高校圖書館經典文學著作閱讀推廣內容探究

范慶紅

摘 要：當今世界對文化教育的重視程度越來越高，文化競爭成為時代發展的重要趨勢，為了提高文化競爭力，越來越多高校將經典文學著作閱讀當做重點，而且新時期信息化技術的不斷應用，讓高校圖書館的發展變得越來越多元化、信息化、智能化。本文對新時期高校圖書館的經典文學著作閱讀推廣策略進行分析與探討，旨在提高高校圖書館發展水平，促進文學閱讀深入推進。

關鍵詞：高校圖書館 經典文學著作 閱讀推廣 創新發展

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2019）01-00-01

引言

隨著計算機技術、網絡技術的發展與應用，網絡化時代悄然來臨，大數據技術、云計算技術的應用，對各個行業的發展都有十分重要的意義，為行業帶來了機遇和挑戰。對于高校圖書館而言，目前已經發展到最新的數字化階段，這也是圖書館管理改革創新的重要契機。經典文學閱讀推廣是高校圖書館的重要任務之一，加上高校本身具有濃厚的文化氛圍，所以在高校圖書館開展經典文學作品的閱讀推廣，可以提高大眾的文化修養，獲取知識，提升自己的思想層次。目前高校圖書館不斷轉型，承載了高校教學的信息資源支持以及全民閱讀推廣的重要職責，在新時期，必須要加強對網絡技術和信息化技術的應用，對圖書館的管理模式和管理理念進行革新，促進經典文學閱讀推廣工作順利開展。

一、在高校圖書館開展經典文學閱讀推廣的基礎

1.高校文化氛圍濃厚

高校是進行學術科研、教書育人的重要場所，很多高校的發展都經歷了很多年，具有一定的歷史文化底蘊，而且高校本來就是學生學習的場所，所以在高校開展經典文學閱讀推廣，具有濃厚的文化氛圍基礎。

2.高校經典文學作品豐富

高校圖書館是圖書館體系中不可或缺的重要部分，在高校圖書館中具有十分豐富的文化資源、信息資源、文獻資源，尤其是以為經典文學作品，成為高校圖書館館藏資源的重要組成部分，很多學生對經典文學作品的興趣度高，時常到圖書館借閱相關的書籍，所以在高校開展經典文學閱讀推廣，具有文獻基礎。

二、在高校開展經典文學閱讀推廣面臨的問題

高校是文化和文學得以生存法則的重要基地，高校的圖書館在高校組織結構中占據十分重要的地位，盡管近年來，很多高校都十分重視經典文學閱讀推廣工作，也在積極推進這項工作的開展，但是在實際工作中還是存在一些問題：

1.推廣途徑有限

現階段很多圖書館的閱讀推廣的途徑都是有限的，高校圖書館也不例外，因為受到傳統思想觀念的影響，在開展圖書閱讀推廣時，面對面推廣依舊是圖書館的主要推廣形式，即使在嘗試使用新技術、新方法、新手段來開展推廣，但依舊還是存在一些問題，比如當前很多圖書館普遍應用信息化技術作為閱讀推廣的途徑，但是有的用戶對新技術的掌握不到位，所以經典文學閱讀推廣途徑有限，大多數時候還是采用傳統的推廣模式，沒有積極結合信息化技術和多媒體推廣模式[1]。

2.經典文學閱讀推廣缺乏特色

閱讀推廣是圖書館發展過程中的一個基本任務，當前有的圖書館的閱讀推廣模式相對比較單一，沒有創意，也沒有特色，只是簡單地對圖書館中的藏書資源進行宣傳和推廣，只是簡單地讓讀者了解圖書館有些什么資源，沒有很好地結合讀者的閱讀需求開展推廣，所以推廣效率不高，并沒有真正達到推廣的目的。

三、高校圖書館經典文學著作閱讀推廣途徑

1.合理布局圖書館內的藏書格局

高校圖書館的藏書資源是進行閱讀推廣的基礎，對于高校圖書館而言，必須要對藏書格局進行合理布局，并且要實時更新，豐富高校圖書館經典文學作品類型。數字圖書館是計算技術在圖書館建設中的應用，云技術、大數據技術的應用十分廣泛，這些新技術都是基于計算機信息技術產生和發展起來的，在社會各行業中的應用十分廣泛。未來高校的圖書館也必須要朝著數字化、智能化、信息化方向發展，建立數字化圖書館，而且在配備圖書館資源的時候，應該要從學生的角度出發，站在學生的角度，通過調查分析，了解學生比較感興趣的圖書資源，從而對圖書館的區域進行合理布局，建立完善的導向體系，讓讀者在閱讀的時候感受到舒適、自在。

2.豐富圖書館的信息資源

在信息化時代背景下，圖書館在開展閱讀推廣服務的時候，最重要的一個任務就是要為讀者提供信息資源。目前高校圖書館不僅僅是針對學校學生的，還針對社會大眾，社會大眾可以通過網絡獲得很多豐富的圖書資源，進行閱讀、學習。圖書館可以建立專門的數據庫，對大數據技術進行應用，利用互聯網給讀者提供信息服務、咨詢服務等，在服務過程中圖書館首先必須要豐富自身的信息資源，對海量資源進行處理，整理，分類，無論是高校的學生，還是社會上的讀者，在利用網絡搜索資源的時候可以一目了然地獲取信息。另外，圖書館應該要建立數據庫，對數據庫的資源進行完善，不僅僅要對高校教育教學產生的資源、科研成果等進行收集歸納，還需要豐富拓展資源的類型，比如文學資源、藝術資源、科學技術方面的資源等，通過信息化技術，讓各種各樣的文獻資源都能成為高校圖書館的館藏，給用戶提供多樣化服務。

3.將經典文學閱讀推廣和高校教育結合起來

經典文學閱讀推廣刻不容緩，可以提高學生的思想道德水平，讓學生在閱讀過程中重新塑造自己的三觀，提升綜合素養，開拓眼界。經典文學是人類文化的寶庫，高校應該要將這些文學資源融入到教學中，融入到學生的日常生活中，使其成為生活的常態，比如學校可以開設與經典文學相關的課程，將圖書館的閱讀推廣活動和經典文學教學結合起來，學生必須要完成一定數量的文學作品的閱讀，才能畢業，在課程教學過程中，教師也可以選取一些具有代表性的經典文學作品作為分析案例，增加學生的學習興趣，滿足學生的學習要求。例如《論語》、《孟子》等都屬于我國古代的經典文學著作，在文學課程上對這些素材進行應用，讓學生進行分析、討論，可以強化學生對這些經典著作的理解，課程教學效果也十分顯著。

綜上所述，目前很多高校都在開展經典文學閱讀推廣活動，經典文學作品指的是具有研究價值、美學價值和典范性的文學作品，古今中外的各種優秀的文學作品都包含在內。在高校開展經典文學閱讀推廣具有一定的基礎條件，高校應該要不斷強化閱讀推廣工作，促進經典文學作品的傳播。

參考文獻

[1]劉芷新.高校圖書館經典文學著作閱讀推廣內容探究[J].圖書館理論與實踐，2018（04）：16-19