǎn)》的通知（教體藝司函[2018]5號(hào)）第一條第三點(diǎn)指出“大力推進(jìn)校園籃球網(wǎng)球、冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園等工作.推進(jìn)校園籃球、校園網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的改革試點(diǎn)和競(jìng)賽培訓(xùn)工作，制定印發(fā)校園籃球、校園網(wǎng)球等學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)指南和技能等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”[2]。由此可見，隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，國(guó)家對(duì)學(xué)校體育工作越來越重視，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為一種高雅、時(shí)尚、健康的體育運(yùn)動(dòng)方式，也逐漸被社會(huì)大眾接受和認(rèn)同，發(fā)展和普及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也成為學(xué)校義不容辭的責(zé)任.隨著網(wǎng)球場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備的興建，使得越來越多的人們頻繁地接觸到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，越來越多的學(xué)校相繼開展了網(wǎng)球課程.在云南省，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展相對(duì)滯后，云南省高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展也相對(duì)緩慢，但高校作為人才培養(yǎng)的基地，也應(yīng)當(dāng)成為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展的聚集地.本文旨在通過深入了解和認(rèn)識(shí)云南省高校網(wǎng)球開展的現(xiàn)狀，找出制約云南省高校網(wǎng)球發(fā)展的因素，為加快云南省高校網(wǎng)球發(fā)展提供理論依據(jù)，推進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在云南省高校廣泛開展，使越來越多的在校大學(xué)生參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來并從中受益。

1 云南省高校網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀

1.1高校網(wǎng)球場(chǎng)地現(xiàn)狀調(diào)查

1.1.1場(chǎng)地的數(shù)量調(diào)查與分析

通過抽取云南省15所高校進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)共有網(wǎng)球場(chǎng)地140余塊，大部分集中在昆明市，其次為曲靖市、玉溪市、紅河州、大理州、楚雄州、昭通市等的高校中，有室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)地的高校只有10所.在近幾年，云南省部分高校有準(zhǔn)備修建網(wǎng)球場(chǎng)館的打算.從整體上看，云南省高校網(wǎng)球場(chǎng)地建設(shè)情況良好，分布較為密集主要昆明市高校，基本可以滿足師生需求;地州高校網(wǎng)球場(chǎng)地較少，難以滿足學(xué)生需求。

1.1.2網(wǎng)球場(chǎng)地的用途及開放情況調(diào)查與分析

抽取云南省15所高校對(duì)網(wǎng)球場(chǎng)館用途進(jìn)行調(diào)查中發(fā)現(xiàn)網(wǎng)球場(chǎng)館主要用于教學(xué)訓(xùn)練占45%，健身活動(dòng)占10%，網(wǎng)球比賽占12%，課外活動(dòng)占12%，對(duì)外開放占7%，辦培訓(xùn)班占10%，其他活動(dòng)占4%.調(diào)查表明，網(wǎng)球場(chǎng)使用的情況總體良好。

對(duì)云南省15所高校課外時(shí)間網(wǎng)球場(chǎng)地開放使用收費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校網(wǎng)球場(chǎng)館是分時(shí)間段對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放和免費(fèi)開放，其中，有38%選擇不收費(fèi)，有12%選擇所在學(xué)校沒有開課.對(duì)抽取的云南省15所高校課外時(shí)間學(xué)生打網(wǎng)球每次消費(fèi)情況顯示，每次消費(fèi)在20元以下占大部分，有63%;每次消費(fèi)在21-40元占少數(shù)，有25.6%;每次消費(fèi)在41-60元（以上）最少，有11.4%.由以上可以看出：場(chǎng)館收費(fèi)較低，符合學(xué)生的消費(fèi)水平.由此可見在云南省高校中對(duì)于課外時(shí)間網(wǎng)球場(chǎng)對(duì)師生開放使用情況總體較好，收費(fèi)較為合理，同時(shí)為提高場(chǎng)館的使用率，可采取“低價(jià)服務(wù)，內(nèi)外有別”的方針[3]，使收費(fèi)再低一些或不收費(fèi)，讓更多學(xué)生有機(jī)會(huì)參與到網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來。

1.2高校網(wǎng)球課程開展現(xiàn)狀

1.2.1網(wǎng)球課程開設(shè)情況

對(duì)抽取的15所云南省高校調(diào)查發(fā)現(xiàn)：一部分高校未開設(shè)網(wǎng)球課程，開設(shè)情況不容樂觀.在未開設(shè)的高校調(diào)查，有83.4%老師和94.6%學(xué)生希望能開設(shè)網(wǎng)球課程.網(wǎng)球課是高校開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)最主要的表現(xiàn)形式，但是一些高校不開設(shè)網(wǎng)球課程在很大程度上阻礙了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

