甘肅老姜
1 從窗戶往外看:說檔案新聞的角度
從窗戶往外看,看天空,看遠山,看樹上的小鳥,當然還可以看別的,不管看啥,就是選擇的距離和方向不同。如果仔細琢磨,打開窗戶看了那么多物景,其實就是不斷地變換了“看”的角度而已,都可以歸結為視角,歸結為發現事實的著眼點。
這個著眼點其實挺重要的,因為著眼點選擇不同就會產生不同的視覺效果,也會影響人們對一個事物的傾向性。就說登在檔報檔刊上我們行業的各種消息報道和信息要聞吧。多年來,作為行業讀者,看來看去,感覺這些消息報道和信息要聞選擇的角度太窄,絕大多數集中在一個視角上。從這個視角看過去,一條消息,不論內容是什么,由近及遠貫穿著這樣一條線:替領導說話、重復文件上的話、用語和口氣與公文相差不大。這種角度,姑且叫做“領導角度”吧。
領導角度并沒有錯,因為從層面上去分類的話,新聞角度可以分成受眾角度、工作角度,還有領導角度;現在檔案工作為民生服務,有民生角度;從采訪寫作上分,還有采訪和寫作策劃角度、對比角度、全局角度、個體角度;或許還有仰視角度、俯視角度、平視角度,等等,其實就是從哪個角度看問題而已。但總是站在一個角度上看問題,難免思維就單一,傳遞的信息就大打折扣,原本很好的題材也就浪費了,就很容易造成檔案新聞的同質化,甚至是表層化。這樣的檔案新聞報道的實例,我們在檔報檔刊上見得太多了。
對于這種同質化現象,實踐證明是可以通過選取新聞的角度來克服的。這就需要記者和編輯們尋找最佳的位置,關鍵是要用一個很好的思路,找一個合適的角度。那么,選擇哪種角度好呢?我有時一邊看檔報檔刊上的新聞消息,一邊就想,恐怕是這樣的:離檔案人越近的角度越好、用服務的角度一定會受歡迎、用平視的角度報道肯定能得到大眾的認可。比如,報道民生問題的消息,站在百姓的立場上,用百姓的心思、需求去看民生檔案,恐怕要比一再強調民生檔案重要性要好得多。順便再說一句,諸多“領導角度”的新聞報道,其實領導也不見得愛看。
就是說,選擇一個合適的角度比什么都重要。要想達到滿意的傳播效果,這個角度一定是一個離讀者關心點最近、離受歡迎程度最近、離獲獎(當然,檔案部門很少去評這個獎)最近的一個角度。
2 學術論文的“給物看”與“給人看”
我在多年的編輯工作中,每當編輯修改一些大學教師、研究生和本科生的學術論文稿子時,都抱著一種學習和欣賞的態度,有時也試圖透過字紙琢磨他們的思路,甚至猜度他們的模樣。這可能也是一種“愛屋及烏”。他們學術底蘊的深厚、邏輯推理的嚴謹、表述問題的清晰、文字的通暢,都心眼兒里推崇備至。
在我接觸的學術論文的稿子中,也有很少一類是這樣的:雖然已經把所論述的主題談得比較清楚了,但給編輯的閱讀感覺總有一種說不出來的味道。具體表現為:三四千字的文章,大標題扣小標題,小標題下緊接著1234,之下還有abcd,有點像毛澤東談文風時說到的“開中藥鋪”,也有點像理工科學者做的“試驗報告”;還有的大段大段地引述文獻,整個文章中不斷地出現注解符號或加解釋的括號,同時,文章之后,仍要附上若干參考文獻。這樣的稿子,頓時會給編者兩種感覺:一是,整個文章中自己的見解究竟在何處呢?二是,似乎作者有意讓大家看到,作者背后有一個強大的陣營在支撐。
我總覺得,學術論文雖然論述的是“物”,即論述的是事物、問題、現象,等等,但終究是給“人”看的。
給人看,就要照顧到讀者的閱讀感覺,讀者的閱讀感覺越好,你的觀點就越容易被讀者所接受。有這類現象的作者應時刻提醒自己,你在作文時,其實是在向“人”說一件“事”。
給人看,有兩個問題需要解決。一是在寫作之前,重新審視自己的思路,怎樣表達更恰當、更合適、更清楚。有時,也許還要停下手中的筆,或電腦的鼠標,自問一下,自己究竟對所論述的問題研究到何種程度?因為研究透徹與否是與表達清晰與否成正比的。許多情況下,對問題的研究不透,就造成思路的阻斷、文字的僵滯,嚴重影響讀者的閱讀效果。千萬不要在半通不通的情況下,或有八成把握情況下,一揮而就,這樣的論文,編輯看上兩段,內心就已經對你的水準清楚大半了。二是千萬不要把論文作成“花架子”,認為越學究、越匠氣、引經據典越多,越顯示自己的“學者氣”。其實,情形恰恰相反,這已經是被無數事實證明了的普通常識。當你的思路經過一番審視和調整后,自己的語言自然而然地就出來了,文氣也貫通了,讀者的閱讀感覺自然也就沒問題了。
3 “怎樣把稿子寫爛?”
“爛”,當然是相對于“好”而言的。
如果從一個編輯的角度講,談怎樣把稿子寫好,真是面對了一個大題目,說不全,也不容易說透,特別是,怎樣寫稿子之類的著作、論文很多,編輯不能重復人家的,即便談了,也不免重復之嫌。所以,大家會發現,有些做過編輯的會員在論壇中談稿子的帖子,多是選擇一個角度,或一個層面說的,就是這個道理。
如果反過來說,談怎樣把稿子寫爛,卻可以發揮編輯所長,編輯對爛稿子印象深刻,正所謂不選美而選丑,知其丑,反觀其美,是一個絕好的視角。擇其要者述下:
甲:選擇一個大題目,不著邊際地說些眾所周知的大理論,通篇陳詞濫調。這類稿子有個明顯的特點,就是作者說這些大道理時還心不在焉,好像早就參透了,但還要說,說了仍說不到點子上,隔靴搔癢,夢境囈語,心有旁騖,有如孟子筆下不專心的學弈者,“一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之”。通篇讀罷,不知作者究竟想解決什么問題。編輯稱此類稿子為“文字垃圾”。可嘆的是,這類稿子不少。當下文風使然也。列為甲等,可榮登爛稿子狀元。
乙:研究業務的稿子不研究。業務問題是需要研究的,登在刊物上就是研究的結果,可是稿件中就是不研究,僅提出一些大家都知道的問題、矛盾和現象,緊接著泛泛地提出“對策”,大致是,領導要重視、意識要提高、硬件要加強等諸如此類。究竟現象的深層原因是什么?為何屢屢出現這些矛盾?本單位解決這些問題的特殊性在哪里?卻被不疼不癢、大而化之的文字取代了,好像一涉及深層次問題,作者就蒙受了莫大的委屈。這類稿子多出自基層檔案部門,且占來稿的多數。比之甲等,略勝半籌,屈居爛稿子榜眼。
丙:我能寫,文字夠數就行。這類稿子以文字數量取勝,兩千字能說清楚的,偏要湊成四千字以上,力圖給編輯留下“我能寫”的印象,不知“刪繁就簡三秋樹”的道理。這類稿子多表現為:一是邏輯混亂,編輯改稿不知從何下手;二是通篇“大白話”,不知能把“大白話”說好是需要底蘊的;三是寫了一遍草稿就投稿,其余全部推給編輯來處理。此類稿子列第三,當探花。
(轉自《檔案界》論壇)