新媒體時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策

張 晶

（河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，河南 鄭州 450002）

當(dāng)前，以互聯(lián)網(wǎng)為中心的新媒體迅猛發(fā)展，顯然已經(jīng)成為高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作面臨沖擊的重要平臺(tái)。我國(guó)教育始終要求堅(jiān)持以育人為根本目標(biāo)，把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。新媒體時(shí)代的到來(lái)為高校意識(shí)形態(tài)安全工作帶來(lái)的不僅僅是挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。高校要正確判斷新形勢(shì)、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，以新媒體發(fā)展為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，推動(dòng)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作的安全和創(chuàng)新[1]。

一、高校意識(shí)形態(tài)的概念及特點(diǎn)

（一）高校意識(shí)形態(tài)概述

意識(shí)形態(tài)就是社會(huì)共同的價(jià)值認(rèn)同，它具有現(xiàn)實(shí)性、總體性、依賴性等特點(diǎn)。意識(shí)形態(tài)與我們息息相關(guān)，每一個(gè)人都會(huì)受這種共同價(jià)值的影響。意識(shí)形態(tài)建設(shè)問(wèn)題是一項(xiàng)極其重要和現(xiàn)實(shí)緊迫的問(wèn)題，它關(guān)乎國(guó)家的前途命運(yùn)。高校意識(shí)形態(tài)反映的是高校的自我意識(shí)和整體認(rèn)知水平，加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)，是高校思想工作的重中之重。

（二）高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作的特點(diǎn)

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新媒體趨勢(shì)下，高校不僅是意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地，國(guó)內(nèi)外社會(huì)的思想潮流也都在高校交匯聚集。我們的大學(xué)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)，要辦好具備中國(guó)特色的社會(huì)主義大學(xué)，就需要在教書(shū)育人的全過(guò)程中堅(jiān)持立德樹(shù)人，培育教導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；就需要我們黨緊緊把握住高校意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、自主權(quán)和主動(dòng)權(quán)，加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)的思想引領(lǐng)。高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作因其工作對(duì)象的特殊性，更具有自身的示范性、敏感性、復(fù)雜性等特點(diǎn)，需要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，精準(zhǔn)研判，確保高校意識(shí)形態(tài)工作的政治性。

二、高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)在新媒體時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)

（一）新媒體的高速發(fā)展，給高校意識(shí)形態(tài)的傳播帶來(lái)沖擊

新媒體的發(fā)展不但是技術(shù)上的發(fā)展還要形成某種相適應(yīng)的傳播機(jī)制和手段，新媒體打破了時(shí)空、地域的限制，搭建學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系的無(wú)形橋梁，建立了快捷、多樣的媒介，使高校對(duì)于思想意識(shí)傳播文化選擇的把控，對(duì)于傳播者的定位把控都變得難上加難。

（二）新媒體成為西方思想文化滲透的新工具，給高校意識(shí)形態(tài)的防御帶來(lái)了新的考驗(yàn)

當(dāng)前，隨著網(wǎng)絡(luò)科技的迅速發(fā)展，新媒體已然成為全球性的傳播媒介，這也就為西方思想文化的滲透提供了新工具。一些別有用心的西方國(guó)家企圖利用“QQ群”“BBS”“微博”等新媒體信息平臺(tái)向我國(guó)高校師生推銷其西方的文化思想，在美化西方文明和生活方式的同時(shí)，貶低馬克思主義，部分思想不堅(jiān)定的師生極易受其欺騙、蠱惑，導(dǎo)致其出現(xiàn)主流意識(shí)形態(tài)淡化、政治信仰迷茫以及價(jià)值取向扭曲等嚴(yán)重問(wèn)題，給我國(guó)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)造成了極大的麻煩，也給我國(guó)意識(shí)形態(tài)的防御帶來(lái)了新的考驗(yàn)。

