眾包翻譯的標(biāo)準(zhǔn)化試建

王玉

【摘 要】在互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下，僅僅依靠傳統(tǒng)的翻譯方法，很難適應(yīng)和滿足翻譯市場的發(fā)展和要求，因此眾包翻譯在市場中則占據(jù)了一定的份額。本文將依托譯言古登堡計劃項目，提出眾包翻譯標(biāo)準(zhǔn)化試建的必要性及標(biāo)準(zhǔn)化試建的具體方面，旨在為其他眾包翻譯項目提供指導(dǎo)性建設(shè)意見。

【關(guān)鍵詞】眾包翻譯;標(biāo)準(zhǔn)化;譯言古登堡計劃

中圖分類號：H159? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）07-0180-02

眾包翻譯在中國翻譯市場上占據(jù)著越來越大的份額，極大地提高了社會成員在翻譯事業(yè)的參與度。但是，也正是由于其包容性之大，使得眾包翻譯在推進(jìn)的過程中會出現(xiàn)一些問題。因此，構(gòu)建眾包翻譯的標(biāo)準(zhǔn)化就顯得尤為重要。譯言古登堡計劃作為國內(nèi)知名度較高的眾包翻譯平臺，在眾包翻譯標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建方面有一定的借鑒意義。本文中，筆者將依托譯言古登堡計劃，提出眾包翻譯標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建的三個方面，即譯者的標(biāo)準(zhǔn)化、負(fù)責(zé)人管理和審校的標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)檢的標(biāo)準(zhǔn)化。

一、眾包翻譯的概念和問題之處

（一）眾包翻譯的概念。眾包是指：“企業(yè)或機(jī)構(gòu)把過去由員工執(zhí)行的工作任務(wù)，以自由自愿的形式外包給未加限定的（而且通常是數(shù)量龐大的）社會大眾解決或承擔(dān)。” （Howe，2006）。通俗來說，眾包翻譯即為企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)上直接發(fā)布翻譯任務(wù)，社會人員在網(wǎng)絡(luò)平臺上尋求并承接翻譯任務(wù)。眾所周知的維基百科和百度百科等，即是眾包翻譯的一種形式。通過發(fā)動公眾力量，不斷地對網(wǎng)站進(jìn)行修正、補(bǔ)充和維護(hù)。翻譯眾包的出現(xiàn)對職業(yè)譯者帶來很大壓力（ 陸艷，2012： 76-77） 。

（二）眾包翻譯的問題之處。眾包翻譯存在著一定的缺點(diǎn)，需要我們給與足夠的重視。首先，翻譯質(zhì)量難以把控。質(zhì)量是翻譯的生命。但是要保證眾包模式的成功實施，就要允許譯者的零成本和零門檻。志愿者的工具要簡單，任務(wù)難度必須小。（魏拴成，2010） 這樣也就為眾包翻譯模式質(zhì)量控制帶來不少隱患。眾包翻譯任務(wù)通常數(shù)量龐大，因此參與翻譯的人數(shù)較多。另外譯者之間的翻譯水平也參差不齊，翻譯風(fēng)格、翻譯速度以及對翻譯的要求也并不相同。（王力鵬，2016）其次，眾包模式存在保密和知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險。由于眾包要求開放性的平臺，而且翻譯任務(wù)由譯員自行認(rèn)領(lǐng)，發(fā)包方很難對譯員進(jìn)行詳盡的背景調(diào)查，對于譯言的真實目的也無從知曉，由此而帶來的潛在泄密風(fēng)險也就很難規(guī)避。而且由于眾包是在開放和多元環(huán)境下所進(jìn)行的活動，這樣產(chǎn)生出來的眾包產(chǎn)品，其知識產(chǎn)權(quán)歸屬必然十分復(fù)雜。如果企業(yè)缺乏知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識的措施，極易引發(fā)法律糾紛。 （夏恩君 趙軒維 李森，2015）

