新時代編輯出版的新使命

謝欣新 機械工業出版社

習近平新時代中國特色社會主義重要思想的提出，為出版業提供了新時代下的新語境，也對出版者提出了新的使命探求。

一、新時代，新語境

(一)外部環境變化

十九大以來，國家對于出版業所承擔的使命、所呈現的價值，有了新的要求和指導：出版業的意識形態屬性、社會責任感被提到前所未有的高度；國家文化崛起提出了新的要求，閱讀的價值得到前所未有的重視；對于出版標準、內容質量、版權保護要求越來越嚴。這是國家自上而下，促使出版業向自主創造、向專業化、向文化輸出發展的路徑指引。

(二)內容產生方式變化

所有的媒體都在向融媒體發展。圖書絕不是內容發表的第一渠道或唯一渠道，更多首先產生于互聯網平臺，積累到一定程度后，轉化沉淀為圖書形式。

(三)內容產出方式變化

“互聯網+”提供了內容多元延展的可能性，通過 IP 打造，紙質書、電子書、有聲書、音視頻課程、影視版權等多元開發不一而足。在“互聯網+”時代，擁有內容資源的出版者，理應尋找新的使命，凸顯新的價值。

二、新使命，新價值

在從上至下對文化產品的高質量需求與互聯網時代“去中心化”的時代語境下，出版者定義自己的使命與價值，需要抓住兩個基本的端點：

(一)內容生產：深耕細作，注入內涵，注重體驗

1.尋求與主流文化發展價值的契合，為出版物注入文化內涵。十九大以來的中國特色社會主義思想，為出版者提供了豐富的選題來源。機械工業出版社近兩年抓住國家創新發展的諸多亮點，出版了《華為創新》《付費》等一批熱點圖書，為社會提供了優秀企業的創新發展經驗，梳理了新興產業的規律與知識，不僅獲得了“中國好書”獎，也得到了市場的高度認可。

2.強調編輯的匠人精神，提高出版物的編輯含量。編輯以匠人的心態，對內容注入更多的編輯含量，是出版好書的必要條件。機械工業出版社近幾年連續產生了一些獲評“50 種大眾喜愛的圖書”“精品閱讀獎”的優質圖書，編輯們已經逐漸形成了自己的要求，對作者、對內容、對裝幀形式等，因為我們不光是在同類圖書產品中競爭，我們也在各種文化產品中爭奪用戶的時間和心智。

3.賦予更多用戶體驗，了解用戶的使用場景，為用戶提供實用、玩味、收藏的價值；在紙質圖書的基礎上，植入其他多媒體形式的附加價值，如音頻、視頻、社群服務信息等，增加用戶的豐富體驗，使圖書成為一個多媒體的入口。

(二)內容傳播：產品化經營、有效變現、多元衍生

1.內容的產品化經營，一是鎖定領域，立足于出版者本身有一定資源優勢，同時又具備成長性的領域進行深入開發，進行深耕細作。二是建立產品集群，各領域建立持續開發的產品線。三是層次互補，以原創內容為主、引進內容為輔，暢銷單品與長銷系列結合。四是重點突出，打造頭部產品，形成凝聚力，吸引更多優質資源，塑造品牌影響力。

2.內容的有效變現。如果只偏重內容本身，不注重內容的傳播，可能會在新的語境中喪失話語權。在新的形勢下，我感覺出版者需要從多個方面來提升營銷效能，加強與用戶的連接：

內部-編銷聯動。上游發起，下游響應，共同制定重點產品營銷計劃，匹配重點營銷資源，有計劃、有章法、有節奏地開展營銷。

外部-營銷聯動。上游需要加強與銷售渠道的直接溝通。事前溝通方案、事后監控銷量，實現真正意義上的營銷聯動，提升營銷的價值。

3.內容的多元衍生。圖書僅僅是一種表現方式和載體，在此基礎上，還可以一次采集、多次利用，拓展衍生產品：例如：紙電聽結合(紙書+電子書+有聲書)，制作付費課程(音頻+視頻)，開發周邊文創產品等。立足圖書，同時又超越圖書，進行多元文化產品的開發和運作，這將是新時代出版者需要擔負的新任務。

三、新使命，新意識

出版者要勝任新時代的使命，首先是要進行思想認識上的轉變，樹立以下幾個意識：

(一)連接用戶意識

“互聯網+”時代，我們更容易感知用戶，連接用戶，如同互聯網公司推出新產品時全員內測一樣，我們也應該將自己代入用戶，置身用戶場景，察覺用戶需求，感知用戶體驗，最終還是與用戶實現真正的連接。

(二)終身學習意識

世界正在嚴厲懲罰那些不愿意學習和改變的人。市場環境急劇變化，唯有不斷學習才能應對這種變化。從多方面進行學習，向讀者學習、向競爭對手學習、向其他行業學習，將學到的知識應用于實踐，真正服務于我們的出版工作，從內容和形式上全面提升我們的圖書品質。

(三)轉型升級意識

跨界、融合是出版產業的趨勢，出版者從圖書載體提供者向內容服務提供者轉化，生產內容、提供內容的方式都面臨升級轉型。企業層面應有布局，分社層面應多方探索和嘗試，個體則應有意識加強數字化能力的學習和提升。

正如中少社李學謙社長所說，從現在起到“十三五”期間融合發展的選擇應當是：以內容建設為根本，以拓展新技術新應用為基本路徑，改造傳統出版，創新紙質讀物的產品形態，延伸出版產業鏈，進而實現由單一紙質讀物出版向以紙質讀物為基礎的全媒體復合出版的轉變，實現由紙質讀物供應商向全媒體閱讀服務供應商的轉變。