1.2.2網(wǎng)球課程建設(shè)情況

相對(duì)于其他課程來說，網(wǎng)球課程發(fā)展速度和普及程度相對(duì)較慢.雖然許多學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)球課程，但高校網(wǎng)球教材較少，有關(guān)網(wǎng)球類的書籍較為缺乏，大部分學(xué)生只能通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí).對(duì)抽取的云南省15所高校的網(wǎng)球教材調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有71.43%統(tǒng)編教材，有7.14%使用其他教材，21.43%無教材，沒有自編教材。

通過云南省15所高校的網(wǎng)球教材調(diào)查得知，在云南省高校中，網(wǎng)球類書籍較為匱乏，只能通過其他途徑了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)球知識(shí)，并且學(xué)到的網(wǎng)球知識(shí)相對(duì)片面，網(wǎng)球技術(shù)的學(xué)習(xí)受阻，使網(wǎng)球知識(shí)的宣傳和發(fā)展受到限制。

1.3網(wǎng)球課程教學(xué)情況

作為一種新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，網(wǎng)球進(jìn)入校園之后，倍受關(guān)注，各高校結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)授課對(duì)象設(shè)置不同的課程，來滿足學(xué)生需要。

在調(diào)查的高校中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)不同，開設(shè)選修和必修課，分別為45%和36.44%，18.56%沒有開課.根據(jù)上課學(xué)生規(guī)模授課形式.在授課形式上采用大班和小班，分別為57.1%和 42.9%;在教學(xué)教法合理性上：73.5%認(rèn)為合理，26.5%認(rèn)為不合理.網(wǎng)球課程教學(xué)教法和課程成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)制定也是開展網(wǎng)球研究的重點(diǎn)，采用“輕結(jié)果重過程”[4]評(píng)定網(wǎng)球課成績(jī)。

1.4高校網(wǎng)球師資隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查與分析

在對(duì)調(diào)查的15所云南省高校網(wǎng)球教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)情況中發(fā)現(xiàn)：男女比例相差比較大，分別為80.4%和19.6%.云南省15所高校網(wǎng)球師資隊(duì)伍情況調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，初級(jí)和高級(jí)職稱較少，中級(jí)職稱較多;本科學(xué)歷較多，研究生及研究生以上學(xué)歷較少;從事網(wǎng)球教學(xué)年限來看，年輕教師較多，老教師較少。

教學(xué)和訓(xùn)練素質(zhì)是一名體育教師的必備素質(zhì)。網(wǎng)球師資缺乏，教學(xué)任務(wù)繁重，師生比超標(biāo)，師資結(jié)構(gòu)不合理，科研成果少，教學(xué)水平低等現(xiàn)狀，加強(qiáng)網(wǎng)球師資的引進(jìn)與培訓(xùn)是云南省各高校發(fā)展網(wǎng)球的重點(diǎn)工作。

1.5網(wǎng)球在課外體育中開展情況與分析

在云南省15所高校網(wǎng)球在課外體育中開展情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有一半以上學(xué)生選擇在課外時(shí)間打網(wǎng)球;大部分學(xué)生是和朋友同學(xué)打網(wǎng)球占88.4%，一個(gè)人練習(xí)極少只占5.1%，到社區(qū)打網(wǎng)球的占6.2%;有58%的學(xué)生會(huì)在課外時(shí)間觀看網(wǎng)球比賽.在對(duì)網(wǎng)球教師調(diào)查中，有76.2%會(huì)在課外時(shí)間里對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，23.8%的不會(huì).以上情況表明，在云南省高校課外體育中師生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的積極性不太高，應(yīng)通過宣傳對(duì)學(xué)生正面引導(dǎo)，增加教師指導(dǎo)學(xué)生的次數(shù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督，促進(jìn)網(wǎng)球在高校有序高效開展。

2云南省高校網(wǎng)球的發(fā)展策略

2.1加強(qiáng)師資力量建設(shè)，提高網(wǎng)球教師專業(yè)水平

法國(guó)教育家埃米爾·涂爾干曾說：“教育的成功取決于教師，教育的不成功也取決于教師”[5]。由此可見，對(duì)整個(gè)教育來說，教師水平的高低決定辦學(xué)質(zhì)量的好壞。通過實(shí)際調(diào)查研究可以看出，加強(qiáng)師資力量建設(shè)，提高網(wǎng)球教師的專業(yè)水平對(duì)改變高校網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量和規(guī)模發(fā)展起著決定性作用。

2.3加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生提供良好的網(wǎng)球教學(xué)環(huán)境

