守正且篤行，堅守與拓展

謝洪文 李旭東

【摘 要】從江西農業工程職業學院圖書館的精神層面說明圖書館為了學院發展，在創建優質高職院校的過程中，從發展和服務育人二個層面為學生提供的精神及硬軟環境的建設性引導，旨在更好地為學院發展助力。

【關鍵詞】江西農業工程職業學院圖書館品質傳承;理念（圖書館綠色教育）;教育模式

中圖分類號：G64? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）07-0207-01

守正，即精神內守，邪不可干，方得風骨;讓行動落實到具體工作當中，即守住內心的正直和底線;篤實，既要腳踏實地，埋頭苦干;更要久久為功，咬定青山不放松，留有毅力，保有定力，踏石有痕，持之以恒。

一、本來：傳承篤行品格

“大學圖書館是大學的動力之源。”阮岡納贊《圖書館學五定律》在互聯網環境中仍在運用，本著“為人找書，為書找人”的服務理念，我們把圖書館服務精神融入到工作中。

從我院1940年建校以來，農院精神伏脈千里，源源流長。在傳統圖書館事業時代，上個世紀的七八十年代，基礎設施很不完善，圖書館館藏數量不夠，看到學生閱讀時渴望的眼神，老師們紛紛把自己家里收藏的部分圖書捐出來，做成圖書角，補充圖書館藏。作為館員，每每看到勤奮好學的學生們，滿足感油然而生。一代又一代圖書館人默默無聞，無私奉獻，把一個一窮二白的圖書室建設成為如今基礎設施基本完善的全國優質高職院校圖書館。江西樟樹農業學校（2004年6月升格為江西農業工程職業學院）的圖書館人，在建館初期，圖書室負責人何乃琪老師溫婉清雅，頗有風致。……