新聞采訪寫作中的獨特視角研究

王小燕

（湘潭市廣播電視臺，湖南 湘潭 411101）

一、前言

隨著網絡的迅猛發展，自媒體如雨后春筍不斷涌現。新聞資源已不是媒體獨享品，在共享、同源化甚至同題化蔓延的情況下，選擇新聞報道角度已經成為一名記者進行新聞寫作制勝的關鍵。如何選擇好角度，使其對受眾產生強大的吸引力？這就需要新聞寫作以獨特的視角審視新聞內容，運用創造性思維展開寫作內容，以此彰顯新聞采訪的優勢。

二、對新聞采訪寫作的基本要求

新聞傳播的任務是向受眾提供有用的信息。為了達到這個目的，傳播者不僅需要知道哪些信息有價值，而且還必須知道怎樣把信息傳遞給別人。因此，相對普通寫作來說，新聞寫作承載的使命更富挑戰性。

如何寫出優秀的新聞稿件？有一條原則卻可以適用于所有的新聞寫作：即涵蓋了最有價值的新聞信息，受眾愿意接受并且能夠接收提供的信息[1]。

網絡時代，一條新聞的發布，往往會引起全市、全省、全國乃至全世界的關注，萬眾聚焦時內容被放大，其問題就會很直觀。這就要求記者在新聞寫作時，需要牢記“嚴謹”二字，而做到嚴謹，就需要堅持三點要求：

（一）堅持真實性

陸定一定義新聞時說：新聞是新近發生的事實的報道。顯然，事實和新聞之間，是先有事實，后有新聞，事實是新聞的本源，是決定新聞存在的基礎。不管在中國，還是其他國家，都一致認為真實性是整個新聞安身立命的“鐵則”，不能有絲毫動搖。所以新聞采訪寫作時要求內容來源絕對的真實可靠，包括新聞發生的時間、地點、人物、結果等要素必須真實準確。

（二）堅持實時性

實時性也可以叫作快速性，新聞寫作非常講究效率，新聞采訪寫作的過程就是和時間賽跑的過程。因為新鮮，它才有價值，一旦時過境遷，它的價值就會大打折扣，甚至喪失殆盡。因此，它需要第一時間傳播出去，趁著那股熱乎勁兒。

（三）堅持客觀性

記者呈現給觀眾的新聞節目，應該從公眾的利益和視角出發架構新聞，而不是從記者個人的喜好出發。但由于價值觀不同以及個人對新聞事件感知的差異性，純客觀的新聞特別是純客觀的電視新聞是不存在的。我們要做的是全面表達事件，完整記錄同期，準確表達數據，全力維護新聞事件的本來面貌。

三、新聞采訪寫作中存在的視角問題

我們通常所說的視角，是指眼睛視線的落角。而新聞視角則指記者關注新聞事件視線的落角，也可以說是對新聞事件的聚焦角度。仔細分析一些新聞寫作稿件，感覺到記者在視角選擇上，重點存在三個方面的問題[2]。

（一）標題脫離內容

新聞標題與記者視角有著密切關系，也可以說新聞標題是記者視角的書面表達，或者說記者視角通過新聞標題彰顯出來。根據筆者的調查研究發現，在目前的新聞采訪寫作之中存在的突出問題是標題脫離內容。如消息《鄉里來了個博士鄉官》，記者的視角就模糊了，標題的關鍵詞是：博士鄉官，但報道的內容都是這位省委黨校下來的博士與一般掛職鍛煉的干部沒有區別，也是平易近人，聯系群眾，排解鄰里糾紛，而沒有凸顯這個博士是如何利用所學的專業知識為這個鄉服務的。因為一看標題，受眾就會產生這種期待的，博士鄉官與一般鄉官相比會有什么高明之處，然而報道未能回答這個問題，報道內容與標題不匹配。

（二）求新偏離于真實

真實性是新聞的生命。有些新聞寫作者，為了搶獨家，奪眼球，往往忽視了新聞的真實性，為了追求所謂的“爆點”，一味搶抓快、熱、新、奇式的新聞，或不加鑒別，斷章取義傳播未經證實的消息，或為了迎合一些觀眾的低級趣味，故意夸大、過分渲染新聞事件，完全忘了一名記者應有的責任與擔當，以至于所傳播的負面輿論對當事人和社會穩定都造成了不良影響。

（三）思維方式不變通

新聞采訪寫作，需要一個全面放開的思維。但是，在實際應用過程中，有些記者拘泥于自己的小天地，不能站在全局的高度，通盤考慮布局，寫出來的文章干巴巴的，猶如草芥。也有些記者習慣從傳統的經驗中尋求解決問題的辦法，習慣同一類知識的積累和記憶，也習慣按照固定的程序去開展工作。長此以往，輕則缺乏創造性，重則會導致新聞采訪寫作中的視角偏差。