二、譯言古登堡計劃介紹

譯言古登堡計劃（Yeeyan Gutenberg Project）為譯言網(wǎng)推出的一個項目。譯言網(wǎng)將翻譯稿件放到網(wǎng)頁上，社會譯員依據(jù)自己興趣進(jìn)行試譯，試譯稿件由譯言網(wǎng)后臺工作人員進(jìn)行遴選，通過即成為該書的譯者。另外，每本書會有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人要對稿件進(jìn)行管理和審校。譯言古登堡計劃包括開放版權(quán)、協(xié)作翻譯、數(shù)字出版三個模塊，其中協(xié)作翻譯由三部分組成：譯者通過試譯、負(fù)責(zé)人和質(zhì)檢委員會。為保證一個眾包項目的完整性，每個環(huán)節(jié)都要把關(guān)嚴(yán)密，努力向標(biāo)準(zhǔn)化靠近。

三、譯言古登堡計劃標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建分析

依托譯言古登堡計劃，針對眾包翻譯過程中可能會出現(xiàn)問題之處，筆者將從以下三個方面進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建分析：譯者、負(fù)責(zé)人管理和審校、質(zhì)檢。其目的在于減少每個環(huán)節(jié)中可能會出現(xiàn)的問題，同時也對譯者、負(fù)責(zé)人和質(zhì)檢人員提供一些建設(shè)性的指導(dǎo)意義。

（一）譯者角度

在此部分，將從譯者的兩個方面進(jìn)行闡述。一方面是譯者試譯稿選擇的標(biāo)準(zhǔn)化，另一方面是譯者試譯成功后，在翻譯過程中的標(biāo)準(zhǔn)化。

首先是譯者試譯選擇的標(biāo)準(zhǔn)化。通常情況下，在正式開始翻譯時，譯員均需要進(jìn)行一段段落的試譯，試譯通過則簽署翻譯合同。在眾包翻譯中亦如此。由于眾包翻譯譯員來源的不確定性與廣泛性，因此在選擇譯員的時候更需要慎重。翻譯市場上經(jīng)常出現(xiàn)譯員的試譯稿質(zhì)量很好，但簽署合同后正式翻譯出來的稿件卻與試譯稿相差甚遠(yuǎn)。針對此種情況，筆者認(rèn)為，有以下幾種途徑可對其進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化控制。第一，在合同中明確標(biāo)準(zhǔn)，如果最終譯稿與試譯稿相差甚遠(yuǎn)，則需要進(jìn)行重譯或降低翻譯報酬。第二，通過譯員分階段上交翻譯任務(wù)給項目負(fù)責(zé)人，對翻譯任務(wù)其進(jìn)行分段控制，可降低其風(fēng)險。

其次為正式譯者翻譯過程中的標(biāo)準(zhǔn)化。譯言古登堡計劃將其分為四部分進(jìn)行，包括認(rèn)領(lǐng)章節(jié)、提交初稿、譯者互校、提交修改稿給負(fù)責(zé)人。與傳統(tǒng)翻譯不同的是，在譯者進(jìn)行翻譯的整個過程中，增加了譯者互校環(huán)節(jié)。通過譯者互校，可以大大提高翻譯中術(shù)語的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)度，提高翻譯的質(zhì)量，推動翻譯標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)行。其次，筆者認(rèn)為，譯者翻譯這一環(huán)節(jié)中，應(yīng)在確定時間段或頁數(shù)之后進(jìn)行階段性的譯者互校，并將其提供給項目負(fù)責(zé)人。通過此種方法，可以及時對翻譯過程中存在的問題進(jìn)行修改，例如譯者翻譯風(fēng)格方面的偏差，術(shù)語統(tǒng)一問題等。

（二）負(fù)責(zé)人管理和審校角度

在眾包翻譯中，負(fù)責(zé)人的遴選是在譯者遴選之前進(jìn)行的。負(fù)責(zé)人要具有責(zé)任心、編輯能力、溝通能力、翻譯能力（兼任譯者時），對項目圖書或作者有持久關(guān)注和深入的研究。從譯言古登堡計劃流程圖中可以看出，負(fù)責(zé)人在整個項目中起著管理和審校的作用。本文將從負(fù)責(zé)人管理和審校兩個角度，研究其標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建的可能性。

