不把哲學(xué)當(dāng)飯碗

李斌

關(guān)于哲學(xué)：一切源于興趣

Q：高老師，您最早是怎么接觸到哲學(xué)又是如何對(duì)哲學(xué)產(chǎn)生興趣的？

A：我屬于“老高一”，要上高二的時(shí)候“文革”開(kāi)始了。我們當(dāng)時(shí)都有讀書(shū)、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但是那時(shí)候又沒(méi)有什么可看的，所以有什么就讀什么。再加上毛澤東發(fā)指示說(shuō)，廣大青年要讀點(diǎn)哲學(xué)、讀點(diǎn)歷史。

《資本論》三卷，是我自己邊琢磨邊讀完的，一天只能讀七八頁(yè)。《資本論》不同于小說(shuō)，它的邏輯性很強(qiáng)，前面讀不懂的話后面就沒(méi)法讀。所以讀的很慢，有時(shí)候讀到比較難的部分，經(jīng)常一晚上讀三四個(gè)小時(shí)只能讀五六頁(yè)。哲學(xué)就讀艾思奇的教材，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就讀于光遠(yuǎn)和蘇星合寫(xiě)的讀本?？础都t樓夢(mèng)》，當(dāng)時(shí)看五遍才能看懂。后來(lái)又學(xué)理論，馬克思主義理論，總之就是因?yàn)樽x書(shū)，對(duì)哲學(xué)產(chǎn)生了興趣。

Q：經(jīng)過(guò)這么多年的研究，您感覺(jué)哲學(xué)好學(xué)嗎？

A：學(xué)好并不容易，也很難出成果。過(guò)去哲學(xué)屬于文科中分?jǐn)?shù)最高的，都是尖子生才能學(xué)的，要求數(shù)學(xué)要好，包括自然科學(xué)和人文科學(xué)都要一起學(xué)。過(guò)去我們這些學(xué)生報(bào)專業(yè)就是憑興趣，可能就因?yàn)橄矚g寫(xiě)小說(shuō)，那就報(bào)中文系了，跟現(xiàn)在不一樣。

我剛開(kāi)始對(duì)哲學(xué)并不是非常了解。進(jìn)入北大以后看到課程設(shè)置才知道，要學(xué)數(shù)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬列經(jīng)典著作等等，原來(lái)要學(xué)這么多。而且北大講基本功，要求讀原著，老師上課也拿原著講，要想加深理解，就要去圖書(shū)館借各種書(shū)，不能只囿于課堂。

Q：學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)對(duì)您平時(shí)的思維習(xí)慣有影響嗎？

A：肯定有，因?yàn)檎軐W(xué)講究邏輯思維。

Q：您在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到過(guò)學(xué)習(xí)困難，請(qǐng)問(wèn)是怎么克服的呢？

A：就是多讀書(shū)，沒(méi)辦法，有的同學(xué)就是領(lǐng)悟能力比較快，沒(méi)法比，那你只能靠多讀書(shū)。

Q：您覺(jué)得什么樣的人適合讀哲學(xué)？

A：對(duì)哲學(xué)有濃厚的興趣，不把哲學(xué)當(dāng)飯碗。

我的大學(xué)：珍惜一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

Q：在北大有哪些難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷？

A： 北大圖書(shū)館2000多個(gè)閱覽座位，都是靠搶。大家都不想在宿舍學(xué)習(xí)，一個(gè)宿舍7個(gè)人，一聊天說(shuō)話就互相干擾，打擾學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們第一先去搶圖書(shū)館的閱覽座位，圖書(shū)館里是不允許說(shuō)話的。圖書(shū)館搶不到，就去教學(xué)樓找座位。有一次校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得學(xué)生晚上不睡覺(jué)休息不夠，就規(guī)定晚上11點(diǎn)斷電熄燈，但是北大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，反對(duì)熄燈規(guī)定，最后校方還是把這條規(guī)定廢除了。

Q：大學(xué)生活給您帶來(lái)的最深切的感悟是什么呢？

A：18歲到28歲是記憶力最高的時(shí)期，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，一定要珍惜這段時(shí)光。

Q：您認(rèn)為本科四年的時(shí)間應(yīng)該怎么分配比較好呢？

A：其實(shí)沒(méi)有什么固定的時(shí)間分配。當(dāng)你找到了自己的特長(zhǎng)或者興趣點(diǎn)的時(shí)候自己就能有所安排，知道該做什么了。而且極有可能是在廣泛閱讀的情況下，激發(fā)自己的興趣，或是意識(shí)到自己的特長(zhǎng)。要是讀書(shū)面很窄，本來(lái)特長(zhǎng)和興趣就不在這個(gè)面上，那就很難體會(huì)到。

希冀大學(xué)生：利用寶貴時(shí)光構(gòu)建人生基礎(chǔ)

Q：您認(rèn)為大學(xué)教育最重要的是什么呢？

A：有三點(diǎn)：學(xué)知識(shí)，提能力，培養(yǎng)獨(dú)立之人格。

第一層，學(xué)習(xí)知識(shí)。

不僅僅是書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)。廣泛涉獵目的是發(fā)現(xiàn)自己的疑難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好，對(duì)自己將來(lái)的努力方向有基本的判斷。

第二層，提高能力。

能力分很多種，像學(xué)習(xí)能力、推理能力、思維能力、與人交往的能力。比如將來(lái)工作，判斷是經(jīng)常發(fā)生的，推理也是天天發(fā)生，那么你對(duì)事物的判斷從哪來(lái)？大部分還是靠推理能力邏輯是一個(gè)工具，他可以幫助你把90%的東西都排除掉，自己就能做出判斷。上完大學(xué)最起碼要有學(xué)習(xí)能力，即使以后不在學(xué)校，沒(méi)有老師指導(dǎo)了，自己也能去學(xué)習(xí)。

第三層，培育獨(dú)立之人格。

獲得了知識(shí)，提高了能力，最終要形成獨(dú)立的人格，具備獨(dú)立思考問(wèn)題的精神。