基于共享經濟理念的高校數字圖書館社會化服務聯盟運行體系研究

趙麗梅 劉春梅 王晶晶 龐海燕

[摘 要] 以共享經濟的“協同共有-協同分享-資源超級連接權”理念為基本分析視角，從內涵、運行理念、構成要素、服務模式等維度探討高校數字圖書館社會化服務聯盟的運行體系，基于運行體系中所涉及的主體，從引入信用檔案和信譽公開的視角論述了聯盟內部的風險監控機制。

[關鍵詞] 共享經濟;高校數字圖書館社會化服務聯盟;高校圖書館社會化服務聯盟

[中圖分類號] G250[文獻標識碼] A[文章編號] 1009-6043（2019）02-0190-03

Abstract： Based on the concept of "co-sharing， sharing resource and super connection right" of sharing economy， this paper explores the operation system of the socialized service alliance of university digital libraries from the perspectives of connotation， operation concept， components and service mode. Based on the subjects involved in the operation system， this paper discusses the monitoring mechanism for internal risks of the alliance from the perspective of introducing credit archives and credit publicity.

Key words： sharing economy， socialized service alliance of university digital libraries， socialized service alliance of university libraries

一、引言

高校圖書館社會化服務在國外已然成為衡量高校圖書館服務能力的指標之一。美國和德國的高校圖書館都具有雙重職能性質，既是為師生服務的高校圖書館，又是為社會公眾服務的公共圖書館[1][2]。根據日本文部科學省的統計，所有的國立和公立高校的圖書館均對外開放，為社會公眾服務[3]。另外，挪威、澳大利亞、芬蘭、加拿大、荷蘭等國的高校圖書館也不同程度地實現了圖書館服務的社會化。相對于國外高校圖書館社會化服務，國內雖然起步較晚，但是無論是國家層面上，還是圖書館界都積極倡導高校圖書館開展社會化服務[4]。2002年2月，教育部頒布的《普通高等學校圖書館規程（修訂）》中明文規定：“有條件的高等學校圖書館應盡可能向社會讀者和社區讀者開放。”[5]，2005年7月，50余所大學圖書館館長簽署了《圖書館合作與信息資源共享武漢宣言》，提出：“大學圖書館的資源應在滿足本校讀者需求的前提下，努力向社會開放”[6]。……