（三）新媒體打破傳統(tǒng)媒體話語(yǔ)權(quán)的壟斷，給高校意識(shí)形態(tài)的監(jiān)管帶來(lái)挑戰(zhàn)

從某種程度說(shuō)新媒體時(shí)代的信息傳播打破了傳統(tǒng)媒體的時(shí)空界限，這種超時(shí)空性使得高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)能夠進(jìn)行得更有效，但不可避免的是，管理空間、時(shí)間的開(kāi)放和立體化也使得一些落后腐朽的文化、過(guò)激的思想、錯(cuò)誤的價(jià)值觀等信息乘機(jī)涌入大學(xué)校園，給高校意識(shí)形態(tài)的監(jiān)管帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。

三、新媒體環(huán)境下高校意識(shí)形態(tài)安全工作的應(yīng)對(duì)策略

（一）切實(shí)加強(qiáng)主體責(zé)任落實(shí)，掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

黨管意識(shí)形態(tài)是黨的重要原則。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性等特點(diǎn)，因此高校黨組織必須要有這種責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的宏觀領(lǐng)導(dǎo)。高校堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要任務(wù)之一就是強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做好意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校要牢記“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”這一宗旨，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作高效完成，切實(shí)把高校意識(shí)形態(tài)工作作為重中之重，做到“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”。

（二）切實(shí)增強(qiáng)陣地意識(shí)，加大管理力度

一是貫徹落實(shí)“一會(huì)一報(bào)”制度，加強(qiáng)校內(nèi)場(chǎng)地的管理。二級(jí)學(xué)院組織或參與的形勢(shì)報(bào)告會(huì)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座等，必須符合當(dāng)代先進(jìn)工作方向；嚴(yán)禁校外人員以學(xué)院名義利用學(xué)校場(chǎng)地來(lái)開(kāi)展各類報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等。

二是加強(qiáng)對(duì)訂購(gòu)境外書(shū)刊和學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、接收捐贈(zèng)境外出版物的監(jiān)管，了解各種讀書(shū)會(huì)、學(xué)術(shù)沙龍的引導(dǎo)管理情況。制定接收捐贈(zèng)境外出版物的管理辦法，規(guī)定對(duì)訂購(gòu)和接收的境外出版物的條件，便于嚴(yán)格把關(guān)。

三是加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理。以新媒體工具為依托，打造高校意識(shí)形態(tài)安全工作新平臺(tái)。通過(guò)打造討論交流教育引導(dǎo)平臺(tái)，逐步拉近了老師、學(xué)生、社會(huì)三者之間的距離，實(shí)現(xiàn)高校意識(shí)形態(tài)安全工作從傳統(tǒng)的單邊灌輸逐步向多邊互動(dòng)、反饋交流轉(zhuǎn)變。

（三）切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，拓展宣傳渠道

高校要致力于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)主流輿論陣地。一是努力建設(shè)和維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)站。實(shí)時(shí)更新學(xué)校新聞，及學(xué)科專業(yè)的最新研究成果、學(xué)工動(dòng)態(tài)、招聘信息等，充分做到信息容量大、更新速度快，使之成為最受學(xué)生歡迎和關(guān)注的主流媒體。二是努力建設(shè)學(xué)院微博和微信平臺(tái)。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院成立了學(xué)生記者團(tuán)，試水新媒體的發(fā)展，由團(tuán)委老師把關(guān)學(xué)生專人負(fù)責(zé)，維護(hù)學(xué)院在微博、微信等方面在新媒體方面的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)生之間的雙向交流。三是在對(duì)外宣傳工作中，充分利用新媒體“傳播速度快、覆蓋面廣”的特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等多種網(wǎng)絡(luò)媒體渠道，傳導(dǎo)正能量、打造新形象。

