摘 要: 高校圖書館中的女性館員占館員總數很大比重,本文客觀地分析了女性館員的特點,以及在高校圖書館中的角色定位。
關鍵詞: 高校圖書館;女性館員;角色定位
高校圖書館是大學校園文化建設的中心,它的發展對校園文化的建設有著重大影響。 在我校圖書館工作人員中,80%是女性館員,女性館員在圖書館工作中作用發揮得如何,與她們的角色定位有著直接的關系。認清自身特點,從而更為科學、合理、客觀地定位在高校圖書館中的角色,不僅影響著女性館員事業的發展,同時也影響著高校圖書館的建設速度和發展水平。
一、高校圖書館女性館員的特點
(一)高校圖書館女性館員的優點
1.女性館員性格大多比較溫順,氣質優雅,整潔大方,精神飽滿,秀外慧中,與優美的圖書館環境渾然一體,給讀者留下美好的印象,有助于圖書館服務工作的順利展開。
2.女性館員特有的耐心、細致、親和力強的優點,使她們能夠在接待讀者,回答讀者的問題,指導并幫助讀者查找所需的文獻資料,幫助讀者利用檢索機檢索文獻,為讀者排憂解難,提供力所能及的各類服務等方面,發揮重要作用。女性文靜、謙讓、寬容的個性,使女性館員相對于男性館員來講,更能靜得下、坐得住,在平凡的工作崗位上兢兢業業,默默無私地奉獻青春和熱血,甘為人梯。
3.女性館員情感豐富,接待讀者時熱心細致。這使得她們和讀者更容易溝通,并在心理上與他們達成一致。尤其是女性館員善解人意、善于替別人著想,并且富有同情心。這使得女性館員在面對不同文化程度、不同閱讀需求、不同閱讀層次的讀者群體時,能夠隨機應變地采取適合讀者的管理方法和措施,并提供讓讀者滿意的服務。
4.女性館員忍耐力較強。在相對單調乏味的條件下能孜孜不倦地長期工作,是女性的一大特點。大多數女性館員工作耐心持久,態度認真,有較強的責任心,適于從事文獻加工整理和目錄的組織管理工作。
(二)、高校圖書館女性館員的缺點
1.成功動機不高。多重角色。大部分女性館員滿足于現狀,滿足于當好賢妻良母,教育孩子,而對自己的事業沒有過多的追求,使自己的聰明才智埋沒在繁雜的瑣事中,潛力沒有得到充分的挖掘和發揮。
2.女性特有的生理特點影響。由于女性特有生理和心理上的原因,女性圖書館員多數為人妻、為人母,她們往往受家務、身體的纏繞,這確實給女性館員的工作和學習帶來一定的影響。有的則因現實環境的原因,由于受傳統觀念根深蒂周的影響,加上女性生理心理的特殊性和多元化角色的不斷轉換,使得女性價值取向更為復雜與多樣化,她們情緒有時欠穩定,成為她們發展的束縛和障礙。
3.和諧共事不易。人們常說:“三個女人一臺戲”,在以女性館員占據主體的高校圖書館的氛圍中,因為某種利益、感情和志趣相一致,容易形成小團體,起消極作用。東家長西家短,愛道聽途說,嘰嘰喳喳,將己之長比人之短的行為舉止時有發生。從個體來說,她們一個比一個強,似乎沒有弱者,但合力共事,往往不太容易。更由于女性自身心理弱勢,如自卑、嫉妒和從眾心理,漸漸把自己陷入了這種渾渾噩噩的無所事事的境地中而一蹶不振。這種小團體所形成的規范和輿論對女性館員的影響比領導報告和書本教育更具感染力。
4.科研意識淡薄,學術水平較低。在高校圖書館中,女性館員的科研意識明顯低于男性館員。她們往往認為搞科研是一件很艱苦,同時也是一件可有可無的工作。大部分人只是為了晉升職稱或完成館內規定的任務才寫論文。有的人一旦晉升為高一級專業技術職務,就再無追求,業務水平停滯不前。
二、高校圖書館女性館員的角色定位