開展網(wǎng)球的基礎(chǔ)設(shè)施是場(chǎng)地，場(chǎng)地是網(wǎng)球正常開展的基礎(chǔ)條件之一.經(jīng)過本次調(diào)查研究可以看出：影響云南省高校網(wǎng)球順利開展的一個(gè)重要因素就是場(chǎng)地.調(diào)查顯示，高校有2-4塊場(chǎng)地占多數(shù)（人均占有量很少），在地州高校里這一現(xiàn)象尤為突出，這與學(xué)校體育建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入以及建設(shè)體育場(chǎng)館可支配土地面積有關(guān).近年來，國(guó)家對(duì)體育發(fā)展越來越重視，部分高校開始新建和修繕網(wǎng)球設(shè)施，場(chǎng)地嚴(yán)重缺乏問題將逐步得到解決。

2.4? 優(yōu)化網(wǎng)球課程內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的積極性

近年來，各高校教育教學(xué)改革如火如荼進(jìn)行，已滲透到教育教學(xué)的每一個(gè)角落.深入開展高校教學(xué)課程改革，使體育教學(xué)的指導(dǎo)思想及內(nèi)容隨之發(fā)生變化.事實(shí)上，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)沒有到廣泛開展，其重要原因在于：網(wǎng)球不同于其他體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，網(wǎng)球不容易上手，初學(xué)者需要經(jīng)過多次、長(zhǎng)時(shí)間基礎(chǔ)性技術(shù)動(dòng)作練習(xí)，形成穩(wěn)定基本動(dòng)作，發(fā)力合理后，才可能接上球，導(dǎo)致經(jīng)過短時(shí)間接觸初學(xué)者很難體會(huì)到學(xué)習(xí)網(wǎng)球的快樂。有很多初學(xué)者報(bào)名的時(shí)候很積極，但參加幾次練習(xí)之后很快就放棄了.因此優(yōu)化高校網(wǎng)球課程內(nèi)容，改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量等勢(shì)在必行。

2.5樹立正確的網(wǎng)球理念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，使網(wǎng)球得到重視

網(wǎng)球在高校開展，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待網(wǎng)球的態(tài)度起決定性作用，通過領(lǐng)導(dǎo)的重視，投入充足的人力、財(cái)力和物力，推動(dòng)網(wǎng)球在云南省高校中順利地開展和普及.首先，要充運(yùn)用分各種傳媒手段（網(wǎng)絡(luò)、廣播、微信等）進(jìn)行宣傳，廣泛宣傳網(wǎng)球的基本知識(shí)、基本技能和社會(huì)價(jià)值，使師生形成正確的網(wǎng)球理念;其次，要加大在領(lǐng)導(dǎo)層面的宣傳力度，使網(wǎng)球得到重視，同時(shí)鼓勵(lì)師生積極參與，堅(jiān)定網(wǎng)球在高校的可持續(xù)發(fā)展觀。

2.6發(fā)展高校課外網(wǎng)球，提升師生終生體育意識(shí)

在課外時(shí)間開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的好壞一定程度上影響網(wǎng)球在高校的發(fā)展，創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生提供技術(shù)指導(dǎo)和理論指導(dǎo)。例如：通過培訓(xùn)，可以使網(wǎng)球教學(xué)的后繼效果得到加深，還可為一些想學(xué)習(xí)網(wǎng)球的師生提供機(jī)會(huì)，使參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人越來越多，逐步形成良好的網(wǎng)球氛圍;對(duì)網(wǎng)球參與者進(jìn)行終身體育教育和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)師生樹立終生體育意識(shí)，形成健康的終身體育觀念，最終使學(xué)生身心健康得到全面發(fā)展.

3 結(jié)論

推動(dòng)和促進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在云南省高校中開展，使其得到良好的開展，應(yīng)做到以下幾個(gè)方面：一、為提高教學(xué)水平，就要加大力度對(duì)專業(yè)網(wǎng)球教師進(jìn)行師資培訓(xùn)，或者引進(jìn)優(yōu)秀網(wǎng)球人才，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)教學(xué);二、加大網(wǎng)球場(chǎng)地建設(shè)，增加對(duì)網(wǎng)球設(shè)施器材的投入，為師生的教與學(xué)提供良好的物質(zhì)保障;三、通過各種新媒體加大校園網(wǎng)球宣傳力度，使高校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到：網(wǎng)球促進(jìn)高校校園文化建設(shè)的積極作用，從而使學(xué)校加大對(duì)網(wǎng)球的投入;四、各高校結(jié)合自身情況，盡量在體育課程中開設(shè)網(wǎng)球;五、各高校要根據(jù)自身?xiàng)l件應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)大學(xué)生建立網(wǎng)球協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)與學(xué)校積極協(xié)作，認(rèn)真做好網(wǎng)球培訓(xùn)、競(jìng)賽、宣傳等工作，使高校成為網(wǎng)球發(fā)展的聚集地.總之，云南省高校應(yīng)聚集各種資源，聚合各方力量，充分發(fā)揮高校開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的有利因素，找出并解決開展中存在的困難，促進(jìn)網(wǎng)球在云南省高校快速健康發(fā)展。

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