（四）切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論

全國(guó)高校思政會(huì)議指出，誰(shuí)引領(lǐng)了互聯(lián)網(wǎng)，誰(shuí)就引領(lǐng)了年輕人。我省第十四次團(tuán)代會(huì)工作報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)，攻占網(wǎng)絡(luò)‘主戰(zhàn)場(chǎng)’”。一是思想政治工作者發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)”功能，把握網(wǎng)絡(luò)宣傳中的輿情引導(dǎo)，設(shè)置議題，根據(jù)學(xué)校的中心任務(wù)設(shè)置新聞主題，不同媒體從不同角度對(duì)新聞主題進(jìn)行解讀。同時(shí)高校新媒體平臺(tái)要學(xué)校的發(fā)展和宣傳服務(wù)，分清楚當(dāng)前需要解決問(wèn)題的主次、輕重緩急，有意識(shí)地設(shè)置主題或者話題，使之成為學(xué)生議論的焦點(diǎn)。二是思想政治工作者發(fā)揮“把關(guān)”功能，正確引領(lǐng)輿論導(dǎo)向。所謂“把關(guān)”，就是把關(guān)人對(duì)信息合理地進(jìn)行篩選和過(guò)濾。這樣就要求思想政治工作者不僅要及時(shí)接收、提供對(duì)師生工作、學(xué)習(xí)和生活有利的信息，還要盡力堵截、刪除負(fù)面信息。除此之外，思政工作者還可以將一些正面信息有選擇的加工，以更貼近實(shí)際生活的方式進(jìn)行二次傳播，使正面信息發(fā)揮最大功效，發(fā)揮好“把關(guān)”功能，正確引導(dǎo)校園輿論。

（五）切實(shí)加強(qiáng)社團(tuán)管理，促進(jìn)意識(shí)形態(tài)落地

大學(xué)生社團(tuán)不僅是大學(xué)生活動(dòng)的重要基地，更是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)教育的重要陣地，因此促進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作全覆蓋的重要措施。為此，高校團(tuán)委在社團(tuán)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)起指導(dǎo)作用，在政策、資金和場(chǎng)地等方面予以支持，推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展。積極通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，將高校意識(shí)形態(tài)具體體現(xiàn)在學(xué)生的實(shí)踐中，為高校意識(shí)形態(tài)的傳播發(fā)揮自己的力量。

（六）拓展溝通平臺(tái)，建立情感紐帶

學(xué)校在做宣傳思想工作時(shí)，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮新媒體“即時(shí)互動(dòng)、靈活多樣”的優(yōu)點(diǎn)，在系統(tǒng)內(nèi)建立了與之完美搭配的“全方位、全時(shí)效”的交流溝通網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)辟了“雙向快車道”。一是通過(guò)論壇全面傾聽(tīng)和引導(dǎo)學(xué)生的聲音。借助于校辦的官方論壇，吸引大學(xué)生注冊(cè)、發(fā)帖和回帖，借助論壇這個(gè)平臺(tái)來(lái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。二是以多元化通訊軟件促進(jìn)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)溝通”。為了方便與學(xué)生之間的即時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，各學(xué)院可根據(jù)工作需要分別建立了QQ群、微信群、飛信、高校通短信發(fā)布等平臺(tái)，促進(jìn)了同學(xué)生們的工作交流和情感溝通。

四、結(jié)束語(yǔ)

高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)即是一項(xiàng)重大的現(xiàn)實(shí)課題，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高校意識(shí)形態(tài)安全工作者應(yīng)該更好地利用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)不斷創(chuàng)新高校意識(shí)形態(tài)工作的方式方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、參與和監(jiān)督形式，控制網(wǎng)絡(luò)信息帶來(lái)的負(fù)面影響，增強(qiáng)高校對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)安全工作建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境泥沙俱下，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，要真正做好大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全工作，高校意識(shí)形態(tài)安全工作者任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，利用好新媒體這一現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)建新形式的交流平臺(tái)，掌握主動(dòng)性，為高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作打開(kāi)一個(gè)新的局面。