淺析當(dāng)下紀(jì)錄片解說(shuō)詞的語(yǔ)言特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)

包宇晨

【摘 要】紀(jì)錄片作為使用影像記錄外在客觀世界的一種影視作品，單純運(yùn)用鏡頭畫面往往難以達(dá)到記錄世界的目的，有必要通過聽覺從外部世界獲得信息，因此紀(jì)錄片的文本解說(shuō)就顯得尤為重要。本文結(jié)合本學(xué)期紀(jì)錄片作業(yè)《門面》，進(jìn)一步分析紀(jì)錄片解說(shuō)詞的語(yǔ)言特點(diǎn)及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

【關(guān)鍵詞】紀(jì)錄片? ?解說(shuō)詞? ?文化傳播? ?發(fā)展趨勢(shì)

一、紀(jì)錄片解說(shuō)詞的定義及語(yǔ)言特點(diǎn)

紀(jì)錄片作為記錄客觀事實(shí)的一種影像模式，只通過視覺很難準(zhǔn)確、完整并全面地記錄事件，這時(shí)解說(shuō)詞作為紀(jì)錄片眾多表現(xiàn)元素之一，它的地位就愈加重要。紀(jì)錄片解說(shuō)詞是口頭解釋、說(shuō)明事物的文體。一般情況下，解說(shuō)詞都是事先擬好文稿，通過對(duì)事物的準(zhǔn)確描述、渲染，感染觀眾或聽眾，使其了解事物的實(shí)情、狀態(tài)和意義，力爭(zhēng)收到宣傳效果。解說(shuō)詞可以幫助觀眾在觀看實(shí)物和形象的過程中加深感受，發(fā)揮對(duì)視覺作用的有效補(bǔ)充。

紀(jì)錄片解說(shuō)詞是紀(jì)錄片的一部分，它不能背離紀(jì)錄片畫面單獨(dú)存在，更不能只是簡(jiǎn)單地?cái)⑹霎嬅妫枰c畫面互相串聯(lián)、進(jìn)行補(bǔ)充，通過有聲語(yǔ)言的形式傳遞信息、表達(dá)情感、深化并升華紀(jì)錄片主題，給觀眾除視聽以外情感上的沖擊，引起觀眾的共鳴與認(rèn)可，故而解說(shuō)詞在紀(jì)錄片中有著不可或缺的重要地位，因此紀(jì)錄片解說(shuō)詞也必然有著自身不同的語(yǔ)言風(fēng)格和特點(diǎn)。

1.記錄敘事的說(shuō)明性。紀(jì)錄片是敘事的藝術(shù)，紀(jì)錄片的主要功能是敘事，而在敘事的過程中，事情發(fā)生的來(lái)龍去脈，所涉及的時(shí)間、人物、地點(diǎn)等基本背景和事實(shí)有很多是難以用畫面進(jìn)行完成表達(dá)的。為了避免這種畫面上解釋的局限，敘事便成為解說(shuō)詞的基本功能。在當(dāng)今紀(jì)錄片創(chuàng)作走向中，記錄故事化、故事情節(jié)化、情節(jié)細(xì)節(jié)化是一個(gè)重要的發(fā)展走向。它可以把一個(gè)個(gè)鏡頭串聯(lián)起來(lái)，從而引發(fā)觀眾的興趣，提高紀(jì)錄片的可視性。

在我的作業(yè)《門面》中，在影片的開頭是一段對(duì)于老北京門面的疊加展現(xiàn)，但是單純的畫面并沒有辦法表現(xiàn)出“門面”的內(nèi)涵，此時(shí)解說(shuō)詞就需要對(duì)于“門”在老北京四合院中的地位進(jìn)行介紹：“四合院中的門，以另一種獨(dú)特的方式記錄著生活，即使在整體的建筑中，門占有的面積非常小，僅占一間房的面積。但它的地位卻不可小覷，它表明的不僅是一種界限關(guān)系，更重要的是一戶人家的臉面，以及主人的社會(huì)地位。”

在這一段解說(shuō)詞中，我們采用列舉的形式，將一個(gè)個(gè)“門”的畫面呈現(xiàn)到觀眾眼前，通過解說(shuō)詞將其串聯(lián)在一起，讓觀眾獲得“老北京四合院中的各種門”的信息，吸引觀眾繼續(xù)往下看。

2.語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)性。紀(jì)錄片的畫面具有天生的局限性，有些畫面是局部的分散的，要把各種畫面和各種信息通過解說(shuō)詞高度概括凝練出來(lái)，那么解說(shuō)詞就必須是精準(zhǔn)的，從某些角度來(lái)說(shuō)，解說(shuō)詞必須做到一針見血地說(shuō)明問題。

在我的作業(yè)《門面》中，在影片的結(jié)尾處，對(duì)這個(gè)影片要表達(dá)的中心進(jìn)行了高度的精準(zhǔn)概括：“時(shí)代變遷，政局嬗替，世事滄桑，人情冷暖，既在這個(gè)舞臺(tái)上不停地上演，又在這個(gè)舞臺(tái)上留下了不同程度的印記。向‘門而行，我們將繼續(xù)與中華文化對(duì)話。”

