職業院校依托技能大賽提升人才培養水平路徑探析

王艷

【摘 要】 文章概述了高職院校開展技能大賽的意義，探析技能大賽助力專業內涵建設實踐路徑：以賽項為指引，打造特色課程，促進專業內涵發展;轉變人才培養方式，提升學生綜合競爭力;以賽促學、以賽促育，豐富校園德育建設內涵。

【關鍵詞】 技能大賽;電子商務;專業內涵建設

一、引言

職業院校技能大賽已經成為職業教育區別于學歷教育的“名片”。注重學生動手能力、實踐操作能力的培養和訓練，專業教學的核心是職業技能，只有切實重視和加強技能教學，積極組織學生參與技能大賽，以賽促教，以賽促學，才能不斷提升職業教育的服務能力和水平。

高職院校開展人人練技能、人人比技能，已經成為職業院校教育教學改革的重要抓手。陜西省教育廳自2007年起在全省范圍內積極組織技能大賽的宣傳活動，并鼓勵省、市縣、校各級舉辦技能大賽，提倡職業院校教師提升個人素質，鼓勵“雙師型”隊伍建設。自2009年起，陜西省開始構建技能大賽的推進機制和激勵機制，對在全省、全國職業院校技能大賽中獲得優異成績的學校予以表彰，加大對技能大賽的經費支持力度，以此推動精品（示范）專業建設及實訓課程改革。

二、開展電子商務技能大賽的意義

筆者粗略統計了目前開展的電子商務各項技能競賽有17項之多，涵蓋中職、高職、本科三個層次，賽事主辦方既有教育部官方比賽也有行業賽事，既有政府主辦也有企業冠名，廣泛宣傳、積極……