四、打開新聞采訪寫作中獨特視角的方法

“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。以不同的角度去觀察山，會發現山的樣貌呈千形萬狀之態。新聞也同樣如此，掙脫固定視角的羈絆，以不同的視角來看待同一件事情會有不同的感受，其所蘊含的意義也各不相同。因此，選擇一個好的新聞視角，才能把新聞寫出新意[3]。

（一）創造與眾不同的觀點

古人作文很講究立意。唐代文學家杜牧曾說：“凡為文以立意為主”。這里的“意”，就是文章的主題。新聞作品的主題，是指新聞事實所體現的中心思想或基本觀點。新聞采訪中，觀點就是寫作視角。不同的觀點就會帶出不同的視角。如《關注城市細節 向不文明行為宣戰》，電視曾多次報道過，題材談不上新鮮，如果找不到新角度，就吸引不了受眾的興趣。但它技高一籌的是，除了展示這些不文明的現象外，還進一步揭示了這些不文明行為給社會造成的危害，每年市政要損失數十萬元，給市政工程維護人員帶來諸多不便等等，這是這類報道很少涉及的。報道一播出，頓時亮了。猶如老樹開新花，找到新花，就容易寫出新意。

因此，在保證事件本身真實性前提的條件下，學會從不同角度、不同觀點去分析、探究新聞的熱點，將自己別具一格的觀點表達出來是尤為重要的。同時，也可以結合當下的時事熱點及各行各業發展趨勢，從中提煉出具有時代氣息的觀點，以吸引受眾的目光。

（二）注重求異思維的拓展應用

俗話說得好：“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”。同理，一篇新聞報道能否成功，不在于是狗咬人還是人咬狗，而在于其是否具有特殊性。特殊性也是新聞可讀可看性的重要源泉。因此，要寫出成功的報道，就要突破傳統的寫作思維定勢，善于從同一事件中挖掘特殊性。例如，每年的兩會，大部分參會的記者都會報道會議的本身，造成新聞內容的雷同。其實，我們可以從會議中捕捉“特別”的新聞，比如，代表委員同乘大巴來報到、會場沒有擺放鮮花、會期短了等新聞亮點，宣傳節儉樸實辦會的作風，比泛泛而談會議內容的空話套話，更容易引人注目。

寫作中，求異思維的拓展應用，可以使作者對事件進行全方位考量，發掘到事件中有價值的地方，尤其是在確認主題方面，更要給人耳目一新的感覺。我們都知道寫作的靈魂就是標題，標題新穎的新聞，才更容易引起受眾的興趣。如果題目很俗，內容再完美，受眾不愿意將目光作停留，這樣的新聞不僅達不到傳播的目的，而且沒有任何發表的意義。所以作者在進行新聞內容寫作的時候一定要將自己的思維打開，并極力挖掘出題材的亮點，寫出獨具風格的作品。

（三）提升寫作人員的專業素養

寫作人，特別是新聞人，在新聞采訪寫作中，應該具備基本的新聞素養，要有新聞敏感，要善于判斷新聞價值，要善于提煉報道主題，要善于使用能夠突出主題的新聞結構，讓一件事準確清晰地傳播給受眾。不管是報社還是電視臺，要播發一則新聞，需要經過一審、二審、三審等重重審核，一旦有一個環節的專業素養不夠，根據水桶原理，就會拉低整個新聞稿件的水平。

新聞寫作人不僅要密切關注國內國際形勢，多學習經濟、政治等各方面的知識，而且要時刻置身社會實踐中，在社會學中學習、想象、應用，即從理論到實踐，再由實踐到認識，反復循環。以此，不斷提升寫作能力，豐富寫作經驗，并把經驗更好地運用到實踐中去，指導自己的工作。

在這個多元化的現代社會中，新聞創作需要擁有深厚的創作功底，這是創作新聞獨特視角的必備條件，當然，也要尊重事情本身的真實性，同時，借助一些平鋪直敘、抒情敘事、分析論據等敘述特點進行寫作，使新聞創作別具一格。在對這一創作特色的研究過程中，還得尊重受眾的心理需求，與受眾利益密切相關的事，自然是受眾最關心的事，從這個角度出發，就能輕而易舉把受眾的注意力吸引過來。

五、結束語

本文主要闡述了新聞采訪寫作的基本要求，并通過對新聞采訪中存在的視角問題分析發現，新聞寫作需要在多元化的競爭中，創造不同的觀點、注重求異思維的積極拓展應用，寫作人員要具備良好的專業素養，這樣才能挖掘出新聞寫作中的獨特視角，形成有價值、有市場，有吸引力的稿件，促進新聞傳播質量的提升。