這一段凝練精準(zhǔn)的解說(shuō)詞，讓觀眾可以更多地透過畫面了解畫面和事件背后更加深層次的東西，透過現(xiàn)象深入到本質(zhì)，以聽覺補(bǔ)充視覺的局限性。

3.文化信息的藝術(shù)性。“如果說(shuō)畫面是紀(jì)錄片的靈魂，那么解說(shuō)詞可以稱為紀(jì)錄片軀體里流動(dòng)的血液，是它賦予紀(jì)錄片生命的活力，活力的強(qiáng)弱決定于解說(shuō)詞的力量。”對(duì)于畫面所表達(dá)出來(lái)的場(chǎng)景，是無(wú)法承載起一種豐厚的文化內(nèi)涵的，貫穿情緒、抒發(fā)情感以及意境渲染等都是解說(shuō)詞存在的重要作用，這些文化信息的傳播需要藝術(shù)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

在我的作業(yè)《門面》中，當(dāng)畫面對(duì)準(zhǔn)末代皇后婉容故居的大門時(shí)，氣氛的烘托已經(jīng)達(dá)到高潮，這時(shí)候就需要更有韻味和藝術(shù)性的語(yǔ)言來(lái)配合影片中中國(guó)文化的大氣。

這一段優(yōu)美流暢的解說(shuō)詞能給觀眾帶來(lái)無(wú)窮的韻味和美的感受。圍繞著畫面體現(xiàn)出來(lái)的文化信息就要通過解說(shuō)詞得到提煉和升華，將觀眾的思緒提高到畫面之外，能夠更好地理解紀(jì)錄片想表達(dá)給觀眾的更深層次的文化藝術(shù)。

二、紀(jì)錄片解說(shuō)詞的發(fā)展趨勢(shì)

紀(jì)錄片不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的客觀記錄，同時(shí)也體現(xiàn)著創(chuàng)作者對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)和理解。這種理解雖然可以用客觀的畫面表達(dá)出來(lái)，但是如果通過創(chuàng)作者情感融入的解說(shuō)詞來(lái)加以補(bǔ)充，就能夠更好地發(fā)揮紀(jì)錄片的作用。

1.弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在世界交流的進(jìn)程中，文化傳播是更勝于其他經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物交換的方式，文化傳播在思想意識(shí)形態(tài)上對(duì)輸入者所產(chǎn)生的潛移默化影響是巨大的，紀(jì)錄片作為文化傳承的重要手段之一，在無(wú)形中影響著受眾的社會(huì)行為。紀(jì)錄片解說(shuō)詞在未來(lái)文化傳播中要積極與我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相融合，在國(guó)際交流傳播中，紀(jì)錄片解說(shuō)詞要發(fā)揮弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用，用紀(jì)錄片的語(yǔ)言講述人人都能看懂的中國(guó)故事，拉近與世界其他文化屬性觀眾的距離，讓全世界了解中國(guó)文化，實(shí)現(xiàn)各國(guó)家之間文明對(duì)話，樹立國(guó)家媒體的良好形象。

2.傳播正確價(jià)值觀。紀(jì)錄片作為一種具有文化屬性的產(chǎn)物，有著不可忽視的文化價(jià)值，承擔(dān)著不可小覷的傳播重任。紀(jì)錄片在展現(xiàn)真實(shí)事件生活的同時(shí)還向受眾傳達(dá)著思想、觀念、價(jià)值觀甚至文化體系。而解說(shuō)詞作為最能清晰表達(dá)觀點(diǎn)的一部分，自然承擔(dān)了更多的責(zé)任，這就要求我們必須站在觀眾的角度創(chuàng)作能夠感染觀眾，代表正確價(jià)值觀的解說(shuō)詞，從而達(dá)到更好的傳播效果。《門面》影片的結(jié)尾處，我們就是向觀眾傳遞正能量和正確價(jià)值觀，教育觀眾牢記不論時(shí)代如何更迭也不能忘記老北京傳統(tǒng)的正確價(jià)值觀。

3.引領(lǐng)新時(shí)代發(fā)展方向。紀(jì)錄片是一個(gè)時(shí)代歷史的記錄，也是一個(gè)國(guó)家媒體人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，近年來(lái)，央視依靠大手筆的投入和精良制作，推出了《大國(guó)崛起》《輝煌中國(guó)》《大國(guó)外交》等一系列具有巨大引領(lǐng)作用的紀(jì)錄片，這些紀(jì)錄片通過一幅幅精美的畫面和具有強(qiáng)大時(shí)代感的解說(shuō)詞，描繪出十八大以來(lái)中國(guó)發(fā)生的巨大變化，很多紀(jì)錄片的解說(shuō)詞被老百姓廣泛傳播，起到了強(qiáng)大的思想引領(lǐng)和凝聚作用。

總之，通過紀(jì)錄片《門面》的拍攝和解說(shuō)詞的創(chuàng)作，使我們更加認(rèn)識(shí)到解說(shuō)詞在紀(jì)錄片制作中的重要地位，同時(shí)也深感解說(shuō)詞寫作的難度，今后，我們要投入更多的時(shí)間和精力進(jìn)紀(jì)錄片解說(shuō)詞的研究和探索，發(fā)揮紀(jì)錄片解說(shuō)詞的積極作用。

（作者學(xué)校：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院）