小學語文教學中滲透德育教育的初步探究

摘 要：小學語文教學是學生文化學習的基礎學科，是學生的成長的奠定石。而小學語文教學與德育教育密切相關，她承載著豐富的德育教育因素。教師在教學中要根據小學語文學科的這一特點，找準道德教育的切入點，不失時機地滲透德育教育，是學校德育最基本的而且是切實有效的途徑.

關鍵詞：小學語文 德育教育

古語有云：“師者，所以傳道授業解惑也。”所以，教育工作者的任務不僅僅只是傳授知識，最主要的目的是教會學生做人的道理，所謂教書育人，便是一邊教授未知的知識，一邊培育端正的德行，使學生在小學階段就養成良好的道德修養，健康的思想意識和待人接物的方式，為把其培養成一個高素質的人才奠定扎實的基礎，使其在成長的道路上披荊斬棘，走向正確的人生之路。

接下來我就簡單地對小學語文教學中滲透德育教育進行初步探究。

一、分析教材中的德育資源，滲透德育教育

教材是教師進行教學工作的基本工具，所有教學工作都是始于對教材的分析理解。深度地分析理解教材中的德育素材，對有效進行語文教學滲透德育教育是非常有必要的。深入專研教材內容，分析德育資源，在向學生傳授語文的基礎知識同時滲透著德育教育，運用豐富的語文教學內容對學生進行多種多樣、符合現實的德育教育，意在培養學生的審美情趣，提升在審美方面的能力，促使學生形成高尚的思想品德，保證學生的全面發展。部編版小學語文教材中《雪孩子》這一課，就體現了濃厚的德育教育。課本講述的是可愛的雪孩子陪小白兔玩，給小白兔帶來了快樂。小白兔的家著火了，勇敢的雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化成了一朵白云。老師在此堂課中運用教材的具體語言資料，讓學生們體會課文的中心思想，激起學生的善良、勇敢的高尚品質，教學完成后，老師帶領學生討論這樣的話題： 你喜歡雪孩子嗎 ？雪孩子回來以后，你會對他說些什么呢？在這樣的活動下，學生們沒有僅僅停留在課本的書面知識中，而是聯系到了他們的生活，表達了他們自己的感受和體會，把“愛”和“給予”深深地埋在心中，并進行傳播，這樣就自然地在小學語文教學中滲透了德育教育。

二、利用情景教學，滲透德育教育

一個良好的學習環境是學習成功的關鍵，小學語文教學也是如此，教師創建一個良好的學習氛圍，可以激發學生的學習興趣，提高小學生的學習效率。在情景教學中滲透德育教育更是一個不錯的方式，這樣不僅可以傳授學生語文知識，也可以培養小學生的高尚情感。例如，在部編版二年級小學語文課本《黃山奇石》的授課過程中，教師們在多媒體教學工具上，展現出黃山風景區景色秀麗神奇的特點，同時進行真情實意的講解，使得學生們在欣賞優美的風光中更深切地理解課文內容，激發小學生熱愛自然環境，熱愛祖國美好河山的高尚價值觀。

三、在生字學習中融合德育教育

生字的學習是小學階段小學語文的重要教學任務，教師們在帶領學生們識字的過程中滲透一些德育教育，學生一邊識字一邊接受道德教育。中國的漢字博大精深、內容豐富、構造特點鮮明。教師們依據漢字的特點，在授課中帶領學生仔細觀察漢字的構造方式，發現漢字和高尚思想的關系，把漢字教學工作和德育教學工作相結合。在詞句的運用中傳達禮儀知識，滲透出德育教育，無形中培育了小學生的高尚思想品德行為。

四、在課文朗讀中，感受德育教育

語文課文中的內容有著豐富的情感，這種情感中也包括多樣的德育思想。在小學的教學過程中，朗讀課文是非常重要的環節。因此朗讀的過程中，教師要幫助學生們體會到作者的思想情感，把自己置身在作者的感情之中，與作者產生情感共鳴，體會課文中包含的德育思想。例如《朱德的扁擔》這篇文章通過講述朱德同志和戰士們為了堅守井岡山革命根據地，一起到山高路陡、距離遙遠的茅坪挑糧的故事，體會他們為革命犧牲自我、無私奉獻、與戰士同甘共苦的精神。又如《小公雞和小鴨子》這篇文章表達了兩個好朋友互幫互助的品質。這些精神都可在朗讀課文的過程中讓學生們深深的體會，繼而把學生中普遍存在的缺乏對他人關愛、缺乏奉獻、意志薄弱的缺點改正過來，培養他們堅強的意志、無私奉獻的品格、關愛他人的品德。

五、在課外閱讀中進行德育滲透

課外閱讀是小學語文教學中實施德育的途徑之一。積極開展內容豐富、形式多樣的語文課外閱讀，不僅有利于發展學生的意志性格特征，而且有助于培養學生高尚的道德情操。教師應該針對學生的年齡特征、興趣愛好、思想實際，向學生推薦有關讀物，引導學生去讀，要加強閱讀指導，激發學生課外閱讀興趣，教給他們讀書方法，特別是評價與欣賞的方法，使學生從閱讀中有所收獲。

總之，小學語文在德育滲透方面具有其他學科所不具備的優勢。小學語文教師要突破狹隘的教育觀，建立起大語文觀，將德育作為語文教學的重要任務之一，加強實踐探索，將語文教學與德育有機結合起來，尋求語文與德育有機滲透的路徑，幫助小學生樹立正確的世界觀、人生觀，使語文課堂在散發人文美的同時閃爍著思想情感的光芒，促進小學生身心健康發展。

參考文獻

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作者簡介：王翠萍（1978年8月生），女，漢族，山東泰安市寧陽縣葛石鎮，中央廣播電視大學本科畢業，漢語言文學。