1.負(fù)責(zé)人管理角度的標(biāo)準(zhǔn)化。在譯言古登堡計劃流程圖中，負(fù)責(zé)人管理項目由三部分組成。第一部分為添加試譯文章時，應(yīng)選取具有整個翻譯任務(wù)代表性段落，如接近于整體翻譯風(fēng)格。第二部分為審核試譯，挑選譯者則需要負(fù)責(zé)人具有一定的翻譯水平和經(jīng)驗。針對此部分的標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建，眾包翻譯平臺可提供給負(fù)責(zé)人試譯稿評價機(jī)制，對試譯稿風(fēng)格、語言水平等方面建立評分表，從而更好地對試譯進(jìn)行數(shù)字性量化。第三部分為分派章節(jié)，管理進(jìn)度，其目的在于更好地控制翻譯項目的推進(jìn)。在此方面，應(yīng)考慮到每個人擅長的部分，這就需要負(fù)責(zé)人與譯員之間進(jìn)行良好有效的溝通。同時，負(fù)責(zé)人在翻譯進(jìn)度的管理也是極其重要的，確定好時間節(jié)點(diǎn)，決定著整個翻譯項目的進(jìn)程。這樣不僅有利于負(fù)責(zé)人對翻譯進(jìn)程進(jìn)行管理，還有利于對翻譯過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時調(diào)整。

2.負(fù)責(zé)人審校角度的標(biāo)準(zhǔn)化。在譯言古登堡計劃中，負(fù)責(zé)人除管理翻譯任務(wù)外，還需對譯稿進(jìn)行審校。同樣，質(zhì)檢也應(yīng)建立一定的量化標(biāo)準(zhǔn)，不能憑感覺隨意進(jìn)行質(zhì)檢。

美國翻譯家茱莉安·豪斯曾提出翻譯質(zhì)量評估模式，雖其為英德翻譯之間的質(zhì)量評估，但仍有一定的借鑒性意義。豪斯建議，根據(jù)原文本和譯文本在八個維度上的詞匯，句法和語篇層面的分析后將譯文本歸為顯性翻譯或者隱性翻譯。具體的評估操作過程為先將原文本和譯文本在語場、語旨、語式和語類上進(jìn)行對比。筆者認(rèn)為，質(zhì)檢的具體量化標(biāo)準(zhǔn)可借鑒豪斯的翻譯質(zhì)量評估模式，形成一定的量化表，供眾包翻譯的項目負(fù)責(zé)人使用。

（三）質(zhì)檢角度

質(zhì)檢為通過負(fù)責(zé)人審校后，由譯言社區(qū)組成的精評師團(tuán)隊對譯稿進(jìn)行抽查驗收。合格則質(zhì)檢通過，不合格則需項目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)譯者進(jìn)行修改或重譯。筆者認(rèn)為，質(zhì)檢和審校在本質(zhì)上是相似的，僅為行為主體的不同。因此，質(zhì)檢應(yīng)建立的標(biāo)準(zhǔn)化量化標(biāo)準(zhǔn)與審校是相似的。

四、結(jié)語

由于眾包翻譯存在一定的問題，眾包翻譯的標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建就顯得尤為重要。本文對眾包翻譯和譯言古登堡計劃作出簡單介紹后，依托譯言網(wǎng)的譯言古登堡計劃，將眾包翻譯的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分為三個方面：譯者的選擇譯者翻譯過程中的標(biāo)準(zhǔn)化、負(fù)責(zé)人管理和審校的標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)檢的標(biāo)準(zhǔn)化。筆者提出，應(yīng)在三個方面分別進(jìn)行可量化的標(biāo)準(zhǔn)化評價體系，如標(biāo)準(zhǔn)化評價表，用數(shù)字進(jìn)行量化，而不是僅僅憑借感覺進(jìn)行評價衡量。總而言之，建立眾包翻譯的標(biāo)準(zhǔn)化體系，對于整個眾包翻譯產(chǎn)業(yè)和市場都具有重要影響。

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