所謂女性角色定位,是指社會所期待女性應具有的行為,它既是社會上形成的有關女性角色的全套規范,又是女性個體對這些規范的內化和認同。圖書館女性館員和大多數知識女性一樣,把事業追求、家庭責任和自我需要統一起來,扮演著家庭和事業的承擔者的雙重角色。為了更好的應對客觀環境變化對圖書館工作提出的新要求,高校圖書館女性官員應為自己角色作最佳定位。
(一)女性館員如何協調雙重角色
1. 作為女性館員,應持積極的態度,大膽正視現實,正確認識自我,勇敢面對挑戰。一方面要善于了解自己的優勢和長處,在自我角色定位中揚長避短,找準自己的職業定位。另一方面,要通過自身的不懈努力不斷提升個人綜合素質,以更好地適應角色的需要。
2. 女性館員要通過不斷學習,開拓視野,精于業務,更好地完成職業女性角色的期望。
3. 通過與家人溝通,與領導交流,取得家人及領導的理解和支持,為女性館員更好地扮演雙重角色提供機遇。
(二)更新工作理念,從而對自身重新定位
1.改變人人都能從事圖書館工作的認識,樹立圖書館工作行業規范。圖書館與任何的職業一樣都具有行業化的規范,惟有經過圖書館專業培訓或是具有圖書館資質的方準入行。在圖書館事業比較發達的美國,圖書館學專業教育的課程在碩士研究生教育階段,接受過碩士研究生專業教育的人才能從事圖書館專業工作。
2.改變圖書館工作借借還還的認識。圖書館工作和任何一個行業一樣都具有專業性,在完成基本的文獻加工與借閱工作還有更多值得深入開展的工作內容,如讀者群研究、讀者需求研究、館藏建設中的學科結構調整與學科發展的匹配、館藏內容和學科內容的分析與科研發展協同的研究等等。
3.繼續遵循“以人為本、讀者至上、服務育人”的服務宗旨,實現圖書館館員現階段最大限度地為廣大師生學習、教學和科學研究提供各種文獻資源服務的共同愿景,更好地發揮圖書館的信息職能和教育職能。使高校圖書館真正成為教師進行教學科研工作的得力助手,成為學生提高文化素養、專業水平和審美情趣的良師益友。
4. 在工作中,要突破自己原有的工作模式,必須不斷更新自己的知識結構,有了豐富的知識內涵,然后才會水到渠成地完成自我超越。隨著信息化的發展和普及,館員的工作也開始由簡單的手工加工方法向現代化、復合化過渡,這就要求館員具備多方面的科學文化知識。館員原有的工作經驗和知識水平開始遠遠不能滿足工作需要。作為一名女性館員,不思進取,安于現狀者多。然而,時代在進步,我們若不加快更新知識結構的步伐,必然會被這個時代所淘汰。
5.培養統觀全局、高屋建瓴的思考能力。女性館員也可以有和男性一樣開闊的氣度和長遠的眼光。要系統思考,統觀全局,就要先把“小我”放到一邊,“大我”擺在首位。不再為個人得失計較,以公正的眼光看人待事,自然心思澄明,思路開闊。如果每位館員都這樣要求自己,工作環境自然會日臻完美,工作水準也會大幅度提高。
女性館員是高校圖書館事業發展的主力軍,她們在圖書館起著舉足輕重的作用,她們以纖柔的肩膀擔起圖書館的重任,毫不遜色地擎起圖書館事業的“半邊天”。因此,女性館員應該揚長避短,充分發揮自己的優點,克服并彌補自身的缺陷,合理地定位在高校圖書館中的角色,向讀者展現不同往昔的豐富內涵與新時代女性的風采與面貌,成為新時代高校圖書館事業中最具時代氣息的女性主力軍。
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作者簡介:葉玲,女,漢族,湖北黃岡師范學院圖書館,副研究館員,本科學歷。